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法医学多学科整合实验教学模式的探索——以砷中毒模拟案件为案例
被引量：
2
1
作者
张莉雯
罗雨轩
+1 位作者
罗奇志
陈训财
《医学教育研究与实践》
2024年第1期63-69,共7页
法医学本科教育在法医学人才培养中扮演着至关重要的角色,既是法医领域向国家和社会输送高效人才的重要途径,又是法医学科发展中至关重要的组成部分。因此,教育工作者有义务对该领域投入足够的关注和重视,同时积极更新教育理念,以适应...
法医学本科教育在法医学人才培养中扮演着至关重要的角色,既是法医领域向国家和社会输送高效人才的重要途径,又是法医学科发展中至关重要的组成部分。因此,教育工作者有义务对该领域投入足够的关注和重视,同时积极更新教育理念,以适应不断演变的社会需求。法医学科教育有其特殊性质,其专业性和实践性要求较高。传统的教学方法,无论是纯理论或纯实验教学模式,已经无法满足法医学本科生日后从业所需的实践能力培养要求。因此,教学改革已迫在眉睫。本文提出了一种新颖的教学模式,即“法医现场学-法医毒理学-法医毒物分析”多学科整合实验教学模式,并以砷中毒模拟案为案例在法医学本科生中进行了初步尝试,从教学设计、实施、效果、反思与展望等方面详细阐述了该教学模式的探索过程和实践成效。这一教育改革模式是一种多学科整合的教学形式,将理论知识、实验技能训练和法医实际工作相结合,与传统的教学模式相比,具有独特的优势。案件模拟是这一模式的关键特点,通过真实案例的模拟,学生可以在受控环境中应用他们所学,增强问题解决和实际操作技能。这不仅提高了课堂效率,还使法医学本科生获得更广泛、更全面、更融合的培训,对其未来职业发展具有深远的影响。该改革模式在此次教学实施中取得良好成效,有着十分广阔的发展空间和应用前景,基于此模式拓展思路,或将在法医学教育及其他实践性学科中发挥更广泛用途。
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关键词
法医学
法医现场学
法医病理学
法医毒物分析
整合教学
高等医学教育
教学改革
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职称材料
超高效液相色谱-串联质谱法同时测定肿瘤细胞mRNA中12种正常核苷和修饰核苷
2
作者
罗阳旭
戴开金
+5 位作者
杜娟
肖华弟
郑玲
陈训财
马安德
罗奇志
《分析测试学报》
CAS
CSCD
北大核心
2020年第8期950-960,共11页
建立了一种肿瘤细胞mRNA中12种正常核苷和修饰核苷的分析方法。肿瘤细胞样品经总RNA提取、mRNA纯化和mRNA水解后,加入8-溴鸟苷(8Br-G)为内标,以0.1%甲酸水溶液和0.1%甲酸甲醇溶液为流动相,采用Agilent RRHD SB-C18(2.1 mm×50 mm,1....
建立了一种肿瘤细胞mRNA中12种正常核苷和修饰核苷的分析方法。肿瘤细胞样品经总RNA提取、mRNA纯化和mRNA水解后,加入8-溴鸟苷(8Br-G)为内标,以0.1%甲酸水溶液和0.1%甲酸甲醇溶液为流动相,采用Agilent RRHD SB-C18(2.1 mm×50 mm,1.8μm)色谱柱进行分离,电喷雾电离源正离子扫描(ESI+),多反应监测(MRM)模式检测。该方法符合方法学验证要求,12种正常核苷和修饰核苷在一定浓度范围内线性关系良好,相关系数(r)均大于0.99,定量下限(LOQ)为0.17~3.13 ng/mL,检出限(LOD)为0.08~1.56 ng/mL。将建立的方法应用于人鼻咽癌5-8F细胞系、人宫颈癌Hela细胞系和人胚肾上皮293T细胞系,成功地检测出多种修饰核苷水平。该方法细胞用量少(每样品2×106个),分析时间短(每样品6 min),灵敏度高,可为癌症研究和临床诊断等提供一种有效的分析方法。
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关键词
核苷
修饰核苷
MRNA
肿瘤细胞
超高效液相色谱-串联质谱法(UPLC-MS/MS)
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职称材料
题名
法医学多学科整合实验教学模式的探索——以砷中毒模拟案件为案例
被引量：
2
1
作者
张莉雯
罗雨轩
罗奇志
陈训财
机构
南方医科大学法医学院法医毒物学系
出处
《医学教育研究与实践》
2024年第1期63-69,共7页
基金
2021年度南方医科大学质量工程建设项目(No.24)
2020年度南方医科大学教学改革项目(No.43)
+2 种基金
国家自然科学基金青年科学基金项目(22206072)
广东省基础与应用基础研究基金项目(2021A1515111062)
2023年度南方医科大学教学质量与教学改革项目(No.116)。
文摘
法医学本科教育在法医学人才培养中扮演着至关重要的角色,既是法医领域向国家和社会输送高效人才的重要途径,又是法医学科发展中至关重要的组成部分。因此,教育工作者有义务对该领域投入足够的关注和重视,同时积极更新教育理念,以适应不断演变的社会需求。法医学科教育有其特殊性质,其专业性和实践性要求较高。传统的教学方法,无论是纯理论或纯实验教学模式,已经无法满足法医学本科生日后从业所需的实践能力培养要求。因此,教学改革已迫在眉睫。本文提出了一种新颖的教学模式,即“法医现场学-法医毒理学-法医毒物分析”多学科整合实验教学模式,并以砷中毒模拟案为案例在法医学本科生中进行了初步尝试,从教学设计、实施、效果、反思与展望等方面详细阐述了该教学模式的探索过程和实践成效。这一教育改革模式是一种多学科整合的教学形式,将理论知识、实验技能训练和法医实际工作相结合,与传统的教学模式相比,具有独特的优势。案件模拟是这一模式的关键特点,通过真实案例的模拟,学生可以在受控环境中应用他们所学,增强问题解决和实际操作技能。这不仅提高了课堂效率,还使法医学本科生获得更广泛、更全面、更融合的培训,对其未来职业发展具有深远的影响。该改革模式在此次教学实施中取得良好成效,有着十分广阔的发展空间和应用前景,基于此模式拓展思路,或将在法医学教育及其他实践性学科中发挥更广泛用途。
关键词
法医学
法医现场学
法医病理学
法医毒物分析
整合教学
高等医学教育
教学改革
Keywords
forensic medicine
forensic field study
forensic pathology
forensic toxicological analysis
multidisciplinary integrated experimental teaching
higher education in medicine
teaching reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
超高效液相色谱-串联质谱法同时测定肿瘤细胞mRNA中12种正常核苷和修饰核苷
2
作者
罗阳旭
戴开金
杜娟
肖华弟
郑玲
陈训财
马安德
罗奇志
机构
南方医科大学
公共卫生
学院
卫生检测中心
南方医科大学
广东
南方
医大科技开发有限公司
南方医科大学
司治鉴定中心
南方医科大学法医学院法医毒物学系
出处
《分析测试学报》
CAS
CSCD
北大核心
2020年第8期950-960,共11页
基金
Project on the Integration of Industry,Education and Research of Guangdong Province(2012B091100371)。
文摘
建立了一种肿瘤细胞mRNA中12种正常核苷和修饰核苷的分析方法。肿瘤细胞样品经总RNA提取、mRNA纯化和mRNA水解后,加入8-溴鸟苷(8Br-G)为内标,以0.1%甲酸水溶液和0.1%甲酸甲醇溶液为流动相,采用Agilent RRHD SB-C18(2.1 mm×50 mm,1.8μm)色谱柱进行分离,电喷雾电离源正离子扫描(ESI+),多反应监测(MRM)模式检测。该方法符合方法学验证要求,12种正常核苷和修饰核苷在一定浓度范围内线性关系良好,相关系数(r)均大于0.99,定量下限(LOQ)为0.17~3.13 ng/mL,检出限(LOD)为0.08~1.56 ng/mL。将建立的方法应用于人鼻咽癌5-8F细胞系、人宫颈癌Hela细胞系和人胚肾上皮293T细胞系,成功地检测出多种修饰核苷水平。该方法细胞用量少(每样品2×106个),分析时间短(每样品6 min),灵敏度高,可为癌症研究和临床诊断等提供一种有效的分析方法。
关键词
核苷
修饰核苷
MRNA
肿瘤细胞
超高效液相色谱-串联质谱法(UPLC-MS/MS)
Keywords
nucleoside
RNA modification
mRNA
cancer cell
ultra-high performance liquid chromatography-tandem mass spectrometry(UPLC-MS/MS)
分类号
O657.63 [理学—分析化学]
Q525 [生物学—生物化学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
法医学多学科整合实验教学模式的探索——以砷中毒模拟案件为案例
张莉雯
罗雨轩
罗奇志
陈训财
《医学教育研究与实践》
2024
2
在线阅读
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职称材料
2
超高效液相色谱-串联质谱法同时测定肿瘤细胞mRNA中12种正常核苷和修饰核苷
罗阳旭
戴开金
杜娟
肖华弟
郑玲
陈训财
马安德
罗奇志
《分析测试学报》
CAS
CSCD
北大核心
2020
0
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