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在思想政治理论教育中推进研究性教学 被引量:8
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作者 刘海燕 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2009年第1期84-85,共2页
为加强思想政治理论教育的针对性、提高教学效果,在思想政治理论课新课程方案实施之机,应将研究性教学引入理论课的教学中。为此,一要创新教学观念,确立引导性和问题式的观念,提高思想政治理论教育的有效性;二要创新教学内容,加强教学... 为加强思想政治理论教育的针对性、提高教学效果,在思想政治理论课新课程方案实施之机,应将研究性教学引入理论课的教学中。为此,一要创新教学观念,确立引导性和问题式的观念,提高思想政治理论教育的有效性;二要创新教学内容,加强教学的针对性,体现时代感;三要创新教学方式,强化理论教学的实践性,加强实践性教学环节。 展开更多
关键词 思想政治理论教育 研究性教学
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论企业家道德关怀
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作者 李玉琴 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第5期231-235,共5页
企业家道德关怀是企业家在经营管理过程中对各利益相关者出于伦理善意的关心和爱护,是企业家伦理精神、道德品质的外在表现。企业经营的市场逻辑、企业家特有人格以及社会发展需要促使着企业家道德关怀的生成。企业家道德关怀受企业家... 企业家道德关怀是企业家在经营管理过程中对各利益相关者出于伦理善意的关心和爱护,是企业家伦理精神、道德品质的外在表现。企业经营的市场逻辑、企业家特有人格以及社会发展需要促使着企业家道德关怀的生成。企业家道德关怀受企业家个人道德素质、利益相关者的反应程度、所在企业的企业文化、宏观社会道德环境等因素的影响,并有利于企业家个人、企业以及社会的发展,需要从多方面加以精心养护。 展开更多
关键词 企业家 道德关怀 生成 养护
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高校德育60年回顾与简评
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作者 邱宁 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期36-40,共5页
新中国成立60年来,高校德育的历史发展几经曲折,遭受过磨难,经受过考验,同时也积累了经验,创造了辉煌。从建国初期的改旧立新,到十年社会主义建设时期的卓有成效;从"文革"时期的基本瘫痪,到改革开放时期以来的颇不平凡,经过... 新中国成立60年来,高校德育的历史发展几经曲折,遭受过磨难,经受过考验,同时也积累了经验,创造了辉煌。从建国初期的改旧立新,到十年社会主义建设时期的卓有成效;从"文革"时期的基本瘫痪,到改革开放时期以来的颇不平凡,经过几代伟人、学人等坚持真理、修正错误的不懈努力,我国的高校德育发展正逐步走向成熟与完善。 展开更多
关键词 高校 德育 60年
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