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“一带一路”战略引领下的研究生教育发展探析——基于南京理工大学的案例分析
被引量：
7
1
作者
朱萍
夏欢
+2 位作者
陈啸
缪婧萱
孙东平
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2017年第7期17-20,共4页
阐述了"一带一路"国家战略的提出与对人才的需求,认为在此背景下,研究生教育应着力于开拓文化教育交流平台;树立全球意识,培养国际化人才;推进协同创新,深化国际交流与合作;加强学科建设,提高学科竞争力,完善我国研究生教育...
阐述了"一带一路"国家战略的提出与对人才的需求,认为在此背景下,研究生教育应着力于开拓文化教育交流平台;树立全球意识,培养国际化人才;推进协同创新,深化国际交流与合作;加强学科建设,提高学科竞争力,完善我国研究生教育国际化的管理体系。
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关键词
“一带一路”
人才需求
研究生教育
南京理工大学
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题名
“一带一路”战略引领下的研究生教育发展探析——基于南京理工大学的案例分析
被引量：
7
1
作者
朱萍
夏欢
陈啸
缪婧萱
孙东平
机构
南京理工大学
国际教育学
院
南京理工大学研究生院学位与质量评估办公室
南京理工大学
化工学
院
不详
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2017年第7期17-20,共4页
基金
江苏省高等教育教改研究立项课题“理工类高校‘一带一路’留学生培养的研究与实践”(编号:JGLX15_025)
文摘
阐述了"一带一路"国家战略的提出与对人才的需求,认为在此背景下,研究生教育应着力于开拓文化教育交流平台;树立全球意识,培养国际化人才;推进协同创新,深化国际交流与合作;加强学科建设,提高学科竞争力,完善我国研究生教育国际化的管理体系。
关键词
“一带一路”
人才需求
研究生教育
南京理工大学
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
“一带一路”战略引领下的研究生教育发展探析——基于南京理工大学的案例分析
朱萍
夏欢
陈啸
缪婧萱
孙东平
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2017
7
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