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高校阅读疗法课程的教学探索——以南京航空航天大学“阅读与心理健康”课程为例被引量：7: 1; 作者吴丽春单冠贤 +1 位作者赵晨洁陈长华《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2022年第6期70-75,102,共7页; 南京航空航天大学图书馆将阅读疗法理论与实践纳入大学教学体系,开设了“阅读与心理健康”课程,对宣传普及阅读疗法、提高阅读疗法有效性进行了有益尝试。教师通过课堂教学介绍阅读疗法理论与方法,并通过交互式阅读与讨论,指导大学生阅... 展开更多; 关键词阅读疗法课程建设心理健康教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

教育家蔡元培的人本主义教育思想及其实践: 2; 作者董羽《江苏高教》北大核心 2025年第6期99-104,共6页; 民国成立后,伴随着西方教育思潮的冲击,高等教育的发展面临前所未有的新形势、新挑战、新机遇。蔡元培就任北京大学校长后,矢志改革。他在西方近代教育家和教育理念的深刻影响下,敏锐捕捉到教育体系重建的时代命题,致力于革新北大,开“... 展开更多; 关键词人本主义教育北京大学教育思想人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

如何实现大学善治——阿尔伯塔大学的治理改革探析被引量：2: 3; 作者李遥《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2016年第2期152-155,共4页; 20世纪以来加拿大大学治理变革奠定了阿尔伯塔大学的治理背景。当前,阿尔伯塔大学对于大学治理进行了更深度的变革。阿尔伯塔大学认为大学治理就是建立一个强大的能够实现最高绩效并为它所服务的人们负责的组织,拥有一套组织自身实现其... 展开更多; 关键词阿尔伯塔大学治理权力结构程序; 在线阅读下载PDF 职称材料

以立项方式加强和改进高校党内主题教育的思考被引量：3: 4; 作者刘虎陈旭《学校党建与思想教育》北大核心 2010年第12期38-39,共2页; 如何探索建立一种适应新形势、卓有成效的党内教育途径,是党组织建设的一个重要现实课题。通过实践,我们认为以立项方式开展党内主题教育活动是提高党内教育成效的一个有效途径,是提高党内教育活动质量的有效措施,而选准活动主题和载体... 展开更多; 关键词党内教育主题教育立项管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校阅读疗法课程的教学探索——以南京航空航天大学“阅读与心理健康”课程为例被引量：7: 1; 作者吴丽春单冠贤赵晨洁陈长华; 机构南京航空航天大学图书馆南京航空航天大学党委组织部; 出处《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2022年第6期70-75,102,共7页; 文摘南京航空航天大学图书馆将阅读疗法理论与实践纳入大学教学体系,开设了“阅读与心理健康”课程,对宣传普及阅读疗法、提高阅读疗法有效性进行了有益尝试。教师通过课堂教学介绍阅读疗法理论与方法,并通过交互式阅读与讨论,指导大学生阅读行为,解决大学生心理困惑。文章以该课程为案例,探讨了面向理工科大学生阅读疗法课程的建设目标、内容以及教学模式和课程评价方法,初步构建了以阅读疗法理论方法为基础、6大专题阅读书目为支撑、阅读互动讨论为手段、科学测评为依据的教学模式。; 关键词阅读疗法课程建设心理健康教学模式; Keywords Reading Therapy Reading Therapy Course Mental Health Teaching Method; 分类号 G252.1 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教育家蔡元培的人本主义教育思想及其实践: 2; 作者董羽; 机构南京航空航天大学党委组织部; 出处《江苏高教》北大核心 2025年第6期99-104,共6页; 文摘民国成立后,伴随着西方教育思潮的冲击,高等教育的发展面临前所未有的新形势、新挑战、新机遇。蔡元培就任北京大学校长后,矢志改革。他在西方近代教育家和教育理念的深刻影响下,敏锐捕捉到教育体系重建的时代命题,致力于革新北大,开“学术”与“自由”之风。围绕“五育并举”的教育思想,立足人本主义教育理念,大力倡导完全人格教育,推崇因材施教,开展个性化培养;改革教学内容,引导学生潜心钻研学问;推行选科制度,侧重发展学生个性;号召男女平等,勇敢推行男女同校;提倡成立学生社团,提升学生综合素养。蔡元培的教育改革范围广、思路新、力度大、举措多,受到社会各界高度关注,对中国近现代教育产生了深远的影响,也为中国高等教育的现代化奠定了基础。; 关键词人本主义教育北京大学教育思想人才培养; Keywords humanistic education Peking University educational thought talent training; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名如何实现大学善治——阿尔伯塔大学的治理改革探析被引量：2: 3; 作者李遥; 机构南京航空航天大学党委组织部; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2016年第2期152-155,共4页; 文摘 20世纪以来加拿大大学治理变革奠定了阿尔伯塔大学的治理背景。当前,阿尔伯塔大学对于大学治理进行了更深度的变革。阿尔伯塔大学认为大学治理就是建立一个强大的能够实现最高绩效并为它所服务的人们负责的组织,拥有一套组织自身实现其使命的合理程序。为此,阿尔伯塔大学进行了三权分立的治理权力划分,建立起了以两院制为主的内部治理结构安排,设置了较完善的治理程序。; 关键词阿尔伯塔大学治理权力结构程序; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以立项方式加强和改进高校党内主题教育的思考被引量：3: 4; 作者刘虎陈旭; 机构南京航空航天大学党委组织部; 出处《学校党建与思想教育》北大核心 2010年第12期38-39,共2页; 文摘如何探索建立一种适应新形势、卓有成效的党内教育途径,是党组织建设的一个重要现实课题。通过实践,我们认为以立项方式开展党内主题教育活动是提高党内教育成效的一个有效途径,是提高党内教育活动质量的有效措施,而选准活动主题和载体,抓好主要环节,是开展高质量的党内主题教育活动的关键。; 关键词党内教育主题教育立项管理; 分类号 D261.41 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高校阅读疗法课程的教学探索——以南京航空航天大学“阅读与心理健康”课程为例	吴丽春单冠贤赵晨洁陈长华	《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心	2022	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	教育家蔡元培的人本主义教育思想及其实践	董羽	《江苏高教》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	如何实现大学善治——阿尔伯塔大学的治理改革探析	李遥	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2016	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	以立项方式加强和改进高校党内主题教育的思考	刘虎陈旭	《学校党建与思想教育》北大核心	2010	3	在线阅读下载PDF 职称材料