检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

某医科大学博士研究生医学统计学认知现状及教学需求调查被引量：14: 1; 作者安胜利宁冰杜越《医学研究生学报》 CAS 北大核心 2015年第9期962-965,共4页; 目的医学统计学是完成科研与实践的重要工具。文中通过调查的方法了解医学博士研究生医学统计学的认知情况、学习需求及其相关影响因素,为优化医学统计学教学模式提供依据。方法采用自行设计的调查问卷,对某医科大学2014级选修医学统计... 展开更多; 关键词医学统计学博士研究生教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

利用网络媒体提高医学研究生统计分析能力的教学模式探讨被引量：7: 2; 作者张超王邦田 +1 位作者黎莉安胜利《西北医学教育》 2006年第3期264-264,301,共2页; 医学统计学对于医学研究生是非常重要的,由于统计知识背景的欠缺以及教学时数、教学模式的限制,致使医学科研人员的统计知识相对欠缺,在实际应用中设计错误、方法混用、计算错误、解释错误等现象时有发生.从而严重影响科研结果的真实性... 展开更多; 关键词网络媒体医学统计学统计分析能力探讨; 在线阅读下载PDF 职称材料

正确理解临床试验中的风险比被引量：1: 3; 作者安胜利姜立《循证医学》 CSCD 2010年第3期186-187,共2页; 用Cox比例风险模型分析所得的时间一事件曲线常常用于药物的疗效评估。该方法的优点是可以充分利用所获得的信息，包括无法完成临床试验的病人。诸如在癌症患者化疗、获得性免疫缺陷疾病的抗病毒治疗等临床试验中。在这类研究中，目的... 展开更多; 关键词风险比临床试验; 在线阅读下载PDF 职称材料

一类拟线性粘弹性方程解的空间性质: 4; 作者李丹玲刘炎周偲懿《湘潭大学自然科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第4期37-41,共5页; 主要研究一类非线性粘弹性方程解的空间性质,在给非线性项加一些合适条件的情况下,可以得到一个二择一的结果.所应用的方法主要是能量方法,本文结果可以看成是粘弹性方程的Saint-Venant原则.; 关键词粘弹性方程 Saint-Venant原则空间爆破空间衰减; 在线阅读下载PDF 职称材料

移植预处理中使用抗人胸腺细胞免疫球蛋白后降钙素原检测对细菌感染的诊断价值探讨被引量：1: 5; 作者戈慧安胜利李春富《中国小儿血液与肿瘤杂志》 CAS 2016年第6期300-304,共5页; 目的探讨造血干细胞移植（HSCT）预处理治疗中应用抗人胸腺细胞免疫球蛋白（ATG）后监测血浆降钙素原（PCT）对区分细菌感染和非感染性炎症是否有帮助。方法本研究纳入了60例重型地中海贫血患儿,这些患儿均接受了HSCT,预处理方案包括... 展开更多; 关键词造血干细胞移植抗人胸腺细胞免疫球蛋白降钙素原细菌感染非感染性炎症; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名某医科大学博士研究生医学统计学认知现状及教学需求调查被引量：14: 1; 作者安胜利宁冰杜越; 机构南方医科大学公共卫生与热带医学学院生物统计学系; 出处《医学研究生学报》 CAS 北大核心 2015年第9期962-965,共4页; 基金广东省高等院校学科与专业建设专项资金(2013-113); 文摘目的医学统计学是完成科研与实践的重要工具。文中通过调查的方法了解医学博士研究生医学统计学的认知情况、学习需求及其相关影响因素,为优化医学统计学教学模式提供依据。方法采用自行设计的调查问卷,对某医科大学2014级选修医学统计学课程的博士研究生在授课前后分别进行调查。结果博士研究生医学统计学掌握水平参差不齐,对教学进度的要求不同。81.4%以上的被调查对象在"科学合理设计"和"统计方法选择"方面存在困难。超过50%的博士研究生对高级统计学知识了解不够、软件应用能力较差,希望在理论课中增加更多实际案例讲解及软件应用授课,并举办短期专项培训班。结论学校和授课教师应针对博士研究生的特殊性进行教学改革,按照统计学掌握水平及需求分班教学,并尽可能结合学生课题等其他实例进行讲解,借以提高教学效率,最终达到提升医学博士研究生课题统计设计水平和解决实际科研统计问题能力的目的。; 关键词医学统计学博士研究生教学; Keywords Medical statistics doctoral students Teaching; 分类号 R195.1 [医药卫生—卫生统计学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名利用网络媒体提高医学研究生统计分析能力的教学模式探讨被引量：7: 2; 作者张超王邦田黎莉安胜利; 机构南方医科大学生物统计学系南方医科大学教育研究与督导评估中心; 出处《西北医学教育》 2006年第3期264-264,301,共2页; 基金广东省高校现代教育技术“151工程”项目资助; 文摘医学统计学对于医学研究生是非常重要的,由于统计知识背景的欠缺以及教学时数、教学模式的限制,致使医学科研人员的统计知识相对欠缺,在实际应用中设计错误、方法混用、计算错误、解释错误等现象时有发生.从而严重影响科研结果的真实性.我们尝试网络教学模式,即将互联网作为平台,作为理论教学的补充手段,以提高医学研究生统计分析的能力.教学网站的内容包含有课程资料库、教学录像库、典型案例库、数据集、SPSS统计软件教学录像库以及统计分析论坛等资源,通过网络模式的教学补充手段将对我校研究生及相关科研人员提供切实的帮助.; 关键词网络媒体医学统计学统计分析能力探讨; 分类号 G642.2 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名正确理解临床试验中的风险比被引量：1: 3; 作者安胜利姜立; 机构南方医科大学公共卫生与热带医学学院生物统计学系广东省人民医院研究生管理科广东省医学科学院; 出处《循证医学》 CSCD 2010年第3期186-187,共2页; 文摘用Cox比例风险模型分析所得的时间一事件曲线常常用于药物的疗效评估。该方法的优点是可以充分利用所获得的信息，包括无法完成临床试验的病人。诸如在癌症患者化疗、获得性免疫缺陷疾病的抗病毒治疗等临床试验中。在这类研究中，目的可能是筛选危险因素、阻止并发症的发生发展、延缓复发等，; 关键词风险比临床试验; Keywords hazard ratio（HR） clinical trials; 分类号 R195.1 [医药卫生—卫生统计学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一类拟线性粘弹性方程解的空间性质: 4; 作者李丹玲刘炎周偲懿; 机构南方医科大学公共卫生与热带医学学院生物统计系中山大学数学与计算科学学院伦敦帝国理工学院商学院; 出处《湘潭大学自然科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第4期37-41,共5页; 基金国家自然科学基金资助项目(30571621); 文摘主要研究一类非线性粘弹性方程解的空间性质,在给非线性项加一些合适条件的情况下,可以得到一个二择一的结果.所应用的方法主要是能量方法,本文结果可以看成是粘弹性方程的Saint-Venant原则.; 关键词粘弹性方程 Saint-Venant原则空间爆破空间衰减; Keywords viscoelasticity equations Saint-Venant principle spatial blow-up spatial decay; 分类号 O175.2 [理学—基础数学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名移植预处理中使用抗人胸腺细胞免疫球蛋白后降钙素原检测对细菌感染的诊断价值探讨被引量：1: 5; 作者戈慧安胜利李春富; 机构南方医科大学南方医院儿科南方医科大学公共卫生与热带医学学院生物统计学系; 出处《中国小儿血液与肿瘤杂志》 CAS 2016年第6期300-304,共5页; 文摘目的探讨造血干细胞移植（HSCT）预处理治疗中应用抗人胸腺细胞免疫球蛋白（ATG）后监测血浆降钙素原（PCT）对区分细菌感染和非感染性炎症是否有帮助。方法本研究纳入了60例重型地中海贫血患儿,这些患儿均接受了HSCT,预处理方案包括环磷酰胺、氟达拉滨、白舒非、噻替哌以及ATG（总剂量：即复宁ATG 5 mg/kg,费森尤斯ATG;-F 15~30 mg/kg,从移植前的-3 d至-1 d分3次应用）。移植前的-3d至0d每天早晨抽取血液标本检测PCT和C反应蛋白（CRP）,同时记录每日体温变化。根据是否应用抗生素,患者被分为使用抗生素组（30例）,未使用抗生素组（30例）,其中又根据血培养结果分为血培养阳性组（7例）,血培养阴性组（47例）,另有6例未在1周内行血培养。结果使用抗生素组与未使用抗生素组之间4 d PCT值变化趋势相同,治疗方法与时间之间无交互作用（F=1.570,P=0.208）,两组间差别无显著性（P=0.061）。血培养阳性组与血培养阴性组之间PCT值变化趋势不同,血培养结果与时间之间有交互作用（F=3.747,P=0.021）,各时点内两组间比较差异均无显著性（P值均≥0.058）。以4 d PCT值作为诊断感染的ROC：曲线的曲线下面积（AUC）均小（≤0.567）,诊断价值低。结论本研究表明,HSCT预处理治疗中应用ATG的患儿PCT值增高对于区分细菌感染和非感染性炎症反应没有意义。; 关键词造血干细胞移植抗人胸腺细胞免疫球蛋白降钙素原细菌感染非感染性炎症; Keywords Hematopoietic stem cell transplantation Anti-thymocyte globulin （ATG） Procalcitonin Bacterial infection Non-infective systemic inflammation; 分类号 R725.5 [医药卫生—儿科]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	某医科大学博士研究生医学统计学认知现状及教学需求调查	安胜利宁冰杜越	《医学研究生学报》 CAS 北大核心	2015	14	在线阅读下载PDF 职称材料
2	利用网络媒体提高医学研究生统计分析能力的教学模式探讨	张超王邦田黎莉安胜利	《西北医学教育》	2006	7	在线阅读下载PDF 职称材料
3	正确理解临床试验中的风险比	安胜利姜立	《循证医学》 CSCD	2010	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	一类拟线性粘弹性方程解的空间性质	李丹玲刘炎周偲懿	《湘潭大学自然科学学报》 CAS CSCD 北大核心	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	移植预处理中使用抗人胸腺细胞免疫球蛋白后降钙素原检测对细菌感染的诊断价值探讨	戈慧安胜利李春富	《中国小儿血液与肿瘤杂志》 CAS	2016	1	在线阅读下载PDF 职称材料