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PBL教学模式的研究进展和现实意义
被引量：
270
1
作者
周忠信
陈庆
+2 位作者
林艺雄
赵善超
周杰
《医学与哲学（A）》
北大核心
2007年第8期72-74,共3页
综述了PBL教学模式的提出、发展、设计理念以及实施方式,对PBL模式在医学教学中相对于传统教学模式的优势进行了详细对比和评价,认为有利于培养学生主动学习能力,有利于培养临床思维,并展望了PBL在我国医学教育中的应用前景。
关键词
PBL模式
教学改革
医学教育
在线阅读
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职称材料
题名
PBL教学模式的研究进展和现实意义
被引量：
270
1
作者
周忠信
陈庆
林艺雄
赵善超
周杰
机构
南方医科大学南方医院
肝胆
外科
南方医科大学南方医院外科学教研室
南方医科大学南方医院
泌尿
外科
出处
《医学与哲学（A）》
北大核心
2007年第8期72-74,共3页
文摘
综述了PBL教学模式的提出、发展、设计理念以及实施方式,对PBL模式在医学教学中相对于传统教学模式的优势进行了详细对比和评价,认为有利于培养学生主动学习能力,有利于培养临床思维,并展望了PBL在我国医学教育中的应用前景。
关键词
PBL模式
教学改革
医学教育
Keywords
Problem - Based Learning（PBL） model, teaching reform, medical education
分类号
R-02 [医药卫生]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
PBL教学模式的研究进展和现实意义
周忠信
陈庆
林艺雄
赵善超
周杰
《医学与哲学（A）》
北大核心
2007
270
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