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产教融合定制化培养卓越工程师
1
作者
叶飞
刘绪
+3 位作者
张建明
叶田田
李秀兵
汪宏
《学位与研究生教育》
北大核心
2025年第10期35-42,共8页
加强产教融合,根据产业链需求定制化培养产业发展需要的卓越工程师,是当前专业学位研究生教育改革发展的重要途径。分析了当前卓越工程师培养工作面临的挑战,基于南方科技大学坚持国家和产业重大需求引领、建立明确具体的人才培养导向...
加强产教融合,根据产业链需求定制化培养产业发展需要的卓越工程师,是当前专业学位研究生教育改革发展的重要途径。分析了当前卓越工程师培养工作面临的挑战,基于南方科技大学坚持国家和产业重大需求引领、建立明确具体的人才培养导向、着力项目制招生和培养模式、建设一流校企导师团队等探索与实践,提出了培养卓越工程师的系列启示,以期为卓越工程师培养提供参考借鉴。
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关键词
产教融合
定制化培养
分类培养
卓越工程师
研究生教育
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职称材料
题名
产教融合定制化培养卓越工程师
1
作者
叶飞
刘绪
张建明
叶田田
李秀兵
汪宏
机构
南方科技大学研究生院
南方科技大学
高等教育
研究
中心
南方科技大学
国家卓越工程师学
院
南方科技大学研究生院
专业学位办公室
出处
《学位与研究生教育》
北大核心
2025年第10期35-42,共8页
基金
广东省研究生教育创新计划项目课题“科教、产教融合协同育人背景下的高校研究生导师队伍建设与管理”(编号:2022JGXM056)。
文摘
加强产教融合,根据产业链需求定制化培养产业发展需要的卓越工程师,是当前专业学位研究生教育改革发展的重要途径。分析了当前卓越工程师培养工作面临的挑战,基于南方科技大学坚持国家和产业重大需求引领、建立明确具体的人才培养导向、着力项目制招生和培养模式、建设一流校企导师团队等探索与实践,提出了培养卓越工程师的系列启示,以期为卓越工程师培养提供参考借鉴。
关键词
产教融合
定制化培养
分类培养
卓越工程师
研究生教育
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
产教融合定制化培养卓越工程师
叶飞
刘绪
张建明
叶田田
李秀兵
汪宏
《学位与研究生教育》
北大核心
2025
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