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我国法学本科教育改革的新思路
1
作者
姜雯
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2007年第9期105-106,共2页
近年来，我国的法学本科教育备受关注，甚至有一些较为轰动的争论。不论争论的过程和结果如何，笔者认为，人们的初衷都是好的，都是为了我国法学本科教育能够朝着好的方向发展，培养出的法律人才能够学以致用，为国家和社会做出应有的...
近年来，我国的法学本科教育备受关注，甚至有一些较为轰动的争论。不论争论的过程和结果如何，笔者认为，人们的初衷都是好的，都是为了我国法学本科教育能够朝着好的方向发展，培养出的法律人才能够学以致用，为国家和社会做出应有的贡献。当然，不可否认，我国的法学本科教育的确存在着一些不合时宜的因素，笔者浅抒己见，以期抛砖引玉。
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关键词
法学本科教育
本科教育改革
学以致用
不合时宜
法律人
争论
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题名
我国法学本科教育改革的新思路
1
作者
姜雯
机构
南方医科大学人文社会科学学院法律系
出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2007年第9期105-106,共2页
文摘
近年来，我国的法学本科教育备受关注，甚至有一些较为轰动的争论。不论争论的过程和结果如何，笔者认为，人们的初衷都是好的，都是为了我国法学本科教育能够朝着好的方向发展，培养出的法律人才能够学以致用，为国家和社会做出应有的贡献。当然，不可否认，我国的法学本科教育的确存在着一些不合时宜的因素，笔者浅抒己见，以期抛砖引玉。
关键词
法学本科教育
本科教育改革
学以致用
不合时宜
法律人
争论
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
D90-4 [政治法律—法学理论]
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作者
出处
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1
我国法学本科教育改革的新思路
姜雯
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2007
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