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论人才培养与大学整体功能的辩证关系
被引量:
3
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作者
夏文斌
王冰一
夏欣
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第5期76-78,共3页
人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际合作交流是大学的基本功能,这些功能相辅相成、相互促进,共同支撑着大学综合实力的提升。人才培养在大学整体功能中处于中心地位,重视人才培养是世界一流大学的共识,切合当代中国经...
人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际合作交流是大学的基本功能,这些功能相辅相成、相互促进,共同支撑着大学综合实力的提升。人才培养在大学整体功能中处于中心地位,重视人才培养是世界一流大学的共识,切合当代中国经济社会的迫切需要。为此,一方面要以人才培养为中心,全面带动大学整体功能的提升;另一方面要将大学整体能力提升的成果反哺于人才培养。
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关键词
人才培养
大学功能
辩证关系
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题名
论人才培养与大学整体功能的辩证关系
被引量:
3
1
作者
夏文斌
王冰一
夏欣
机构
对外经济贸易
大学
石河子
大学
国际
交流与
合作
处
南方科技大学国际合作部
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第5期76-78,共3页
基金
教育部新文科研究与改革实践项目“新文科建设发展理念研究”(2021010004)的研究成果。
文摘
人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际合作交流是大学的基本功能,这些功能相辅相成、相互促进,共同支撑着大学综合实力的提升。人才培养在大学整体功能中处于中心地位,重视人才培养是世界一流大学的共识,切合当代中国经济社会的迫切需要。为此,一方面要以人才培养为中心,全面带动大学整体功能的提升;另一方面要将大学整体能力提升的成果反哺于人才培养。
关键词
人才培养
大学功能
辩证关系
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论人才培养与大学整体功能的辩证关系
夏文斌
王冰一
夏欣
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022
3
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