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语法隐喻理论与大学英语阅读教学
1
作者
黄娟
肖玲
《海外英语》
2015年第1期64-65,共2页
阅读教学是我国英语教学中一直困扰师生的一大难题。通过借鉴功能语言学的语法隐喻理论,尝试性地探讨语法隐喻对阅读理解的作用,可以改进教师的阅读教学方法,有效地提高学生的阅读理解及分析能力。
关键词
英语阅读
语法隐喻
概念语法隐喻
情态语法隐喻
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职称材料
题名
语法隐喻理论与大学英语阅读教学
1
作者
黄娟
肖玲
机构
南昌
理工
学院
外国语
学院
南昌航空大学科技学院人文社科系
出处
《海外英语》
2015年第1期64-65,共2页
文摘
阅读教学是我国英语教学中一直困扰师生的一大难题。通过借鉴功能语言学的语法隐喻理论,尝试性地探讨语法隐喻对阅读理解的作用,可以改进教师的阅读教学方法,有效地提高学生的阅读理解及分析能力。
关键词
英语阅读
语法隐喻
概念语法隐喻
情态语法隐喻
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
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1
语法隐喻理论与大学英语阅读教学
黄娟
肖玲
《海外英语》
2015
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