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共青团工作视野下的高校网络虚拟社区管理研究——以“纸飞机青年网络社区”为例被引量：8: 1; 作者张迎春王亚鹏《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2013年第7期46-49,27,共5页; 高校网络虚拟社区已经成为高校学生学习、生活、娱乐的重要平台,这对共青团工作的方式、体制和机制提出了新的要求和思路。为更好地发挥高校网络虚拟社区的思想政治教育作用,高校共青团应充分利用和发挥网络虚拟社区特点,不断完善网络... 展开更多; 关键词共青团工作高校网络虚拟社区; 在线阅读下载PDF 职称材料

艺术类高校辅导员与学生新型关系构建——基于马丁·布伯对话哲学的视角被引量：1: 2; 作者侍旭《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2015年第1期222-223,共2页; 辅导员与学生的关系是一种师生关系,艺术类高校辅导员与学生的关系是基于专业因素下的一种特定存在。马丁·布伯的"我—你对话关系"、"关系的本体性"、"之间"的领域和"在场"的"相遇&q... 展开更多; 关键词高等艺术教育对话艺术类高校辅导员学生师生关系价值诉求; 在线阅读下载PDF 职称材料

构建新型的“两课”教育管理体制: 3; 作者冯绍红丁秀东王贵农《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2005年第3期93-94,共2页; “两课”教育教学是涉及到目标制定、课程设置、师资队伍建设、教学科研、评价激励等多方面的一项复杂的系统工程,我国现行的“两课”教育管理体制在适应“两课”特点上存在一些缺陷和不足,因此,我们试图构建一个适应“两课”特点的、... 展开更多; 关键词 “两课” 管理体制构建效能分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	共青团工作视野下的高校网络虚拟社区管理研究——以“纸飞机青年网络社区”为例	张迎春王亚鹏	《中国青年研究》 CSSCI 北大核心	2013	8	在线阅读下载PDF 职称材料
2	艺术类高校辅导员与学生新型关系构建——基于马丁·布伯对话哲学的视角	侍旭	《艺术百家》 CSSCI 北大核心	2015	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	构建新型的“两课”教育管理体制	冯绍红丁秀东王贵农	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料