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题名江西省研学旅行基地的类型格局及分区优化
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作者
陈丹阳
胡红梅
李孜沫
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机构
南昌师范学院教务处
南昌市外国语学校
南昌师范学院旅游与经济管理学院
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出处
《绿色科技》
2025年第9期175-181,186,共8页
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基金
国家自然科学基金项目(编号:42301265)
江西省社会科学基金项目(编号:24LS09)
+1 种基金
江西省高校人文社会科学研究项目(编号:LS24102)
江西省教学改革研究项目(编号:JXJG-24-23-5)。
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文摘
研学旅行基地是开展研学活动的载体,其数量、类型与分布直接影响研学活动的顺利开展。以江西省研学旅行基地为研究对象,综合运用核密度、泰森多边形、耦合度及GIS空间分析等方法,探讨了其类型格局及分区优化,结果表明:①江西省115个研学旅行基地,可划分为自然生态(24个)、红色记忆(18个)、历史文化(21个)、科教综合(29个)、文博院馆(23个)五类,其空间分布格局展现出与海拔高度、旅游资源禀赋、距中心城市距离等因素之间的依存关系;②江西省研学旅行基地分布在62个县(市、区),可划分为重点核心(10个)、特色优势(10个)、适度引导(10个)、一般发展(15个)、亟待提升(17个)五类,其空间分布整体具有赣北优于赣中、赣中优于赣南的区域格局,以及优势区靠近中心城市市辖区的分布倾向;③通过提出丰富研学旅行基地类型、探索旅游资源参与研学旅行开发的新模式、新途径等优化建议,为打造研学旅行高地、建成研学旅行目的地服务。
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关键词
类型格局
分区优化
研学旅行基地
江西省
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Keywords
type pattern
zoning optimization
study travel bases
Jiangxi Province
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分类号
F590
[经济管理—旅游管理]
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题名《愚溪诗序》教学实录
被引量：2
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作者
万瑛
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机构
江西省南昌市外国语学校
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出处
《语文建设》
北大核心
2008年第3期23-27,共5页
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文摘
个人简介万瑛，江西省南昌市外国语学校高中教师，南昌市中语会理事，南昌市高中语文教学中心组成员。2000年代表江西省参加全国省会城市语文教师课堂教学大赛获一等奖，2005年被评为南昌市优秀教师。曾担任“开放型、探究型的语文学习活动的研究与实践”课题的主持人。多次在省市各级各类教研活动、研讨会上示范教学或做专题报告.
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关键词
《愚溪诗序》
教学实录
语文学习活动
外国语学校
南昌市
个人简介
高中教师
教学中心
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名寻找文学的味道
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作者
万瑛
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机构
江西省南昌市外国语学校
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出处
《语文建设》
北大核心
2018年第4期78-80,共3页
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文摘
"故事本身有一种力量,叫作故事力。"爱听故事,似乎是人类的天性;会讲故事,则是一项重要的语文能力。因此,语文教师当是最会讲故事的人。本刊新开设《故事》栏目,倾听语文教师的心声,分享教学生活中的感悟。在一个个故事中串起语文人教育生涯的点滴,使之隽永,镌刻于每个学生心间,流淌在每个教育者的心怀,成为激励前行的动力。
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关键词
味道
文学
语文教师
教学生活
讲故事
语文能力
《故事》
教育生涯
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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