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农职中:你是精明还是……
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作者 包杰 《职业技术教育》 北大核心 1994年第9期16-17,共2页
也许是去年普遍招生不足的缘故,今年,各农职中学早早地就"撒出了大网",使出浑身解数找生源。俗话说:"聪明反被聪明误",有些"招法",以笔者所见,非但是"机智之巧",反而是"机智之败"。... 也许是去年普遍招生不足的缘故,今年,各农职中学早早地就"撒出了大网",使出浑身解数找生源。俗话说:"聪明反被聪明误",有些"招法",以笔者所见,非但是"机智之巧",反而是"机智之败"。比如: 提前报名——抢先一步。争取主动。还在四月下旬,学校半期考试前,职业中学就陆续出动人马到乡(镇)中学去。让初中毕业生填报本校志愿。招生者认为,此时正是各校初中毕业生统一填报升学志愿表的前夕,这样做可以先入为主。 展开更多
关键词 农职 聪明误 争取主动 生者 另有所图 成绩通知单 毕业会考 提前录取 不及格 徐干
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怎样稳定专业教师队伍
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作者 包杰 《教育与职业》 北大核心 1992年第11期18-19,共2页
随着改革大潮的兴起,各行各业转换经营管理机制,改革劳动人事制度正在深入开展,经济发展走出了姓'资'姓'社'的怪圈,一个商品经济大潮滚滚而来,给职业教育提供了机遇也带来了冲击。本来就不稳定的职中专业教师队伍正在... 随着改革大潮的兴起,各行各业转换经营管理机制,改革劳动人事制度正在深入开展,经济发展走出了姓'资'姓'社'的怪圈,一个商品经济大潮滚滚而来,给职业教育提供了机遇也带来了冲击。本来就不稳定的职中专业教师队伍正在受到严峻的挑战。职中专业教师有不同于一般教师的特点。从构成来看,一部分是原文化课教师经短期专业培训后改行的,一部分是由厂矿企业调入的。 展开更多
关键词 职业高中 专业教师队伍 人事制度改革 人才流动 学校管理体制改革 思想教育 产教结合 实习基地
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寓德育教育于专业教学中
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作者 杨书力 《教育与职业》 北大核心 1992年第3期30-30,共1页
作为一个教师,其根本任务是教书育人。除了使学生掌握知识,学会本领,增长智慧以外,还理所当然地应对学生进行思想品德的教育。既教书,又育人,这是教育历史经验的总结。在此,我根据几年来的教学实践,略谈几例。譬如,在机械专业所开设的... 作为一个教师,其根本任务是教书育人。除了使学生掌握知识,学会本领,增长智慧以外,还理所当然地应对学生进行思想品德的教育。既教书,又育人,这是教育历史经验的总结。在此,我根据几年来的教学实践,略谈几例。譬如,在机械专业所开设的《机械基础》这门专业理论课教学中。在讲授'机械机构','机械传动'这部分知识内容时。 展开更多
关键词 职业技术教育 思想品德教育 机械基础教学 专业教学 教学过程
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职高生敬业精神的培养
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作者 包杰 《教育与职业》 北大核心 1994年第10期40-40,共1页
关键词 职业高中 学生 敬业精神 职业道德教育
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从市场经济谈择业观
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作者 杨书力 《教育与职业》 北大核心 1993年第11期30-31,共2页
随着社会主义市场经济的确立,作为市场经济重要组成部分的人才、劳务市场,已在全国各地产生和发展起来,人才和劳动力的输入输出也已大量出现。这给用人单位可以跨界择优用人,以及劳动者的从业和自主择业提供了良好的环境,创设了有利的... 随着社会主义市场经济的确立,作为市场经济重要组成部分的人才、劳务市场,已在全国各地产生和发展起来,人才和劳动力的输入输出也已大量出现。这给用人单位可以跨界择优用人,以及劳动者的从业和自主择业提供了良好的环境,创设了有利的条件。但是,人们在择业和从业去向上产生了一种带有倾向性的观念,特别是在校学生中,表现得更为突出。一是:择业挑肥拣瘦。 展开更多
关键词 市场经济 择业观 职业指导 职业学校
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