目的探究基于知识转化模式(Knowledge to Action Framework,KTA)的健康管理在双相障碍Ⅱ型抑郁相患儿父母中的应用效果。方法将80例双相障碍Ⅱ型抑郁相患儿父母应用随机数字表法分为对照组和干预组各40例,对照组接受常规健康管理;干预...目的探究基于知识转化模式(Knowledge to Action Framework,KTA)的健康管理在双相障碍Ⅱ型抑郁相患儿父母中的应用效果。方法将80例双相障碍Ⅱ型抑郁相患儿父母应用随机数字表法分为对照组和干预组各40例,对照组接受常规健康管理;干预组接受基于知识转化模式的健康管理。于基线时和干预12周后调查两组患儿及父母负性情绪,于干预12周后调查两组患儿父母双相障碍疾病知识及技术掌握情况。结果干预12周后,两组患儿及父母焦虑自评、抑郁自评得分显著低于基线时,干预组下降更加明显(均P<0.01)。干预12周后,干预组患儿父母在疾病知识、健康管理技术和复诊要求方面得分显著高于对照组(均P<0.01)。结论基于知识转化模式的健康管理改善了双相障碍患儿及父母负性情绪,促使患儿父母更好地掌握疾病知识,提升管理技能。展开更多
文摘目的探究基于知识转化模式(Knowledge to Action Framework,KTA)的健康管理在双相障碍Ⅱ型抑郁相患儿父母中的应用效果。方法将80例双相障碍Ⅱ型抑郁相患儿父母应用随机数字表法分为对照组和干预组各40例,对照组接受常规健康管理;干预组接受基于知识转化模式的健康管理。于基线时和干预12周后调查两组患儿及父母负性情绪,于干预12周后调查两组患儿父母双相障碍疾病知识及技术掌握情况。结果干预12周后,两组患儿及父母焦虑自评、抑郁自评得分显著低于基线时,干预组下降更加明显(均P<0.01)。干预12周后,干预组患儿父母在疾病知识、健康管理技术和复诊要求方面得分显著高于对照组(均P<0.01)。结论基于知识转化模式的健康管理改善了双相障碍患儿及父母负性情绪,促使患儿父母更好地掌握疾病知识,提升管理技能。
