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题名论专业化背景下的师范大学生师德培养
被引量：2
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作者
苏洁梅
阮立平
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机构
南宁师范高等专科学校中文系
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出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第11期131-132,共2页
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文摘
时代呼唤教师专业化，师德是教师素质的核心，师德教育是师范教育的重要内容。文章针对目前师范大学生的职前师德教育存在的问题，提出建设性的解决对策。
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关键词
教师专业化
师范大学生
师德问题
对策
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名元明清戏曲中的花园意象
被引量：18
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作者
周志波
谈艺超
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机构
南宁师范高等专科学校中文系
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出处
《艺术百家》
北大核心
2008年第2期140-145,共6页
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基金
南宁师范高等专科学校科研基金项目"元明清戏曲小说中的花园意象研究"(项目编号:南校科研字2007第001号)阶段性成果之一
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文摘
元明以来的戏曲中,花园意象以其独特的韵致与美丽得以反复出现并不断被拓展出新的蕴涵,文章尝试探讨该意象的审美意蕴,考察其艺术功能,以期对该意象在古代戏曲中的运用情况有一较为全面的了解,从而有助于深层解读运用该意象的戏曲作品。
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关键词
戏曲
花园意象
审关意蕴
艺术功能
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分类号
J802
[艺术—戏剧戏曲]
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题名中越两部《金云翘传》写作比较
被引量：3
- 3
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作者
何明智
韦茂斌
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机构
南宁师范高等专科学校中文系
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出处
《电影文学》
北大核心
2007年第4期53-55,共3页
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基金
南宁师范高等专科学校经费资助科研项目
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文摘
《金云翘传》原是我国明清时期曾经盛行一时的才子佳人小说中的一部。对于才子佳人小说,尽管后来的曹雪芹在其巨著《红楼梦》中斥之为“千部共出一套”,从而使才子佳人小说最终成为反面艺术创作的典型。然而,当时的《金云翘传》被出使到中国的越南作家阮攸见到后,
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关键词
才子佳人小说
越南人
科举制度
王翠翘
作品
明末清初
红楼梦
人生理想
中国
封建王朝
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分类号
I106
[文学—世界文学]
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题名论课堂教学中的师生交往
被引量：4
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作者
李成才
谭群瑛
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机构
南宁师范高等专科学校人文社科系讲师
南宁师范高等专科学校中文系副教授
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出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第21期180-182,共3页
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文摘
交往，就是共在的主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解。课堂教学中的师生交往具有共生性、平等性和开放性，师生是否具有交往的能力、交往的心态、交往过程的规范性与安全性是实现师生课堂交往的前提条件，交往中师生的同理心水平、教师对学生发展的期望值和教师个人的影响力及交往水平的高低直接影响师生交往的效果。
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关键词
课堂教学
师生交往
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分类号
G635.6
[文化科学—教育学]
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题名浅析中国古典文学教学中的雅与俗
被引量：1
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作者
谈艺超
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机构
南宁师范高等专科学校中文系
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出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第2期102-104,共3页
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文摘
本文根据中国古典文学的雅俗有别来分析中国古典文学教学中的雅与俗，认为中国古典文学教学中如要避免过雅或过俗，必须做到以下四点：正视古典文学作品思想内容的雅俗之别、尽量化俗为雅、尽量化雅为俗、雅俗共赏。
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关键词
中国古典文学
教学
雅俗
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分类号
G414
[文化科学—教育技术学]
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题名崇左市职业教育走特色化发展道路初探
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作者
何明智
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机构
南宁师范高等专科学校中文系
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出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第5期191-192,共2页
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基金
广西教育科学“十一五”规划2008年度立项项目“崇左市职业教育走特色化发展道路研究”的阶段性成果。(课题编号:2008C94)
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文摘
崇左市是广西“最年轻”的地级市，如何走出一条适合崇左未来发展的职业教育道路，可以从创建卫星城办学模式，借力发展崇左市的职业教育；打好东盟牌，努力创建富有地方特色的职业教育体系；利用自身优势，建立和完善地方特有方式的实践环节体系等几个方面进行尝试。
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关键词
职业教育
发展道路
初探
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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