阈限理论视域下节庆体育铸牢中华民族共同体意识的研究——基于广西三江花炮节的田野调查

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作者 赵芳 刘楚琛 谢雄健 《武汉体育学院学报》 北大核心 2025年第2期61-68,共8页

节庆体育本身的仪式性,体现了各族人民在节庆体育中的个体实践与精神观念,是铸牢中华民族共同体意识的关键一环。该研究在阈限理论视域下,结合课题组田野调查的实际情况,对广西三江花炮节的实践经验进行分析与提炼,探索节庆体育铸牢中... 节庆体育本身的仪式性,体现了各族人民在节庆体育中的个体实践与精神观念,是铸牢中华民族共同体意识的关键一环。该研究在阈限理论视域下,结合课题组田野调查的实际情况,对广西三江花炮节的实践经验进行分析与提炼,探索节庆体育铸牢中华民族共同体意识的内在机理、现实困境与优化路径。研究发现:花炮节过程产生了一个阈限空间,为当地各族人民提供了交往交流交融的实践场域,日常生活中存在的冲突得以缓解和消弭,为铸牢中华民族共同体意识提供现实保障。在此过程中节庆体育铸牢中华民族共同体意识的内在机理是通过群体认同、集体记忆以及仪式互动三个层面,共建集体认同与共同体意识实现的。但目前仍存在着民族文化传播有效性不强、节庆体育参与形式单一与阈限空间效果利用不充分等问题。未来可以尝试借助数字化技术实现文化传播,增强节庆体育阈限中的效果;发展节庆体育的多种参与模式,扩大民族集体记忆的参与者群体;利用交往交流交融的阈限空间,建设中华民族共有精神家园等三条优化路径,实现节庆体育铸牢中华民族共同体意识的效果。 展开更多

关键词 节庆体育 三江花炮节 阈限理论 铸牢中华民族共同体意识

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性别观念的双向动态化:女大学生体育参与意愿变化逻辑的扎根分析 被引量：3

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作者 赵芳 刘楚琛 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第2期52-58,66,共8页

运用程序化扎根理论方法论探索女大学生体育参与过程中参与意愿的变化逻辑,认为女大学生体育参与的经历和感受折射出影响其参与意愿的“抽象性别观念”和“具体性别观念”。在这两种性别观念的相互作用下女大学生体育参与意愿的变化包... 运用程序化扎根理论方法论探索女大学生体育参与过程中参与意愿的变化逻辑,认为女大学生体育参与的经历和感受折射出影响其参与意愿的“抽象性别观念”和“具体性别观念”。在这两种性别观念的相互作用下女大学生体育参与意愿的变化包括“具体—抽象”和“抽象—具体”两条逻辑进路。基于经验材料与编码结果得出,性别观念变迁中“运动身体实践”导致“抽象”与“具体”之间存在张力,以及这两种性别观念在变化中存在着明显的动态博弈关系。 展开更多

关键词 女大学生 性别观念 双向动态化 身体性别实践 体育参与意愿 扎根理论

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体育场地课外向社会开放的影响因素与对策——以南宁市中小学为例

3

作者 李昌瑞 《文体用品与科技》 2021年第9期137-138,共2页

在目前健康中国的背景下,实现全民健身,既能够达到提高人民群众身体素质的目的,同时还能丰富百姓生活,引导百姓树立科学健康的生活理念。为了达到全民健身的目标,有效利用学校的体育场地和器械,对提高全民健身的实施效果和满足全民健身... 在目前健康中国的背景下,实现全民健身,既能够达到提高人民群众身体素质的目的,同时还能丰富百姓生活,引导百姓树立科学健康的生活理念。为了达到全民健身的目标,有效利用学校的体育场地和器械,对提高全民健身的实施效果和满足全民健身的要求具有重要影响。但是从目前体育场地课外向社会开放的实施来看,还存在明显的问题和不足,了解其影响因素并制定有效的应对策略,对体育场地课外向社会开放具有重要影响。本文以南宁市中小学为例分析,分析学校体育场地课外向社会开放存在的问题和影响因素,并制定了有效的应对策略,为中小学体育场地课外的开放提供了经验支持。 展开更多

关键词 体育场地 社会开放 影响因素 对策 南宁中小学

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一项村落民俗体育项目的起源与发展——基于藤县舞狮的田野调查

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作者 李拥理 赵芳 韦金琼 《体育科技》 2024年第1期95-97,共3页

文章考据藤县舞狮的起源及其发展。认为:藤县舞狮起源于唐朝年间(约公元718年),缘起于民间的祭祀祈福活动,后发展变迁成竞技与娱乐表演于一体的综合性民俗体育项目。藤县舞狮的发展经历了自在开展(1958年以前)、曲折发展(1959-1976年)... 文章考据藤县舞狮的起源及其发展。认为:藤县舞狮起源于唐朝年间(约公元718年),缘起于民间的祭祀祈福活动,后发展变迁成竞技与娱乐表演于一体的综合性民俗体育项目。藤县舞狮的发展经历了自在开展(1958年以前)、曲折发展(1959-1976年)、恢复调整(1977-1996年)、综合发展(1997年至今)四个历史时期。 展开更多

关键词 村落 民俗体育项目 藤县舞狮 起源 发展

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民俗体育项目间的采借与发展研究——基于两个国家级舞狮非遗项目的田野调查

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作者 李拥理 赵芳 +1 位作者 刘德军 韦金琼 《体育科技》 2024年第2期100-101,106,共3页

运用文化圈和文化采借理论,考据民俗体育项目间的采借与发展,厘清民俗体育项目间的采借途径,探析民俗体育项目采借后的发展。研究认为:从起源、技艺以及道具进行考证,佛山醒狮与藤县舞狮存在渊源与关联;藤县舞狮通过文化交流、人口流动... 运用文化圈和文化采借理论,考据民俗体育项目间的采借与发展,厘清民俗体育项目间的采借途径,探析民俗体育项目采借后的发展。研究认为:从起源、技艺以及道具进行考证,佛山醒狮与藤县舞狮存在渊源与关联;藤县舞狮通过文化交流、人口流动和竞赛表演等途径采借佛山醒狮;藤县舞狮融合采借后参与群体增多、舞狮技艺提高、社会影响深远,是舞狮技艺发展中的璀璨明珠。 展开更多

关键词 民俗体育项目 舞狮 采借 发展 田野调查

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基于“身份认同”理论的国家—民俗体育传承人关系变迁研究——来自广西藤县国家级舞狮传承人的个案调查 被引量：8

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作者 谢雄健 赵芳 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第5期68-74,共7页

国家与民俗体育传承人关系,直接影响到国家与民俗体育传承人各自的角色定位,影响着传承人主观能动性的发挥和国家社会动员能力的提升,事关“非遗”保护的实效和中华优秀传统文化的传承。分析了传承人对其舞狮人身份的认同流变,并透过舞... 国家与民俗体育传承人关系,直接影响到国家与民俗体育传承人各自的角色定位,影响着传承人主观能动性的发挥和国家社会动员能力的提升,事关“非遗”保护的实效和中华优秀传统文化的传承。分析了传承人对其舞狮人身份的认同流变,并透过舞狮传承人对此身份认同的演进、变化,探讨了国家与舞狮传承人关系变迁的内在逻辑。研究认为传承人对其舞狮人身份的认同是国家建构与其自我反思性建构的动态过程,从传承人对舞狮人身份的初识、搁置、确立再到合法性权威获取的发展过程中,呈现出传承人对其舞狮人身份的认同由计划性认同、拒斥性认同、认同调适逐渐走向合法性认同的演变;反映了国家和舞狮传承人关系由自主发展到合作共赢发展的流变,国家在其中始终扮演着主导者的角色。 展开更多

关键词 民俗体育 身份认同 国家 舞狮传承人 关系变迁 计算性认同 拒斥性认同 合法性认同

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体育赛事品牌建设研究——以广西“红牛杯”气排球赛为例 被引量：4

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作者 宋建美 黄国喆 华正春 《体育科技》 2019年第1期15-16,共2页

广西"红牛杯"气排球赛已发展成具有地区代表性的气排球赛事,在广西多个城市举办,具备一定的综合影响力并取得令人瞩目的成就。文章分析该赛事的品牌建设情况,重新认识其品牌定位、构建品牌核心竞争力,总结赛事品牌建设的方法... 广西"红牛杯"气排球赛已发展成具有地区代表性的气排球赛事,在广西多个城市举办,具备一定的综合影响力并取得令人瞩目的成就。文章分析该赛事的品牌建设情况,重新认识其品牌定位、构建品牌核心竞争力,总结赛事品牌建设的方法与特点,以促进广西"红牛杯"气排球赛在现实环境中的发展。 展开更多

关键词 体育赛事 品牌建设 广西“红牛杯”气排球赛

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正念练习对大学生注意的影响及其脑结构机制研究 被引量：8

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作者 孙健 王树明 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第7期71-79,共9页

目的探讨正念练习对大学生注意的影响及其脑结构机制。方法选择瑜伽、太极拳作为正念练习手段,形体练习作为积极对照,不运动为空白对照,80位大学生进行为期12周、每周一次80分钟集中练习干预,干预前后进行正念注意觉知量表、注意网络测... 目的探讨正念练习对大学生注意的影响及其脑结构机制。方法选择瑜伽、太极拳作为正念练习手段,形体练习作为积极对照,不运动为空白对照,80位大学生进行为期12周、每周一次80分钟集中练习干预,干预前后进行正念注意觉知量表、注意网络测试,同时采集所有大学生的静息态功能核磁共振成像扫描数据,采用基于体素的形态学测量方法进行脑区灰质体积计算。结果(1)12周正念练习显著提高大学生的正念水平;(2)12周正念练习显著改善大学生的注意执行控制能力;(3)12周正念练习后瑜伽组右侧颞中回颞极、太极组左脑颞上回和双侧小脑后叶灰质体积显著改变;(4)瑜伽组右侧颞中回颞极灰质体积的改变与注意执行控制的改善显著正相关。结论12周正念练习改善大学生的注意执行控制能力,改变颞叶、小脑等脑区的灰质体积;正念练习可能通过影响大学生颞叶灰质体积等脑结构,改善其注意能力。 展开更多

关键词 正念练习 瑜伽 太极拳 注意 脑灰质体积

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体育类专业运动生理学课程教学改革的思考 被引量：3

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作者 张静 吴菊花 《体育科技》 2023年第2期126-128,共3页

运动生理学是体育类专业学生的必修课之一,也是考研考博的核心课程之一。运动生理学课程理论性和逻辑性较强,对于基础较薄弱的体育生而言是一种挑战。文章对运动生理学课程教学改革的背景、改革现状进行综述,通过对体育类专业运动生理... 运动生理学是体育类专业学生的必修课之一,也是考研考博的核心课程之一。运动生理学课程理论性和逻辑性较强,对于基础较薄弱的体育生而言是一种挑战。文章对运动生理学课程教学改革的背景、改革现状进行综述,通过对体育类专业运动生理学课程教学改革的思考,为运动生理学课程的教学改革提供借鉴。 展开更多

关键词 体育类 运动生理学 课程教学改革 思考

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职业能力视域下社会体育指导与管理专业拔尖人才培养研究 被引量：3

10

作者 黄龙嗄 李雪榴 《体育科技》 2021年第2期132-133,135,共3页

运用文献研究、逻辑分析法等,在职业能力视域下研究社会体育指导与管理专业拔尖人才的培养。研究发现,人才建设方向、课程体现、考核及评价与职业实战需求、应用、标准存在一定脱节和差距。基于此,提出以下拔尖人才培养路径:推进专业认... 运用文献研究、逻辑分析法等,在职业能力视域下研究社会体育指导与管理专业拔尖人才的培养。研究发现,人才建设方向、课程体现、考核及评价与职业实战需求、应用、标准存在一定脱节和差距。基于此,提出以下拔尖人才培养路径:推进专业认证培养观,推动学科专业与职业准入有机融合;构建"职业能力导向"的专业培养课程体系,坚持走职业化发展道路;着力优化教师育人能力的长效机制,增强教师职业技能;完善评价环节,逐步实现多维度人才培养质量评价机制。 展开更多

关键词 职业能力 社会体育指导与管理专业 拔尖人才 培养

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高职院校体育俱乐部教学模式的构建 被引量：2

11

作者 华岩 徐爱萍 《体育科技》 2019年第2期139-140,共2页

从现代教学中体育俱乐部教学的概念入手,分别对高职院校体育俱乐部教学模式的指导思想、教学目标、实施机制和管理机制进行分析,强调四者之间是个整体,且相互作用,为今后高职院校开展俱乐部教学提供参考。

关键词 高职院校 体育俱乐部 教学模式 构建

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全民健身背景下体育社会组织发展的制约因素 被引量：1

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作者 傅振磊 《体育科技》 2019年第1期45-47,共3页

以广西为例,对全民健身背景下体育社会组织发展的各种制约因素进行研究,结果显示:依据与全民健身领域相关性,体育社会组织发展的制约因素涵盖内部因素、外部因素2个方面,核心层因素、外围层因素、体育行业非全民健身领域因素以及其它各... 以广西为例,对全民健身背景下体育社会组织发展的各种制约因素进行研究,结果显示:依据与全民健身领域相关性,体育社会组织发展的制约因素涵盖内部因素、外部因素2个方面,核心层因素、外围层因素、体育行业非全民健身领域因素以及其它各领域因素4个层次。核心层因素是主要矛盾,外围层因素是直接条件,体育行业非全民健身领域因素以及其它各领域因素是背景条件。 展开更多

关键词 全民健身 体育社会组织 发展 制约因素

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高职院校体育俱乐部教学模式实践的研究 被引量：1

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作者 华岩 徐爱萍 《体育科技》 2019年第1期124-125,共2页

为探讨高职院校体育俱乐部教学模式的教学效果,以广西经贸职业技术学院2016级学生576人为研究对象,进行为期一学年的传统体育教学与体育俱乐部教学。结果发现,经一个学年学习后,体育俱乐部班学生在体质测试成绩、教学效果自评、期末考... 为探讨高职院校体育俱乐部教学模式的教学效果,以广西经贸职业技术学院2016级学生576人为研究对象,进行为期一学年的传统体育教学与体育俱乐部教学。结果发现,经一个学年学习后,体育俱乐部班学生在体质测试成绩、教学效果自评、期末考核成绩均显著高于传统体育教学班。结果提示,体育俱乐部教学能有效促进学生体质健康的发展,提高学生的运动技能,学生更倾向于体育俱乐部教学模式。 展开更多

关键词 高职院校 体育俱乐部 教学模式 实践

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放松训练对大学生田径训练影响概述 被引量：1

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作者 徐玮泽 《文体用品与科技》 2021年第20期13-14,共2页

近年来,我国体育运动发展迅速,田径运动水平也有了很大的提升。田径运动主要包括竞走、跑、跳跃、投掷以及全能运动,具有与生活紧密相关、群众性广泛、简单易行等运动特点,受到了人们的关注和喜爱。在田径训练中,空气阻力会在一定程度... 近年来,我国体育运动发展迅速,田径运动水平也有了很大的提升。田径运动主要包括竞走、跑、跳跃、投掷以及全能运动,具有与生活紧密相关、群众性广泛、简单易行等运动特点,受到了人们的关注和喜爱。在田径训练中,空气阻力会在一定程度上影响运动员训练成绩,导致田径训练效果不理想。本文对田径训练空气阻力进行阐述,对其在田径训练中的影响进行分析,旨在探寻田径训练中减少空气阻力影响的方法,提升田径训练效率,从而提升运动员运动成绩。 展开更多

关键词 空气阻力 田径训练 影响 分析 研究

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放松训练对大学生田径训练影响概述 被引量：1

15

作者 徐玮泽 《文体用品与科技》 2021年第15期12-13,共2页

在之前的田径训练中,由于教练员比较注重对学生身体素质的培养以及跑步姿势的纠正,或者是更关注运动员的跑步节奏和速度,而忽略了放松训练在整个田径训练过程的必要性以及影响。这样一来,不仅影响到整个训练过程的效率和结果,而且也很... 在之前的田径训练中,由于教练员比较注重对学生身体素质的培养以及跑步姿势的纠正,或者是更关注运动员的跑步节奏和速度,而忽略了放松训练在整个田径训练过程的必要性以及影响。这样一来,不仅影响到整个训练过程的效率和结果,而且也很容易对运动员的身体造成损伤。在本文中对放松训练的重要性进行阐述分析,提出一些在日常田径训练中可实施的放松训练措施,切实提高训练结果和学生身体素质。 展开更多

关键词 放松训练 田径训练 具体措施 肌肉放松

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制造竹质体育运动地板的可行性分析

16

作者 韦汉国 《中国林副特产》 2021年第1期95-97,100,共4页

为了适应我国体育发展和加强全民身体素质的需要,对体育地板等一些体育基础设施建设提出新的要求。自北京奥运会起,我国陆续推出了一系列基础设施建设,以刺激国内需求。体育场馆基础设施正在全面发展阶段,这为体育地板市场开辟了广阔的... 为了适应我国体育发展和加强全民身体素质的需要,对体育地板等一些体育基础设施建设提出新的要求。自北京奥运会起,我国陆续推出了一系列基础设施建设,以刺激国内需求。体育场馆基础设施正在全面发展阶段,这为体育地板市场开辟了广阔的前景,尤其是高标准、高质量、高规格的体育地板。阐述了竹制地板的发展和市场需求,指出了现今研究的现状和问题。阐述了竹材作为体操地板材料的优点和存在的问题。并对竹制健身地板的发展前景提出了建议和展望。 展开更多

关键词 竹质材料 体育馆地板 可行性分析 体育事业

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7-9岁儿童大肌肉动作发展测验常模的建立

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作者 郑雨 顾大成 胡祎 《文体用品与科技》 2024年第7期102-104,共3页

为早期干预提供客观依据,旨在做到“因材施教”,促进儿童心理的健康发展。采取随机整群抽样法对广西8所小学1040名(7-9岁)儿童(男童565名,女童475名)进行大肌肉动作发展测试,对大肌肉动作发展测验(TGMD-3)的信度、效度进行检验,发现评... 为早期干预提供客观依据,旨在做到“因材施教”,促进儿童心理的健康发展。采取随机整群抽样法对广西8所小学1040名(7-9岁)儿童(男童565名,女童475名)进行大肌肉动作发展测试,对大肌肉动作发展测验(TGMD-3)的信度、效度进行检验,发现评分者信度(r=0.973,P<0.01)、同质性信度(a=0.860)、重测信度较好(r=0.941,P<0.01),探索性因子分析、验证性因子分析显示该测验工具结构效度较好;利用双因素方差分析得出大肌肉动作发展在年龄、性别上存在非常显著差异(P<0.01);大肌肉动作发展在年龄×性别的交互作用上无显著差异(P>0.05)。TGMD-3测评工具有较好的难度、信度、效度;7-9岁儿童的大肌肉动作发展在年龄、性别上存在差异;按年龄、性别分组建立大肌肉动作发展测验五等级等常模。 展开更多

关键词 儿童 大肌肉动作 测验 常模

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东盟龙舟文化研究——分类、时代价值、走向 被引量：2

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作者 陈德钦 华岩 《体育科技》 2022年第1期53-54,58,共3页

将东盟地区的中南半岛(越南、泰国)和马来群岛(马来西亚、新加坡)的龙舟文化进行解读,结果表明:东盟龙舟主要分为传统赛龙舟和现代龙舟赛两种类型,而东盟龙舟文化内涵及价值得到广泛延深和全面释放。提出了对我国龙舟走向的思考:以地域... 将东盟地区的中南半岛(越南、泰国)和马来群岛(马来西亚、新加坡)的龙舟文化进行解读,结果表明:东盟龙舟主要分为传统赛龙舟和现代龙舟赛两种类型,而东盟龙舟文化内涵及价值得到广泛延深和全面释放。提出了对我国龙舟走向的思考:以地域性的内在文化认同强化为着力点和以民俗性的现代竞技元素融入为支撑点共同助推我国龙舟文化的现代传承与发展。 展开更多

关键词 传承与发展 龙舟 东盟

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“互联网+足球教学”改革实验研究 被引量：1

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作者 彭杰 《体育科技》 2020年第3期124-125,127,共3页

文章将凭祥市第一中学两个班作为实验班和对照班,分别采用"互联网+足球教学"和传统教学方法进行为时4节课的足球教学,并对这两个班男生"外脚背带球过桩"和"正脚背射门"动作技术学习的结果进行比较。结果... 文章将凭祥市第一中学两个班作为实验班和对照班,分别采用"互联网+足球教学"和传统教学方法进行为时4节课的足球教学,并对这两个班男生"外脚背带球过桩"和"正脚背射门"动作技术学习的结果进行比较。结果显示,实验班"正脚背射门"动作技术的进步幅度比对照班略大,而"外脚背带球过桩"动作技术则是对照班比实验班进步的幅度大。实验结果说明:因文化知识、运动技术基础、学习自控能力以及班级学习风气等各方面原因,初中一年级的学生还不具备"互联网+足球教学"教学方法的教学基础和条件,因而不适宜采用。 展开更多

关键词 互联网+足球教学 体育教学改革 传统教学方法

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锻炼KAP模式的理论内涵及其应用评述

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作者 周伟 周静 郑磊 《体育科技》 2022年第3期81-83,共3页

应用KAP模式有助于广泛了解目标人群的认知水平和行为现状,对于全面掌握全民体育锻炼及健康水平有重要的参考价值和实际意义。文章从锻炼KAP模式的理论基础、认识及应用和该模式研究存在的局限性进行评述,结果表明,目前国内关于锻炼KAP... 应用KAP模式有助于广泛了解目标人群的认知水平和行为现状,对于全面掌握全民体育锻炼及健康水平有重要的参考价值和实际意义。文章从锻炼KAP模式的理论基础、认识及应用和该模式研究存在的局限性进行评述,结果表明,目前国内关于锻炼KAP研究多为对现状的调查描述,研究层面较浅,缺乏对内部机制的深入探究,总的来看,该研究范畴的研究尚需深入。 展开更多

关键词 KAP模式 内涵 评述

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