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教材评估是改进学校教材工作的有效措施
被引量：
1
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作者
李定建
《中国大学教学》
1991年第6期31-32,共2页
航空航天工业部教材编审室干1989年10月决定对我院进行教材工作状态评估试点。在前后近半年的时间里,经过评估准备、自我评估、部评估组实测评估和评估总结等阶段,于90年5月中旬基本告一段落。这次评估中我们的体会主要有四点:一,要提...
航空航天工业部教材编审室干1989年10月决定对我院进行教材工作状态评估试点。在前后近半年的时间里,经过评估准备、自我评估、部评估组实测评估和评估总结等阶段,于90年5月中旬基本告一段落。这次评估中我们的体会主要有四点:一,要提高对评估的认识,调动师生的参评积极性;
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关键词
学校教材
评估组
评估试点
航空航天工业部
课前到书率
自我评估
评估总结
工作状态
评估意见
工作改进
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职称材料
题名
教材评估是改进学校教材工作的有效措施
被引量：
1
1
作者
李定建
机构
南京航空学院教材科 工程师
出处
《中国大学教学》
1991年第6期31-32,共2页
文摘
航空航天工业部教材编审室干1989年10月决定对我院进行教材工作状态评估试点。在前后近半年的时间里,经过评估准备、自我评估、部评估组实测评估和评估总结等阶段,于90年5月中旬基本告一段落。这次评估中我们的体会主要有四点:一,要提高对评估的认识,调动师生的参评积极性;
关键词
学校教材
评估组
评估试点
航空航天工业部
课前到书率
自我评估
评估总结
工作状态
评估意见
工作改进
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
教材评估是改进学校教材工作的有效措施
李定建
《中国大学教学》
1991
1
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