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高职院校人文社科研究能力现状与对策研究——基于江苏省20所高水平高职院校数据分析
被引量:
5
1
作者
汪俊瑛
赵旭升
《江苏高职教育》
2021年第1期98-104,共7页
通过数据分析对比,认为高职院校人文社科研究存在重视不足、定位模糊、目标欠缺、研究层次和成果质量不高等问题。高职院校可结合国家、社会、学校和学生等层面的人文社科发展需要,提高人文社科研究重视度,拓宽人文社科研究思路,优化人...
通过数据分析对比,认为高职院校人文社科研究存在重视不足、定位模糊、目标欠缺、研究层次和成果质量不高等问题。高职院校可结合国家、社会、学校和学生等层面的人文社科发展需要,提高人文社科研究重视度,拓宽人文社科研究思路,优化人文社科科研管理体制机制,强化研究条件保障,构建高职院校智库联盟,不断提升整体研究能力和成果质量。
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关键词
高职院校
人文社科
科研能力
对策研究
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职称材料
国外创新创业教育研究与借鉴
被引量:
3
2
作者
王江涛
刘海琴
《南京工业职业技术学院学报》
2018年第1期91-93,共3页
选取美国、德国作为研究对象,从创新创业教育的发展历程、社会经济背景、外部支持、内部运行等方面,对其进行了研究。根据研究的成果,对我国创新创业教育的开展提出了相关建议。
关键词
创新创业教育
比较研究
教育模式
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职称材料
题名
高职院校人文社科研究能力现状与对策研究——基于江苏省20所高水平高职院校数据分析
被引量:
5
1
作者
汪俊瑛
赵旭升
机构
南京科技职业学院科技处
南京
科技
职业
学院
党政办公室
出处
《江苏高职教育》
2021年第1期98-104,共7页
基金
2020年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“基于数据包络分析法的江苏省高职院校科研绩效评估”(编号:2020SJA0700)。
文摘
通过数据分析对比,认为高职院校人文社科研究存在重视不足、定位模糊、目标欠缺、研究层次和成果质量不高等问题。高职院校可结合国家、社会、学校和学生等层面的人文社科发展需要,提高人文社科研究重视度,拓宽人文社科研究思路,优化人文社科科研管理体制机制,强化研究条件保障,构建高职院校智库联盟,不断提升整体研究能力和成果质量。
关键词
高职院校
人文社科
科研能力
对策研究
Keywords
higher vocational colleges
humanities and social sciences
scientific research ability
countermeasure research
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
国外创新创业教育研究与借鉴
被引量:
3
2
作者
王江涛
刘海琴
机构
南京科技职业学院科技处
南京
科技
职业
学院
信息工程
学院
出处
《南京工业职业技术学院学报》
2018年第1期91-93,共3页
基金
2016年度江苏省高校哲学社会科学研究项目"‘大众创业
万众创新’背景下高职院校创新创业教育实践研究"(编号:2016SJD880035)
文摘
选取美国、德国作为研究对象,从创新创业教育的发展历程、社会经济背景、外部支持、内部运行等方面,对其进行了研究。根据研究的成果,对我国创新创业教育的开展提出了相关建议。
关键词
创新创业教育
比较研究
教育模式
Keywords
innovation and entrepreneurship education
comparative study
educational model
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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被引量
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1
高职院校人文社科研究能力现状与对策研究——基于江苏省20所高水平高职院校数据分析
汪俊瑛
赵旭升
《江苏高职教育》
2021
5
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职称材料
2
国外创新创业教育研究与借鉴
王江涛
刘海琴
《南京工业职业技术学院学报》
2018
3
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