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从不自觉走向自觉的艺术学理论研究--关于艺术学理论学科研究对象及研究方法的几点思考 被引量:17
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作者 黄惇 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2013年第2期96-103,共8页
自2011年3月8日公布的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》将艺术学升格为"学科门类"之后,关于如何对待艺术学理论研究成为一个热点话题。本文在宏观的角度下,从艺术与艺术门类的关系、艺术学理论研究的路径与指向、艺术... 自2011年3月8日公布的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》将艺术学升格为"学科门类"之后,关于如何对待艺术学理论研究成为一个热点话题。本文在宏观的角度下,从艺术与艺术门类的关系、艺术学理论研究的路径与指向、艺术学理论与美学的区分、艺术学理论研究视角的广度与深度、关于艺术学理论学科研究生论文选题的基本意见等五个方面进行分析,谈论笔者对于艺术学理论研究对象及方法的认识与思考。 展开更多
关键词 艺术学理论 门类艺术 研究对象 研究路径与指向 研究方法
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当代艺术与美术学院的重建——“当代艺术与学院美术教育论坛”综述 被引量:1
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作者 付晓彤 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 CSSCI 北大核心 2014年第4期71-74,共4页
2014年5月13日,"2014当代艺术与学院美术教育论坛"在南京艺术学院举办。此次活动由文化部国家当代艺术研究中心、南京艺术学院、中国美术学院、上海大学美术学院主办,南京艺术学院当代视觉艺术研究中心承办。南京艺术学院刘... 2014年5月13日,"2014当代艺术与学院美术教育论坛"在南京艺术学院举办。此次活动由文化部国家当代艺术研究中心、南京艺术学院、中国美术学院、上海大学美术学院主办,南京艺术学院当代视觉艺术研究中心承办。南京艺术学院刘伟冬校长致开幕词。曾作为反学院、反体制的当代艺术,如何被有效纳入到院校的教学中,是此次论坛关注的亮点。此次论坛是一次高规格且具有首创性的大型学术活动,对当代艺术在美术院校教学中的经验和问题进行了交流。此次活动的演讲者既是参与中国当代艺术现场的重要实践者,也是学院美术教育的探索者。他们是邱志杰、张小涛、王端廷、季鹏、孙磊、冯峰、段炼、李晓峰、陈默、李秀勤等。配合论坛,由邱志杰团队所带来"贫困设计博物馆——中国美院实验艺术展"也得到了业界的褒扬。这次论坛以及相关活动是国内当代艺术在学院教育中的一次公开检验。 展开更多
关键词 中国美术学院 当代艺术 教育论坛 南京艺术学院 上海大学美术学院 综述 艺术研究 文化部
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论建构艺术学理论核心概念的影响因素 被引量:3
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作者 翁再红 李健 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第3期129-134,148,共7页
艺术学理论核心概念的有效建构,是其学科建设走向成熟的重要标志之一。从学科建设的角度来看,影响这一工作的因素是多方面的。具体来说,无论从学科存在的必然性,还是从具体的研究对象、学科规范等角度来看,目前艺术学理论都存在着较为... 艺术学理论核心概念的有效建构,是其学科建设走向成熟的重要标志之一。从学科建设的角度来看,影响这一工作的因素是多方面的。具体来说,无论从学科存在的必然性,还是从具体的研究对象、学科规范等角度来看,目前艺术学理论都存在着较为复杂的理论与现实问题。积极有效地解决这些问题,不仅是艺术学理论的核心概念得以建构起来的必然要求,也是其作为一级学科走向成熟的必由之路。 展开更多
关键词 艺术学 艺术学理论 核心概念 一级学科 研究对象 学科规范
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艺术学理论一级学科的解读 被引量:7
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作者 邢莉 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第2期59-64,127,共6页
关于艺术学学科定义的描述需要作适当的补充和进一步的完善。首先是要明确和强调这一学科的中国属性,它是中国特定时期的产物。它与西方的美学、艺术哲学、一般艺术学、艺术史学等学科有着一定的联系。其根本在于借鉴和"拿来"... 关于艺术学学科定义的描述需要作适当的补充和进一步的完善。首先是要明确和强调这一学科的中国属性,它是中国特定时期的产物。它与西方的美学、艺术哲学、一般艺术学、艺术史学等学科有着一定的联系。其根本在于借鉴和"拿来",为我所用,为我研究中国艺术之用;根据中国艺术研究现状,我们的艺术研究不仅需要深度,同时也需要广度和角度,并且在不排除艺术内部的同时着重于艺术的外部、即艺术的文化研究。 展开更多
关键词 艺术学理论 中国属性 艺术文化学
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艺术学基本学术规范的建立与人才培养——以艺术学核心概念及专业术语为例 被引量:3
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作者 邢莉 《艺术百家》 北大核心 2009年第5期155-164,共10页
中国艺术学学科研究生培养中的一个突出问题是论文选题所面临的困境,其内容主要是指艺术学研究生在学位论文的选题在内容上难以区别于美术学、音乐学、设计艺术学等其他二级学科。造成艺术学研究生学位论文选题困境乃至艺术学人才培养... 中国艺术学学科研究生培养中的一个突出问题是论文选题所面临的困境,其内容主要是指艺术学研究生在学位论文的选题在内容上难以区别于美术学、音乐学、设计艺术学等其他二级学科。造成艺术学研究生学位论文选题困境乃至艺术学人才培养整体困境的一个最主要和最直接的原因,是我国艺术学人才培养、尤其是硕士和博士研究生培养所必备的学科内部规范的缺失。 展开更多
关键词 艺术学 学术规范 建立 人才培养 核心概念 专业术语
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艺术学与艺术理论 被引量:2
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作者 邢莉 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2011年第5期92-96,共5页
艺术学是一个纯理论学科,这是它与美术学、设计学、音乐学等同领域其他二级学科的一个最显著的外在区别。艺术理论不仅来自实践、指导实践,而且发展到今天更出现了"理论先行"的现象,从而使一直处于艺术创作之附庸地位的艺术... 艺术学是一个纯理论学科,这是它与美术学、设计学、音乐学等同领域其他二级学科的一个最显著的外在区别。艺术理论不仅来自实践、指导实践,而且发展到今天更出现了"理论先行"的现象,从而使一直处于艺术创作之附庸地位的艺术理论变得越来越重要。另外,艺术理论不仅有广义和狭义之分,而且还有类别和层次之分。 展开更多
关键词 艺术学 艺术理论 造型艺术 视觉艺术
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中国艺术学的传统资源与当代构建理论研讨会暨第十一届全国艺术学年会综述 被引量:1
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作者 张兰芳 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2016年第1期256-258,共3页
为进一步深入学习贯彻习近平总书记在文艺座谈会上的重要讲话精神和《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,由全国艺术学学会主办,中国文联出版社承办,中国艺术研究院研究生院、东南大学艺术学院、上海大学上海电影学院、浙江理... 为进一步深入学习贯彻习近平总书记在文艺座谈会上的重要讲话精神和《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,由全国艺术学学会主办,中国文联出版社承办,中国艺术研究院研究生院、东南大学艺术学院、上海大学上海电影学院、浙江理工大学中国美学与艺术理论研究中心、《艺术百家》杂志社。 展开更多
关键词 艺术管理 社会主义文艺 上海电影 中国知网 中国文化史 中国文联 中国艺术研究院 上海大学 艺术精神 浙江理工大学
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第三届全国艺术学青年学者论坛学术综述
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作者 赵笺 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 CSSCI 北大核心 2016年第1期147-156,共10页
2015·第三届全国艺术学青年学者论坛,在为期两天共10个场次的学术讨论中,共有54位来自来自北京大学、清华大学、南京大学、中国人民大学、东南大学、四川大学、苏州大学、中国艺术研究院研究生院、中央音乐学院、上海音乐学院、上... 2015·第三届全国艺术学青年学者论坛,在为期两天共10个场次的学术讨论中,共有54位来自来自北京大学、清华大学、南京大学、中国人民大学、东南大学、四川大学、苏州大学、中国艺术研究院研究生院、中央音乐学院、上海音乐学院、上海戏剧学院、浙江传媒学院、华东师范大学、北京师范大学、东北师范大学、上海师范大学、安徽大学、安徽师范大学、安徽财经大学、安徽工程大学、江苏大学、贵州大学、 展开更多
关键词 学者论坛 东北师范大学 安徽财经大学 学术综述 艺术传播 中央音乐学院 安徽师范大学 上海音乐学院 艺术史研究 安徽大学
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中国古典艺术理论“学术史”路径探究 被引量:2
9
作者 夏燕靖 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2015年第2期108-117,共10页
文章将中国古典艺术理论置于学术史观照下进行探究,提出对古典艺术文献资源的考察与梳理,在承继传统治学方法的同时,以新的学术方式阐释基于传统语义和思维模式构成的古典艺术理论,从而探寻能够厘清中国古典艺术理论的学理思路,这本身... 文章将中国古典艺术理论置于学术史观照下进行探究,提出对古典艺术文献资源的考察与梳理,在承继传统治学方法的同时,以新的学术方式阐释基于传统语义和思维模式构成的古典艺术理论,从而探寻能够厘清中国古典艺术理论的学理思路,这本身就透露出对中国古典艺术理论体系建构的一种诉求。而这一学术诉求目标的转换,正是促使中国古典艺术理论成为"学术史"研究对象的可能性。因此,文章提出的观点,也是试图为中国古典艺术理论深入研究寻找一条新的路径。而作为人文学科的艺术学理论,事实上是具有很强的本土性特征,明显体现出中西观念的差异,这也正是文章依据学术史梳理最能见出的观点。所以说,针对中国古典艺术理论的研究,无论是其理论体系的建构,抑或是其"学术史"路径的确立,作为其基础研究的古典艺术文献及相关学理思路的整理,在学术认识上遭遇的问题困境必须得到重视,如若难有本源的、系统的理论创见,中国古典艺术理论体系,乃至中国艺术学的建立构想都是难以存在的,这是关乎文章提出的问题核心。 展开更多
关键词 艺术学理论 中国古典艺术理论 “学术史” 中西观念 本土化认识
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苏轼“士人画”艺术观与“苏学”的关系 被引量:1
10
作者 胡新群 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2012年第3期100-106,共7页
苏轼是北宋中期重要道学家之一,同时也是此际"墨戏"的倡导者与精神领袖。本文重点考察苏轼"士人画"艺术观与其道学思想的内在联系,力图阐明唐代以来逐渐形成的绘画"逸品说"在此际的凸显。它并非来自以&qu... 苏轼是北宋中期重要道学家之一,同时也是此际"墨戏"的倡导者与精神领袖。本文重点考察苏轼"士人画"艺术观与其道学思想的内在联系,力图阐明唐代以来逐渐形成的绘画"逸品说"在此际的凸显。它并非来自以"六法"为核心的正统画学之内,而是直接得力于道学学术思想以及北宋士人地位的提升,即由于北宋中期非艺术本位立场的思想观念的强烈干预,及其在艺坛上的成功占位,导致中国传统绘画发展轨迹发生重大改变。 展开更多
关键词 宋元绘画 北宋道学 苏轼士人画艺术观 墨戏 逸品说
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视野、观念与方法——论艺术史研究中的史识与人文通识
11
作者 李安源 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2008年第5期57-61,56,共6页
艺术史研究是一门艺术与文化、社会、历史相勾连的人文科学,主要有三个方面的因素在发挥着影响。第一,艺术内部与外部的相生相克之态,即艺术内部的风格元素与外部历史社会文化的互动关系,这是艺术史家历史意识所以依托的基础。第二,学... 艺术史研究是一门艺术与文化、社会、历史相勾连的人文科学,主要有三个方面的因素在发挥着影响。第一,艺术内部与外部的相生相克之态,即艺术内部的风格元素与外部历史社会文化的互动关系,这是艺术史家历史意识所以依托的基础。第二,学科外部人文视野与学者个人的人文通识的矛盾是决定学术品格的根本,整体上的学科推进与个体的学养积累是艺术史跻身于人文学科的重要保证。第三,多元互用的观念与方法有助激发艺术史学科的活力,同时也是激活历史意识与人文通识在学科内部有效性的助力器。 展开更多
关键词 艺术史 人文科学 吏识 通识
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博而精——从《艺术的生命精神与文化品格》看刘承华先生的艺术研究
12
作者 过晓 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2007年第1期84-86,共3页
人的生命有限,要做到既博又精,殊非易事。但古今中外,都还是有一些人抵达了博而精的境界的。刘承华重视从文化的角度切入艺术,关注文学艺术所表现出的“生命意识”、“生命状态”和“生命体验”,这是他从事艺术研究的一种基本方法。其... 人的生命有限,要做到既博又精,殊非易事。但古今中外,都还是有一些人抵达了博而精的境界的。刘承华重视从文化的角度切入艺术,关注文学艺术所表现出的“生命意识”、“生命状态”和“生命体验”,这是他从事艺术研究的一种基本方法。其新著《艺术的生命精神与文化品格》表现得更为集中而且突出。 展开更多
关键词 博而精 生命意识 意与味
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城市化进程中的艺术影响力——城市“公共艺术”的社会作用与城市艺术化生活问题探讨 被引量:10
13
作者 夏燕靖 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2010年第6期25-32,共8页
本文围绕城市化进程中所涉及到的"公共艺术"的社会作用,以及城市化带来的艺术化生活方式问题进行探讨,意义在于以社会学和艺术学相互印证的视角,从社会学的"社会角色"与艺术学的"美化生活"这两种观念出发... 本文围绕城市化进程中所涉及到的"公共艺术"的社会作用,以及城市化带来的艺术化生活方式问题进行探讨,意义在于以社会学和艺术学相互印证的视角,从社会学的"社会角色"与艺术学的"美化生活"这两种观念出发,探寻城市化进程中城市形象塑造的价值,以及城市人生活品质的改善与提高。从而揭示城市化进程中的艺术影响力,既是城市形象塑造的原动力,更是当今最为显著的国家现代化发展的促进力。 展开更多
关键词 当代中国 文化建设 城市化 进程 公共艺术 艺术化生活 文化特征
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我国高校艺术设计教育不合理课程结构的成因探讨与分析 被引量:37
14
作者 夏燕靖 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2007年第3期110-115,共6页
我国高校艺术设计教育不合理课程结构的成因,从历史角度看,缺乏设计与社会、设计与人文、设计与科技,乃至与其他多种学科之间的横向联系。从现实角度看,课程设置出现新旧并存的问题。旧的问题没有得到及时解决和调整,又叠加出新的问题,... 我国高校艺术设计教育不合理课程结构的成因,从历史角度看,缺乏设计与社会、设计与人文、设计与科技,乃至与其他多种学科之间的横向联系。从现实角度看,课程设置出现新旧并存的问题。旧的问题没有得到及时解决和调整,又叠加出新的问题,使问题变得异常复杂和尖锐。从体制角度看,计划经济体制下形成的单一对口的课程结构,集中表现为课程设置相应僵化,不利于高校为市场需求培养多种规格和类型的人才。 展开更多
关键词 设计教育 课程结构 成因渊源
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明末清初碑刻研究中的书学观念 被引量:15
15
作者 薛龙春 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2006年第1期32-39,共8页
明末清初,大批学者亲历山东、山西、河北、河南、陕西、北京、南京等地访求以汉碑为主的金石遗文,耸动为一时风气。证经补史的同时,学者们发掘出汉碑与二王书风迥异的审美趣味——气味之古与形态之拙,“古拙”意趣得到时人普遍的认同与... 明末清初,大批学者亲历山东、山西、河北、河南、陕西、北京、南京等地访求以汉碑为主的金石遗文,耸动为一时风气。证经补史的同时,学者们发掘出汉碑与二王书风迥异的审美趣味——气味之古与形态之拙,“古拙”意趣得到时人普遍的认同与激赏,并贯穿了碑学的始终。然而,访碑家们对于北朝碑刻中的“丑”、“怪”、“俗”现象,基本持否定态度,这与乾嘉以后的风尚有较大差别。大批汉碑的发现、椎拓与传播,为临池提供了极好的范本,于是“汉法大恢天下”,以郑籚为代表的清初隶书创作与明人划出一道鸿沟。明末清初汉碑热与汉隶振兴雄辩地说明,康有为关于碑学肇始于清中叶的说法是难以成立的。 展开更多
关键词 明末清初 访碑 碑学 隶书 古拙
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西方艺术鉴定的历史发展和演变 被引量:4
16
作者 邢莉 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2015年第6期128-135,共8页
在西方艺术史学科形成、发展过程中,艺术鉴定(connoisseurship)既是这一学科的基础和举足轻重的分支学科,又是一种研究方法。从16到18世纪,艺术鉴定一般意味着慧眼独具的鉴别力和渊博的知识。这一时期的艺术鉴定从本质上来说,用apprecia... 在西方艺术史学科形成、发展过程中,艺术鉴定(connoisseurship)既是这一学科的基础和举足轻重的分支学科,又是一种研究方法。从16到18世纪,艺术鉴定一般意味着慧眼独具的鉴别力和渊博的知识。这一时期的艺术鉴定从本质上来说,用appreciation(审美欣赏或作品赏析)而非connoisseurship(艺术鉴定)也许更为恰当,因为这一时期人们希望从艺术作品那里发现的是超越时空的、具有永恒价值的审美因素,而非某件艺术作品的归属或真伪。在19世纪,艺术鉴定与文献学、古物学、考古学等一起共同构成了艺术史学科的重要基础。这一时期"鉴定"一词拥有了它新的基本含义,即指鉴定家具有确定作品归属、区别真伪艺术作品(或原作与仿品)的能力,形成了种种建立在经验之基础上的、极其严格的鉴定方法。在进入20世纪之后,随着可供鉴定家使用的确定作品真伪和归属的形形色色科学技术的不断问世,艺术鉴定开始远离艺术史领域,并最终在博物馆、特别是艺术市场和拍卖行中找到了自己的用武之地。艺术鉴定家的艺术史家的身份日趋淡化,以致最终连帕诺夫斯基所说的"起码是‘简略型的艺术史家’"也难以胜任了。 展开更多
关键词 西方艺术史 艺术鉴定 鉴定方法 艺术作品 艺术学理论
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艺术史叙事结构多样性问题探讨 被引量:4
17
作者 夏燕靖 《艺术百家》 北大核心 2009年第5期139-146,188,共9页
本文通过对艺术史叙事结构多样性问题的探讨,着重揭示艺术史叙事结构存在的多种方式,进而探讨艺术史叙事文本的结构意义。文章从三个方面对所涉及的问题进行论述:一、中外艺术史治史方式形成的叙事结构差异;二、艺术史叙事结构与叙事理... 本文通过对艺术史叙事结构多样性问题的探讨,着重揭示艺术史叙事结构存在的多种方式,进而探讨艺术史叙事文本的结构意义。文章从三个方面对所涉及的问题进行论述:一、中外艺术史治史方式形成的叙事结构差异;二、艺术史叙事结构与叙事理论的互证阐释;三、艺术史叙事文本的结构意义。通过论述表明,艺术史叙事结构的多样性主要表现为:采用多种叙事方法建立起艺术史的叙事结构,既表现在对认知客体的文献搜集、筛选归纳和叙事谋篇的多种把握;又表现在治史目的的引导下,以多样的叙事结构与叙述方式对艺术史多重脉络的组合与描述,这是艺术史叙事结构多样性问题探讨的旨归。 展开更多
关键词 艺术学 艺术史 叙事结构 多样性 方法论 结构 意义
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归纳逻辑与中国古典艺术理论体系建构的理路探讨 被引量:2
18
作者 夏燕靖 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2013年第3期104-116,共13页
中国古典艺术理论研究在整个艺术学研究格局中日益增强的分量,反映出学界对其研究日渐浓厚的兴趣,但随之而来的瓶颈问题也逐步凸显,而方法论则是其研究能否获得新突破的一个关键。本文系关于归纳逻辑在中国古典艺术理论体系建构中的作... 中国古典艺术理论研究在整个艺术学研究格局中日益增强的分量,反映出学界对其研究日渐浓厚的兴趣,但随之而来的瓶颈问题也逐步凸显,而方法论则是其研究能否获得新突破的一个关键。本文系关于归纳逻辑在中国古典艺术理论体系建构中的作用探讨,提出了无论是理论科学还是历史科学,都需要建立起相对统一的理论体系框架,或者说理论体系的基本模式,这实际上是一个借鉴西方文艺理论和史学研究方法论来做的课题研究。本文探讨有两点必要的意义:其一,中国古典艺术理论并非是清晰的存在,它需要将其零散的、感悟式的捕捉艺术活动的话语方式转变为学理性的阐释方式,这有必要借鉴源于西方的归纳逻辑思路加以梳理和整合。其二,任何理论体系的建构都离不开归纳逻辑的支撑。就是说,中国古典艺术理论体系的建构需要借助于归纳逻辑的推理方式来形成思维、假说和立论诸阶段的准备,使之成为能够独立存在的理论体系。本文还提出,中国古典艺术理论依托的文献基础,有相当一部分源于中国古典文论,而古典文论大多又是诗学的类型。因此,对中国古典诗学研究给予更大的关注,无疑将有助于对中国古典艺术理论体系建构产生积极的推进作用。尤其是中国古典文论研究所具备的借鉴西学的方式,如结合中西不同的历史语境,采用横向研究或互为参照的研究方式;又如选择从海外汉学研究视角对中国古典文论进行阐释和理解,这些亦多有运用归纳逻辑的思维方式推进中国古典文论的研究。本文所述,目的是为提出归纳逻辑与中国古典艺术理论体系建构的理路探讨寻找更多的方法论依据。 展开更多
关键词 中国古典艺术理论 体系建构 归纳逻辑 方法论依据
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传统艺术理论中的欲道观与雅俗论:去欲归雅 被引量:2
19
作者 张婷婷 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第4期105-113,148,共9页
在中国古代不同时代与文化语境中,传统艺术观念中"雅"与"俗"的关系极为复杂:二者既对立又统一,既相互渗透又相互转换,既彼此互动又相互消长,不断规正着传统艺术发展的走向。在儒道观念影响下,传统艺术理论均尚雅抑... 在中国古代不同时代与文化语境中,传统艺术观念中"雅"与"俗"的关系极为复杂:二者既对立又统一,既相互渗透又相互转换,既彼此互动又相互消长,不断规正着传统艺术发展的走向。在儒道观念影响下,传统艺术理论均尚雅抑俗、以雅为正,但其贬抑之"俗"绝非民间艺术中质朴淳厚、直白率真的"质""野"风格,实质上乃是直接表现人的感官欲望、放纵无节制、恣肆恶俗的艺术形式。在求"雅"的追求中,传统艺术理论总是在寻求不同于世俗感官表现的艺术方式,试图突破"人欲"的束缚,达到具有超越性的雅化境界,并由此产生一套独特的艺术理论,作用于画论、琴论、曲论等各个门类艺术。 展开更多
关键词 传统艺术理论 雅俗观念 去欲归雅
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中国设计艺术史叙史范围、叙史主题及叙史方式的探讨 被引量:2
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作者 夏燕靖 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2010年第1期11-16,共6页
关于中国设计艺术史叙史范围、叙史主题及叙史方式的探讨,是近年来设计艺术史学界持续关注的研究课题。本文一方面提出对中国设计艺术史叙史范围和叙史主题的重新认识,这是经过近十年来的写作实践而酝酿出的"重新描述和建构"... 关于中国设计艺术史叙史范围、叙史主题及叙史方式的探讨,是近年来设计艺术史学界持续关注的研究课题。本文一方面提出对中国设计艺术史叙史范围和叙史主题的重新认识,这是经过近十年来的写作实践而酝酿出的"重新描述和建构"的叙史认识;另一方面提出对中国设计艺术史叙史方式的选择,即对以设计观念角度梳理设计艺术史、以学科发展与演变的角度认识设计艺术史,进行的叙史方式比较。我在此将这两方面问题融合探讨,目的是阐明中国设计艺术史叙史方向的新转变,进而促使中国设计艺术史叙述和史学研究更上一层楼。 展开更多
关键词 中国设计艺术史 叙史范围 叙史主题 叙述方式
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