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题名儿科症状检查表在休学中小学生的效度和信度
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作者
余粤
彭梓轩
刘晋
倪士光
丁如一
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机构
广东省深圳市龙岗区教师发展中心
中山大学心理学系
南卡罗来纳大学教育学院
清华大学深圳国际研究生院
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出处
《中国心理卫生杂志》
CSCD
北大核心
2023年第12期1092-1098,共7页
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文摘
目的:探讨儿科症状检查表(Pediatric Symptom Checklist,PSC)在中国由家长报告信息的休学学生群体的效度和信度。方法:共纳入184名家长,使用PSC对因心理问题导致休学的10~19岁学生进行评估。使用倾向性评分匹配比较休学学生和正常学生量表得分差异。结果:在删除原量表的第4个条目(太爱动、不停活动)后,验证性因子分析显示三因素模型的拟合表现良好(χ^(2)/df=1.57,RMSEA=0.06,CFI=0.93,TLI=0.91,SRMR=0.07)。总量表及内化、外化和注意力问题维度的Cronbachα系数分别为0.85、0.80、0.76、0.69。休学组学生PSC子量表和各子维度得分均高于正常组学生(均P<0.05)。结论:在删除第4个条目后,PSC量表有良好的结构效度和信度,可作为评估休学中小学生心理问题的测量工具。
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关键词
儿科症状检查表
休学学生
效度
信度
倾向性评分匹配
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Keywords
Pediatric Symptom Checklist
suspended students
validity
reliability
propensity score matc-hing
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分类号
B841.7
[哲学宗教—基础心理学]
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