急诊科护理人员应用磁性医院管理模式的效果评价

1

作者 刘小红 陈银娇 李立华 《中国卫生产业》 2023年第1期120-123,共4页

目的探究急诊科护理人员应用磁性医院管理模式的效果。方法选取2019年6月—2021年7月南华大学附属长沙中心医院急诊科在职护理人员42名,根据时间不同分为管理前(2019年6月—2020年6月)行传统管理模式,和管理后(2020年7月—2021年7月)行... 目的探究急诊科护理人员应用磁性医院管理模式的效果。方法选取2019年6月—2021年7月南华大学附属长沙中心医院急诊科在职护理人员42名,根据时间不同分为管理前(2019年6月—2020年6月)行传统管理模式,和管理后(2020年7月—2021年7月)行磁性医院管理模式。对比管理前后护理人员急救技能、心理弹性以及职业幸福感。结果管理后护理人员止血引流、心肺复苏、气道管理、标本采集以及心电监护等急救技能评分均显著高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05);管理后护理人员坚韧、自强、乐观等心理弹性评分均显著高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05);管理后护理人员生活满意、正性情感、生命活力、健康关注、利他行为、自我价值、友好关系、人格成长等职业幸福感评分均显著高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论磁性医院管理模式在提高护理人员急救技能、心理弹性以及职业幸福感方面作用更加显著。 展开更多

关键词 急诊科 磁性管理 医院管理 急救技能 心理弹性 职业幸福感

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探讨护士长人性化管理在急诊科护理管理中的效果 被引量：4

2

作者 易婷 《中国卫生产业》 2022年第5期54-57,共4页

目的评估护士长人性化管理在急诊科护理管理中的效果。方法选择2019年3月—2021年3月该院急诊科56名护士及收治的102例患者。依据时间分组方式分为对照时段(2019年3月—2020年2月)与观察时段(2020年3月—2021年3月),两组时段各51名患者... 目的评估护士长人性化管理在急诊科护理管理中的效果。方法选择2019年3月—2021年3月该院急诊科56名护士及收治的102例患者。依据时间分组方式分为对照时段(2019年3月—2020年2月)与观察时段(2020年3月—2021年3月),两组时段各51名患者。对照时段予以常规管理,观察时段则予以护士长人性化管理。对比两组时段护理人员护理质量及患者满意度情况。结果观察时段护士面貌仪表(23.91±1.03)分、文书书写(23.31±1.23)分、基础护理(23.12±1.32)分、护理态度(23.85±1.11)分、总评分(95.78±3.12)分均高于对照时段的(19.34±1.01)分、(18.21±1.18)分、(18.18±1.16)分、(19.56±1.06)分、(81.56±2.56)分,差异有统计学意义(t=-23.707、-22.391、-21.037、-20.917、-26.367,P<0.001);且观察时段患者护理质量满意度(96.08%)高于对照时段(80.39%),差异有统计学意义(χ2=6.044,P=0.014)。结论在急诊科护理管理工作中实施护士长人性化管理措施能显著提高护理人员的护理质量,提升患者护理质量的满意度,该模式具有显著的推广和应用价值。 展开更多

关键词 护理管理 护士长 人性化管理 护理质量 患者满意度 急诊科

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护理风险管理在急诊科护理管理中的应用 被引量：3

3

作者 向瑶 易婷 李立华 《中国卫生产业》 2022年第12期119-122,共4页

目的研究分析在急诊科护理管理中应用护理风险管理举措的实际效果。方法将南华大学附属长沙中心医院急诊科36名护理人员作为研究对象,所有护理人员于2019年9月—2020年8月期间实施常规护理管理(培训前),于2020年9月开始对36名护理人员... 目的研究分析在急诊科护理管理中应用护理风险管理举措的实际效果。方法将南华大学附属长沙中心医院急诊科36名护理人员作为研究对象,所有护理人员于2019年9月—2020年8月期间实施常规护理管理(培训前),于2020年9月开始对36名护理人员进行为期1年的培训,在此阶段内科室护理工作实施护理风险管理(培训后),比较培训效果。结果培训后,护理人员理论知识和急救技术评分以及护理技能、态度和安全等质量评分明显优于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。培训后护理投诉、纠纷、差错、急救不到位以及护理满意度分别为10.00%、9.00%、7.00%、12.00%和97.22%,优于培训前的3.00%、3.00%、2.00%、5.00%和88.89%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在急诊科护理中应用护理风险管理,能够显著提升护理人员护理质量和职业技能,降低护理风险事件、投诉等发生的概率,获得患者更高的护理满意度,因此护理风险管理作为一种科学的管理模式具有极大的临床应用价值。 展开更多

关键词 护理风险 急诊科 护理管理 护理质量 风险事件

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护士分层管理在急诊科护理管理中的应用 被引量：10

4

作者 刘小红 胡文婷 罗倩 《中国卫生产业》 2022年第13期104-107,共4页

目的研究探讨在急诊科护理管理中,应用护士分层管理办法的效果。方法2019年8月—2021年7月南华大学附属长沙中心医院急诊科开展护理管理改革,将急诊科42名护士作为研究对象,2019年8月—2020年7月期间实施常规护理管理,2020年8月—2021年... 目的研究探讨在急诊科护理管理中,应用护士分层管理办法的效果。方法2019年8月—2021年7月南华大学附属长沙中心医院急诊科开展护理管理改革,将急诊科42名护士作为研究对象,2019年8月—2020年7月期间实施常规护理管理,2020年8月—2021年7月期间实施护士分层管理。对两种管理方式的效果进行分析。结果护理分层管理后,护理管理质量评分、护士工作能力评分、护士岗位综合能力评分和医护配合程度评分相比护理分层管理前均大幅度上升,差异有统计学意义(P<0.05)。护士分层管理后的满意度达到97.61%,高于护士分层管理前的满意度88.10%,分层管理后的意外发生率、护理差错发生率、基本护理工作落实率、危重工作落实率均优于管理前,差异有统计学意义(P<0.001)。护士分层管理前工作满意度为92.40%低于实施护士分层管理后的97.40%,差异有统计学意义(P<0.001)。结论应用护士分层护理管理模式,能够显著提升护理效果,获得护士和患者的满意,改善护理质量。 展开更多

关键词 护士 层级管理 护理管理 急诊科

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抢救案例分享活动在急诊科护理管理中的应用效果 被引量：2

5

作者 向瑶 曹茵 +2 位作者 刘增粮 杨宏 林航 《中国卫生产业》 2022年第11期53-56,共4页

目的探讨抢救案例分享活动在急诊科护理管理中的应用效果。方法以南华大学附属长沙中心医院2021年1—12月急诊科就职的55名护士作为研究对象,于2021年7月1日开始实施抢救案例分享活动,对比实施前后护士核心能力和急救能力评分情况。结... 目的探讨抢救案例分享活动在急诊科护理管理中的应用效果。方法以南华大学附属长沙中心医院2021年1—12月急诊科就职的55名护士作为研究对象,于2021年7月1日开始实施抢救案例分享活动,对比实施前后护士核心能力和急救能力评分情况。结果实施后核心能力、急救能力评分均明显高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在急诊科护士管理工作中采用抢救案例分享活动效果显著,可有效提高急诊科护理人员的沟通协调能力、专业实践能力、管理能力、评判性思维能力、专业发展能力等核心能力,并提高急诊科护理人员分诊流程、应急处理流程、急救技能流程和并发症处理流程等急救能力。 展开更多

关键词 抢救案例 案例分享 急诊科 护理人员 护理管理

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层级进阶管理法在急诊科护理人员中的应用价值

6

作者 向瑶 陈银娇 曹茵 《中国卫生产业》 2023年第1期116-119,共4页

目的探究急诊科护理人员应用层级进阶管理法的可行性。方法选取2019年9月—2020年8月南华大学附属长沙中心医院急诊科在职护理人员36名,根据时间不同分为管理前(2019年9月—2020年2月)实施传统管理模式,和管理后(2020年3—8月)实施层级... 目的探究急诊科护理人员应用层级进阶管理法的可行性。方法选取2019年9月—2020年8月南华大学附属长沙中心医院急诊科在职护理人员36名,根据时间不同分为管理前(2019年9月—2020年2月)实施传统管理模式,和管理后(2020年3—8月)实施层级进阶管理模式。对比管理前后护理综合能力、心理素质以及工作沉浸程度。结果管理后护理人员观察能力、应变能力、组织协调能力、预检分诊能力、急救意识以及急救技能综合能力评分均显著高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05);管理后护理人员心理能力、心理品格、自我适应、环境适应以及心理动力心理素质评分均显著高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05);管理后护理人员自身动力、专注当前任务、行动与意识融合、工作目标能随时间改变以及控制工作进度及任务工作沉浸程度评分均显著高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论急诊科护理人员应用层级进阶管理法,能够显著提高护理人员综合能力、强化心理素质,改善工作沉浸程度,护理效果好。 展开更多

关键词 层级进阶管理法 护理管理 心理素质 工作沉浸程度 急诊科

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以问题为基础的学习模式与以授课为基础的传统学习模式在急诊重症监护临床示教中的应用效果

7

作者 周茜 《中国卫生产业》 2024年第1期135-137,149,共4页

目的研究比较以问题为基础的学习模式(Problem Based Learrning,PBL)与以授课为基础的传统学习模式(Lecture Based Learning,LBL)在急诊重症监护临床示教中的应用效果。方法选取2020年7月—2021年6月南华大学附属长沙中心医院100名医护... 目的研究比较以问题为基础的学习模式(Problem Based Learrning,PBL)与以授课为基础的传统学习模式(Lecture Based Learning,LBL)在急诊重症监护临床示教中的应用效果。方法选取2020年7月—2021年6月南华大学附属长沙中心医院100名医护人员作为研究对象,将其分为PBL组和LBL组,探讨PBL学习模式和LBL学习模式在急诊重症监护临床示教中的应用效果情况。结果PBL组笔试考试和客观结构化临床考试得分为(95.28±2.19)分、(94.45±3.08)分,LBL组得分为(89.15±2.38)分、(82.79±2.23)分,差异有统计学意义(t=9.494、15.337,P均<0.05)。与LBL组相比,PBL组自主学习能力、积极性、理论联系实际、团队动力和注意力等自我评价方面均明显更优,寻求真相能力、分析能力、求知欲能力、系统化能力和认知成熟度等思维能力均明显更优,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论PBL学习模式能够有效提升急诊重症监护临床示教中的应用效果。 展开更多

关键词 以问题为基础的学习 以授课为基础的学习 学习模式 急诊 重症监护 临床示教

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医院环境卫生监督管理实施PDCA循环模式的应用效果分析 被引量：4

8

作者 李铿 《中国卫生产业》 2021年第34期100-103,共4页

目的观察医院环境卫生监督管理实施PDCA循环模式的应用效果。方法选取2019年5月—2021年6月该院在职医务人员42名,根据时间不同分为对照组(2019年5月—2020年5月)和观察组(2020年6月—2021年6月),对照组采取传统管理模式,观察组采取PDC... 目的观察医院环境卫生监督管理实施PDCA循环模式的应用效果。方法选取2019年5月—2021年6月该院在职医务人员42名,根据时间不同分为对照组(2019年5月—2020年5月)和观察组(2020年6月—2021年6月),对照组采取传统管理模式,观察组采取PDCA循环管理模式,对比两段时期医务人员综合能力、环境清洁合格率以及职业生命质量。结果观察组医务人员环境卫生宣教能力、环境卫生制度执行能力、感染防护能力等综合能力评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组医务人员空气环境合格评分、物表清洁合格评分、手部清洁合格评分等环境清洁合格评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组医务人员在工作量、工作环境、社会环境、工作家庭平衡等职业生命质量评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医院环境卫生监督管理实施两种管理方法的对比之下,PDCA循环管理模式可显著提高医务人员综合能力、环境清洁合格率、强化职业生命质量,更具选择优越性。 展开更多

关键词 医院环境 卫生监督 PDCA循环管理 环境清洁合格评分 职业生命质量

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急诊诊疗流程在急诊护理管理中的应用 被引量：3

9

作者 陈小娟 李立华 龙玉玲 《中国卫生产业》 2022年第10期67-70,共4页

目的在急诊护理管理中,探讨应用急诊诊疗疗程所取得的应用效果。方法选取2019年9月—2021年8月南华大学附属长沙中心医院急诊科工作的28名护理人员作为研究对象,2019年9月—2020年8月应用传统护理流程管理,2020年9月—2021年8月间应用... 目的在急诊护理管理中,探讨应用急诊诊疗疗程所取得的应用效果。方法选取2019年9月—2021年8月南华大学附属长沙中心医院急诊科工作的28名护理人员作为研究对象,2019年9月—2020年8月应用传统护理流程管理,2020年9月—2021年8月间应用急诊诊疗流程管理,比较不同急诊护理管理方式下的护理质量、护理纠纷、护理差错、护理满意度等情况。结果传统护理流程管理模式下28名护理人员培训理论知识、急救流程操作、急救技术3项考核评分分别为(89.2±6.4)分、(82.4±7.1)分、(84.3±5.3)分;发生9例护患纠纷,24例护理差错;护理满意度评分为(93.2±1.2)分。急诊诊疗流程管理模式下护理人员考核评分分别为(93.2±5.7)分、(91.3±4.7)分、(92.9±2.6)分;发生0例护患纠纷,2例护理差错;护理满意度为(98.6±0.8)分。差异有统计学意义(P<0.05)。结论急诊科护理管理中应用急诊诊疗流程,能够有效提升急诊护理质量,降低护患纠纷和护理风险情况,增强患者对急诊护理的满意度,因此,急诊诊疗流程值得在急诊科全面展开,以更好地发挥护理效果。 展开更多

关键词 诊疗流程 急诊 护理管理

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探讨团队管理模式在急诊护理管理中的应用效果 被引量：1

10

作者 关虹 薛宏奎 +1 位作者 罗倩 向瑶 《中国卫生产业》 2020年第23期109-111,共3页

目的探究急诊护理管理中团队管理模式的应用效果。方法该院从2017年1月开始在急诊护理管理中应用团队管理模式,对比团队管理模式应用前(2016年1—12月)、应用后(2017年1—12月)的急诊护理管理质量、护患纠纷发生率、护理差错发生情况。... 目的探究急诊护理管理中团队管理模式的应用效果。方法该院从2017年1月开始在急诊护理管理中应用团队管理模式,对比团队管理模式应用前(2016年1—12月)、应用后(2017年1—12月)的急诊护理管理质量、护患纠纷发生率、护理差错发生情况。结果观察组护理专业知识、护理操作技能、护理服务态度、综合素质、患者满意度评分分别为(85.56±2.28)分、(88.63±2.29)分、(85.16±2.27)分、(86.96±2.27)分、(88.08±2.88)分,均高于对照组(P<0.05);观察组护患纠纷发生率、护理差错发生率分别为1.89%、1.89%,均低于对照组(P<0.05)。结论急诊护理管理中团队管理模式的应用效果显著,利于提高护理管理质量,降低护患纠纷发生率与护理差错发生率。 展开更多

关键词 急诊 护理管理 团队管理模式

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急性一氧化碳中毒误诊原因分析

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作者 周世方 丁宁 杨志伟 《临床误诊误治》 CAS 2022年第9期14-17,共4页

目的探讨急性一氧化碳中毒(ACMP)的临床特点及误诊原因、防范措施。方法对2016年3月—2021年2月收治的曾误诊的ACMP 8例的临床资料进行回顾性分析。结果本组首发症状5例为头晕,3例为意识障碍,发病初期于当地医疗机构就诊误诊为食物中毒3... 目的探讨急性一氧化碳中毒(ACMP)的临床特点及误诊原因、防范措施。方法对2016年3月—2021年2月收治的曾误诊的ACMP 8例的临床资料进行回顾性分析。结果本组首发症状5例为头晕,3例为意识障碍,发病初期于当地医疗机构就诊误诊为食物中毒3例,后循环缺血2例,上呼吸道感染、乙醇中毒和药物中毒各1例。误诊时间1~72 h。后经进一步分析病史、查体及完善碳氧血红蛋白、头颅CT等检查确诊为ACMP。8例确诊后经高压氧治疗或常规吸氧治疗后病情缓解出院。结论临床表现缺乏特异性,未能详细询问病史、认真查体、及时完善相关检查及诊断思维局限是ACMP误诊的主要原因;详细询问病史、认真查体、拓展诊断思维及认真细致病情分析,或可减少或避免该病误诊误治。 展开更多

关键词 一氧化碳中毒 碳氧血红蛋白 误诊 食物中毒 后循环缺血 呼吸道感染

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