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检验医学实习学员的应诉教育
被引量：
4
1
作者
江凌晓
《西北医学教育》
2007年第3期396-396,400,共2页
检验医学飞速发展，所涉及的教学内容也在不断扩宽。由于实际工作中，常常要处理病人的抱怨与投诉，因此应诉教育也应成为检验医学的教学内容。通过强调“多听、多看、多做、慎言”来培养和加强实习学员应对抱怨和投诉的能力，对其毕业...
检验医学飞速发展，所涉及的教学内容也在不断扩宽。由于实际工作中，常常要处理病人的抱怨与投诉，因此应诉教育也应成为检验医学的教学内容。通过强调“多听、多看、多做、慎言”来培养和加强实习学员应对抱怨和投诉的能力，对其毕业后真正走上独立工作岗位有重要意义。
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关键词
检验医学
应诉教育
实习学员
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职称材料
临床微生物学实习带教过程中实施双语教学的探索与实践
2
作者
江凌晓
《西北医学教育》
2007年第5期929-931,共3页
检验医学技术的发展，对从事该职业的技术人员的外语水平有了更高的要求。为了提高实习学员运用专业外语的能力，在实习带教阶段开展双语教学活动是很有必要的。本文主要介绍了在临床微生物学实习带教过程中实施双语教学的经验与体会。
关键词
临床微生物学
实习带教
双语教学
经验
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职称材料
题名
检验医学实习学员的应诉教育
被引量：
4
1
作者
江凌晓
机构
南方医科大学附属珠江医院检验科
出处
《西北医学教育》
2007年第3期396-396,400,共2页
文摘
检验医学飞速发展，所涉及的教学内容也在不断扩宽。由于实际工作中，常常要处理病人的抱怨与投诉，因此应诉教育也应成为检验医学的教学内容。通过强调“多听、多看、多做、慎言”来培养和加强实习学员应对抱怨和投诉的能力，对其毕业后真正走上独立工作岗位有重要意义。
关键词
检验医学
应诉教育
实习学员
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
临床微生物学实习带教过程中实施双语教学的探索与实践
2
作者
江凌晓
机构
南方医科大学附属珠江医院检验科
出处
《西北医学教育》
2007年第5期929-931,共3页
文摘
检验医学技术的发展，对从事该职业的技术人员的外语水平有了更高的要求。为了提高实习学员运用专业外语的能力，在实习带教阶段开展双语教学活动是很有必要的。本文主要介绍了在临床微生物学实习带教过程中实施双语教学的经验与体会。
关键词
临床微生物学
实习带教
双语教学
经验
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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检验医学实习学员的应诉教育
江凌晓
《西北医学教育》
2007
4
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2
临床微生物学实习带教过程中实施双语教学的探索与实践
江凌晓
《西北医学教育》
2007
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