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试论艺术院校加强学生艺德建设的理论与实践
被引量：
7
1
作者
管斌
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
北大核心
2005年第2期142-143,共2页
艺德,就是文艺工作者的职业道德,“德艺双馨”应成为社会主义时代文艺工作者获得成功的必由之路和终生奋斗的目标。作为未来艺术摇篮的艺术院校,要针对艺德教育不足的薄弱环节,采取一系列行之有效的措施,将学生的艺德建设作为一项系统...
艺德,就是文艺工作者的职业道德,“德艺双馨”应成为社会主义时代文艺工作者获得成功的必由之路和终生奋斗的目标。作为未来艺术摇篮的艺术院校,要针对艺德教育不足的薄弱环节,采取一系列行之有效的措施,将学生的艺德建设作为一项系统工程来抓。
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关键词
艺德
德艺双馨
艺术院校
艺德建设
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职称材料
人是审美的尺度——审美主体素质定位分析
被引量：
1
2
作者
唐恒清
《江海学刊》
CSSCI
北大核心
1999年第6期105-110,共6页
关键词
人
审美
审美主体
审美活动
审美能力素质
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职称材料
题名
试论艺术院校加强学生艺德建设的理论与实践
被引量：
7
1
作者
管斌
机构
南京艺术学院马列部
出处
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
北大核心
2005年第2期142-143,共2页
文摘
艺德,就是文艺工作者的职业道德,“德艺双馨”应成为社会主义时代文艺工作者获得成功的必由之路和终生奋斗的目标。作为未来艺术摇篮的艺术院校,要针对艺德教育不足的薄弱环节,采取一系列行之有效的措施,将学生的艺德建设作为一项系统工程来抓。
关键词
艺德
德艺双馨
艺术院校
艺德建设
分类号
J0-05 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
人是审美的尺度——审美主体素质定位分析
被引量：
1
2
作者
唐恒清
机构
南京艺术学院马列部
出处
《江海学刊》
CSSCI
北大核心
1999年第6期105-110,共6页
关键词
人
审美
审美主体
审美活动
审美能力素质
分类号
B83 [哲学宗教—美学]
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1
试论艺术院校加强学生艺德建设的理论与实践
管斌
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
北大核心
2005
7
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职称材料
2
人是审美的尺度——审美主体素质定位分析
唐恒清
《江海学刊》
CSSCI
北大核心
1999
1
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