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尊重幼儿 保护幼儿的自尊心
1
作者
蒋芳香
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第6期70-70,共1页
关键词
幼儿教师
教育方式
教育理念
自尊心
正面教育
在线阅读
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职称材料
从“抢球”游戏看幼儿自主游戏中教师的指导行为
被引量:
1
2
作者
梁芝
涂筱扬
《学前教育研究》
北大核心
2005年第5期55-55,共1页
关键词
“抢球”游戏
自主游戏
指导行为
幼儿园
幼儿教育
幼儿教师
在线阅读
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职称材料
探索性幼儿音乐教学初探
被引量:
5
3
作者
蔡银枝
周翠莲
《学前教育研究》
北大核心
2005年第4期59-59,共1页
关键词
音乐教学
探索性
幼儿
创造能力
审美体验
生活体验
敏感性
表现力
理解力
音高
教师
在线阅读
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职称材料
浅谈幼儿自信心的培养
被引量:
3
4
作者
张文
《学前教育研究》
北大核心
2004年第10期36-36,共1页
关键词
教学方法
培养目标
幼儿园
自信心
评价观念
在线阅读
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职称材料
鱼儿不打架
5
作者
梁芝
张再秀
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第11期60-60,共1页
关键词
幼儿教育
幼儿教师
角色定位
教育方式
教育机智
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职称材料
题名
尊重幼儿 保护幼儿的自尊心
1
作者
蒋芳香
机构
湖南省
南华大学幼儿园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第6期70-70,共1页
关键词
幼儿教师
教育方式
教育理念
自尊心
正面教育
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
从“抢球”游戏看幼儿自主游戏中教师的指导行为
被引量:
1
2
作者
梁芝
涂筱扬
机构
南华大学幼儿园
出处
《学前教育研究》
北大核心
2005年第5期55-55,共1页
关键词
“抢球”游戏
自主游戏
指导行为
幼儿园
幼儿教育
幼儿教师
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
探索性幼儿音乐教学初探
被引量:
5
3
作者
蔡银枝
周翠莲
机构
湖南祁阳浯溪二中
湖南衡阳
南华大学
北
幼儿园
出处
《学前教育研究》
北大核心
2005年第4期59-59,共1页
关键词
音乐教学
探索性
幼儿
创造能力
审美体验
生活体验
敏感性
表现力
理解力
音高
教师
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅谈幼儿自信心的培养
被引量:
3
4
作者
张文
机构
南华大学幼儿园
出处
《学前教育研究》
北大核心
2004年第10期36-36,共1页
关键词
教学方法
培养目标
幼儿园
自信心
评价观念
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
鱼儿不打架
5
作者
梁芝
张再秀
机构
湖南
南华大学幼儿园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第11期60-60,共1页
关键词
幼儿教育
幼儿教师
角色定位
教育方式
教育机智
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
尊重幼儿 保护幼儿的自尊心
蒋芳香
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2002
0
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职称材料
2
从“抢球”游戏看幼儿自主游戏中教师的指导行为
梁芝
涂筱扬
《学前教育研究》
北大核心
2005
1
在线阅读
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职称材料
3
探索性幼儿音乐教学初探
蔡银枝
周翠莲
《学前教育研究》
北大核心
2005
5
在线阅读
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职称材料
4
浅谈幼儿自信心的培养
张文
《学前教育研究》
北大核心
2004
3
在线阅读
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职称材料
5
鱼儿不打架
梁芝
张再秀
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2003
0
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职称材料
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