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校企深度合作 创新“四共”机制——南京金陵中专校企合作的“BEST”项目实践
被引量:
8
1
作者
周乐山
《中国职业技术教育》
北大核心
2018年第10期24-29,共6页
《职业学校校企合作促进办法》(以下简称《办法》),作为一份新鲜出炉的职业教育校企合作国家政策,既是落实十九大报告关于"深化产教融合、校企合作"要求的方向性、基础性、全局性重要行动,又是指导职业学校校企合作的工作指...
《职业学校校企合作促进办法》(以下简称《办法》),作为一份新鲜出炉的职业教育校企合作国家政策,既是落实十九大报告关于"深化产教融合、校企合作"要求的方向性、基础性、全局性重要行动,又是指导职业学校校企合作的工作指南。南京金陵中等专业学校与宝马企业合作,创建"BEST"项目,培育品牌教育项目。基于项目"共创、共享、共管、共约"的校企合作机制,在长达12年深入肌理的合作中,保证了学校与企业共同参与的项目改革不断推进与拓展,并以此革新人才培养模式,辐射推动了课程改革与专业建设以及学校整体办学质量的提升;有效吸引企业积极参与办学,并发挥重要主体作用,兑现社会承诺与赢得社会美誉。这种不断改革、不断开拓、不断创新的文化互鉴的校企合作模式,为推进产教深度融合贡献了一份机制创新的典型范本,为《办法》实施提供了校企共创的特色注脚。
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关键词
校企合作
“BEST”项目
“四共”机制
机制创新
人才培养模式
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职称材料
基于L-苯丙氨酸一步水热合成碳量子点及其对Cu^(2+)的检测
被引量:
4
2
作者
周乐山
史雪严
+1 位作者
杨梦娇
姜慧君
《南京师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2016年第2期147-148,共2页
铜是人体中必不可少的微量元素之一,广泛参与人体中多种酶的代谢活动,是人体内继锌、铁之后第三丰富的过渡金属元素,正常成人体内一般含铜为100 mg^200 mg,主要分布在脑、血液和肝脏中.铜在人体生理和病理方面都有着重要作用[1],可维持...
铜是人体中必不可少的微量元素之一,广泛参与人体中多种酶的代谢活动,是人体内继锌、铁之后第三丰富的过渡金属元素,正常成人体内一般含铜为100 mg^200 mg,主要分布在脑、血液和肝脏中.铜在人体生理和病理方面都有着重要作用[1],可维持造血机能、维护毛发正常结构、软化心血管、强壮骨骼、促进生长发育、保证内分泌功能正常等.
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关键词
L-苯丙氨酸
碳量子点
双缩脲反应
CU2+
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职称材料
“引企入校 校企交融”——校企合作模式的实践与探索
被引量:
10
3
作者
姜峻
苏娅
《中国职业技术教育》
北大核心
2011年第26期91-94,共4页
当前,校企合作得到了教育主管部门和职业学校的广泛关注。各校在自身的办学基础上形成了各自的校企合作模式特点。金陵中等专业学校在办学实践中。坚持“引企入校”。将企业先进的硬件设施和优秀的课程理念引入到学校、引入到学生的课...
当前,校企合作得到了教育主管部门和职业学校的广泛关注。各校在自身的办学基础上形成了各自的校企合作模式特点。金陵中等专业学校在办学实践中。坚持“引企入校”。将企业先进的硬件设施和优秀的课程理念引入到学校、引入到学生的课堂中。形成了与企业相互依存、相互促进、优势互补的校企关系,产生了双方互利共赢的效果。
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关键词
校企合作模式
办学实践
教育主管部门
中等专业学校
职业学校
办学基础
课程理念
硬件设施
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职称材料
复合中药发酵乳的制备及其体外抗氧化性研究
被引量:
2
4
作者
王景晨
顾瑞霞
+1 位作者
曹荣
韩抒
《食品与发酵工业》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第12期139-143,共5页
选择4种药食同源的中药——酸枣仁、决明子、枸杞子、甘草,对其进行预处理后,对复合中药发酵乳发酵工艺进行优化,确定了复合中药乳酸菌发酵乳的制备工艺。结果表明,当酸枣仁、决明子、枸杞子、甘草提取液的添加质量分数分别为2.0%,0.2%,...
选择4种药食同源的中药——酸枣仁、决明子、枸杞子、甘草,对其进行预处理后,对复合中药发酵乳发酵工艺进行优化,确定了复合中药乳酸菌发酵乳的制备工艺。结果表明,当酸枣仁、决明子、枸杞子、甘草提取液的添加质量分数分别为2.0%,0.2%,0.5%和1.0%,干酪乳杆菌接种量为3%,发酵温度为40℃时,中药发酵乳在感官和稳定性方面符合质量要求。通过发酵乳抗氧化实验发现,复合中药发酵乳在不同的稀释度对1,1-二苯基-2-三硝基苯肼(1,1-diphenyl-2-picrylyhydrazyl,DPPH)、对·OH的清除率以及对Fe2+的螯合能力都较普通发酵乳高,复合中药发酵乳原液对DPPH·的清除率为89.25%,对·OH的清除率为75.43%,对Fe2+的螯合率为22.43%。
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关键词
复合中药
发酵乳
抗氧化
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职称材料
中职语文"任务驱动、说写一体"教学模块的设计
被引量:
4
5
作者
苏娅
孟虹
《教育与职业》
北大核心
2012年第29期128-129,共2页
文章阐述了"任务驱动、说写一体"教学模块设计的理论依据、基本原则、任务设计和内容设计,指出在语文教学中运用"任务驱动、说写一体"教学模块,可以将语文学习置身于真实的"工作环境"中,让学生通过自我...
文章阐述了"任务驱动、说写一体"教学模块设计的理论依据、基本原则、任务设计和内容设计,指出在语文教学中运用"任务驱动、说写一体"教学模块,可以将语文学习置身于真实的"工作环境"中,让学生通过自我实践和小组合作完成任务,达到提高语文综合素质和实用能力的目的。
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关键词
中职语文“任务驱动
说写一体”教学模块设计
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职称材料
数据库管理系统的现状及发展方向
被引量:
4
6
作者
王辰
《南方农机》
2017年第20期118-118,共1页
我国的数据库保留了过去老数据库的功能和管理方法,也推出了一些新的方法。在改革与换新的时代。数据库技术已经发展成信息科学里十分重要的技术,无论生活还是学习,它涉及的应用领域非常广泛,对人的生活发挥着重要的作用。文章介绍了数...
我国的数据库保留了过去老数据库的功能和管理方法,也推出了一些新的方法。在改革与换新的时代。数据库技术已经发展成信息科学里十分重要的技术,无论生活还是学习,它涉及的应用领域非常广泛,对人的生活发挥着重要的作用。文章介绍了数据库技术发展的现状和发展方向。
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关键词
发展方向
现状
数据库
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职称材料
轮式拖拉机差速器的原理及差速锁的正确使用
被引量:
2
7
作者
安竹云
《农业开发与装备》
2012年第4期64-64,共1页
拖拉机是农业机械中经常会用到的交通工具,它在拐弯时车轮的轨迹线是圆弧,如果车子向左转弯,圆弧的中心点在左侧,在相同的时间里,右侧轮子走的弧线比左侧轮子长,为了平衡这个差异,就要左边轮子慢一点,右边轮子快一点,用不同的转速来弥...
拖拉机是农业机械中经常会用到的交通工具,它在拐弯时车轮的轨迹线是圆弧,如果车子向左转弯,圆弧的中心点在左侧,在相同的时间里,右侧轮子走的弧线比左侧轮子长,为了平衡这个差异,就要左边轮子慢一点,右边轮子快一点,用不同的转速来弥补距离的差异。能实现这个功能的元件就是差速器。
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关键词
轮式拖拉机
差速器
差速锁
原理
交通工具
农业机械
轮子
轨迹线
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职称材料
题名
校企深度合作 创新“四共”机制——南京金陵中专校企合作的“BEST”项目实践
被引量:
8
1
作者
周乐山
机构
南京金陵中等专业学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2018年第10期24-29,共6页
文摘
《职业学校校企合作促进办法》(以下简称《办法》),作为一份新鲜出炉的职业教育校企合作国家政策,既是落实十九大报告关于"深化产教融合、校企合作"要求的方向性、基础性、全局性重要行动,又是指导职业学校校企合作的工作指南。南京金陵中等专业学校与宝马企业合作,创建"BEST"项目,培育品牌教育项目。基于项目"共创、共享、共管、共约"的校企合作机制,在长达12年深入肌理的合作中,保证了学校与企业共同参与的项目改革不断推进与拓展,并以此革新人才培养模式,辐射推动了课程改革与专业建设以及学校整体办学质量的提升;有效吸引企业积极参与办学,并发挥重要主体作用,兑现社会承诺与赢得社会美誉。这种不断改革、不断开拓、不断创新的文化互鉴的校企合作模式,为推进产教深度融合贡献了一份机制创新的典型范本,为《办法》实施提供了校企共创的特色注脚。
关键词
校企合作
“BEST”项目
“四共”机制
机制创新
人才培养模式
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于L-苯丙氨酸一步水热合成碳量子点及其对Cu^(2+)的检测
被引量:
4
2
作者
周乐山
史雪严
杨梦娇
姜慧君
机构
南京金陵中等专业学校
理化教研室
南京
医科大学药学院
出处
《南京师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2016年第2期147-148,共2页
基金
江苏省自然科学基金(BK20141433)
文摘
铜是人体中必不可少的微量元素之一,广泛参与人体中多种酶的代谢活动,是人体内继锌、铁之后第三丰富的过渡金属元素,正常成人体内一般含铜为100 mg^200 mg,主要分布在脑、血液和肝脏中.铜在人体生理和病理方面都有着重要作用[1],可维持造血机能、维护毛发正常结构、软化心血管、强壮骨骼、促进生长发育、保证内分泌功能正常等.
关键词
L-苯丙氨酸
碳量子点
双缩脲反应
CU2+
分类号
O657 [理学—分析化学]
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职称材料
题名
“引企入校 校企交融”——校企合作模式的实践与探索
被引量:
10
3
作者
姜峻
苏娅
机构
南京金陵中等专业学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2011年第26期91-94,共4页
文摘
当前,校企合作得到了教育主管部门和职业学校的广泛关注。各校在自身的办学基础上形成了各自的校企合作模式特点。金陵中等专业学校在办学实践中。坚持“引企入校”。将企业先进的硬件设施和优秀的课程理念引入到学校、引入到学生的课堂中。形成了与企业相互依存、相互促进、优势互补的校企关系,产生了双方互利共赢的效果。
关键词
校企合作模式
办学实践
教育主管部门
中等专业学校
职业学校
办学基础
课程理念
硬件设施
分类号
G648.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
复合中药发酵乳的制备及其体外抗氧化性研究
被引量:
2
4
作者
王景晨
顾瑞霞
曹荣
韩抒
机构
南京金陵中等专业学校
扬州大学
出处
《食品与发酵工业》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第12期139-143,共5页
文摘
选择4种药食同源的中药——酸枣仁、决明子、枸杞子、甘草,对其进行预处理后,对复合中药发酵乳发酵工艺进行优化,确定了复合中药乳酸菌发酵乳的制备工艺。结果表明,当酸枣仁、决明子、枸杞子、甘草提取液的添加质量分数分别为2.0%,0.2%,0.5%和1.0%,干酪乳杆菌接种量为3%,发酵温度为40℃时,中药发酵乳在感官和稳定性方面符合质量要求。通过发酵乳抗氧化实验发现,复合中药发酵乳在不同的稀释度对1,1-二苯基-2-三硝基苯肼(1,1-diphenyl-2-picrylyhydrazyl,DPPH)、对·OH的清除率以及对Fe2+的螯合能力都较普通发酵乳高,复合中药发酵乳原液对DPPH·的清除率为89.25%,对·OH的清除率为75.43%,对Fe2+的螯合率为22.43%。
关键词
复合中药
发酵乳
抗氧化
Keywords
Chinese herbal
fermented milk
antioxidant activity
分类号
TS252.54 [轻工技术与工程—农产品加工及贮藏工程]
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职称材料
题名
中职语文"任务驱动、说写一体"教学模块的设计
被引量:
4
5
作者
苏娅
孟虹
机构
南京金陵中等专业学校
教学管理处
南京金陵中等专业学校
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第29期128-129,共2页
基金
2010年第一期江苏省职业教育教学改革重点研究课题“职业学校语文课堂教学有效性研究”的阶段性研究成果。(项目编号:ZCG2/69)
文摘
文章阐述了"任务驱动、说写一体"教学模块设计的理论依据、基本原则、任务设计和内容设计,指出在语文教学中运用"任务驱动、说写一体"教学模块,可以将语文学习置身于真实的"工作环境"中,让学生通过自我实践和小组合作完成任务,达到提高语文综合素质和实用能力的目的。
关键词
中职语文“任务驱动
说写一体”教学模块设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
数据库管理系统的现状及发展方向
被引量:
4
6
作者
王辰
机构
南京金陵中等专业学校
出处
《南方农机》
2017年第20期118-118,共1页
文摘
我国的数据库保留了过去老数据库的功能和管理方法,也推出了一些新的方法。在改革与换新的时代。数据库技术已经发展成信息科学里十分重要的技术,无论生活还是学习,它涉及的应用领域非常广泛,对人的生活发挥着重要的作用。文章介绍了数据库技术发展的现状和发展方向。
关键词
发展方向
现状
数据库
分类号
TP311.13 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
轮式拖拉机差速器的原理及差速锁的正确使用
被引量:
2
7
作者
安竹云
机构
南京金陵中等专业学校
出处
《农业开发与装备》
2012年第4期64-64,共1页
文摘
拖拉机是农业机械中经常会用到的交通工具,它在拐弯时车轮的轨迹线是圆弧,如果车子向左转弯,圆弧的中心点在左侧,在相同的时间里,右侧轮子走的弧线比左侧轮子长,为了平衡这个差异,就要左边轮子慢一点,右边轮子快一点,用不同的转速来弥补距离的差异。能实现这个功能的元件就是差速器。
关键词
轮式拖拉机
差速器
差速锁
原理
交通工具
农业机械
轮子
轨迹线
分类号
S219.1 [农业科学—农业机械化工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校企深度合作 创新“四共”机制——南京金陵中专校企合作的“BEST”项目实践
周乐山
《中国职业技术教育》
北大核心
2018
8
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职称材料
2
基于L-苯丙氨酸一步水热合成碳量子点及其对Cu^(2+)的检测
周乐山
史雪严
杨梦娇
姜慧君
《南京师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2016
4
在线阅读
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职称材料
3
“引企入校 校企交融”——校企合作模式的实践与探索
姜峻
苏娅
《中国职业技术教育》
北大核心
2011
10
在线阅读
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职称材料
4
复合中药发酵乳的制备及其体外抗氧化性研究
王景晨
顾瑞霞
曹荣
韩抒
《食品与发酵工业》
CAS
CSCD
北大核心
2015
2
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职称材料
5
中职语文"任务驱动、说写一体"教学模块的设计
苏娅
孟虹
《教育与职业》
北大核心
2012
4
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职称材料
6
数据库管理系统的现状及发展方向
王辰
《南方农机》
2017
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
轮式拖拉机差速器的原理及差速锁的正确使用
安竹云
《农业开发与装备》
2012
2
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职称材料
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