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蔡元培的教育独立思想与高教改革之思考被引量：5: 1; 作者黄建章《南昌大学学报（人文社会科学版）》 2000年第2期122-125,共4页; 蔡元培的教育独立思想之精义在于超轶教会和专制的政治 ,反对封建科举教育制度。其宗旨乃是完成人格 ,造就“于人类文化上能尽一份子之责任”者。在社会转型的急剧变革中 ,如何吸取深蕴其中的思想精华 ,理性应对来自政治与经济两大领域... 展开更多; 关键词蔡元培教育独立思考改革高等教育教授治校; 在线阅读下载PDF 职称材料

论素质教育中的“思维教学” 被引量：1: 2; 作者黄建章王亮功《有色金属高教研究》 2000年第6期65-68,共4页; 关键词素质教育教学改革思维教学思维能力培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会科学应实现从传统到现代的跨越: 3; 作者刘光权王能昌《南昌大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 1999年第4期130-134,共5页; 当代社会科学面临着极好的发展机遇，也面临着严峻的挑战，加之当代社会科学研究的综合化、应用性、数学化趋势，都促使当代社会科学应实现从传统到现代的跨越。当代社会科学要实现从传统到现代的跨越，必须强化科学的观念，引入科学的... 展开更多; 关键词社会科学传统现代跨越; 在线阅读下载PDF 职称材料