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基于文献计量分析的国外学术创业研究评析 被引量:1
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作者 刘逶迤 鞠伟 樊宇宁 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2022年第11期47-53,共7页
基于Web of Science数据库,以国外学术创业领域代表性期刊在1980—2020年发表的相关文献为基础,运用CiteSpace软件,梳理了该领域文献的作者分布、共被引文献、关键词共现和研究热点等基本研究现状。研究发现:学术创业的研究在国外起步较... 基于Web of Science数据库,以国外学术创业领域代表性期刊在1980—2020年发表的相关文献为基础,运用CiteSpace软件,梳理了该领域文献的作者分布、共被引文献、关键词共现和研究热点等基本研究现状。研究发现:学术创业的研究在国外起步较早,研究成果丰富,研究方法多样,该领域形成了稳定的作者群,跨国合作较多。研究热点主要包括学术创业个体、学术创业结果、衍生企业建立及运行机制、创业型大学建设四个方面。未来,应基于不同国家情境,综合宏观微观、定性定量不同视角,对现有的研究结论进一步验证和澄清,对学术创业内涵及其生态系统要素关系的认识进一步深化。同时,随着数字经济时代的到来,学术创业理论和研究新范式也亟待拓展。 展开更多
关键词 学术创业 文献特征 知识图谱 热点趋势
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应用型本科院校教育组织形态创新研究——基于产教融合的战略思路 被引量:24
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作者 毕文健 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2020年第7期71-78,124,共9页
为解决高校人才培养供给侧与产业需求侧不适应的结构性矛盾,国家提出"产教融合"的战略思路和"创新教育组织形态"的政策导向,目前试点院校主要集中在应用型本科院校,其内设的新型教育组织被命名为产业学院或行业学... 为解决高校人才培养供给侧与产业需求侧不适应的结构性矛盾,国家提出"产教融合"的战略思路和"创新教育组织形态"的政策导向,目前试点院校主要集中在应用型本科院校,其内设的新型教育组织被命名为产业学院或行业学院等。本研究梳理大学教育组织创新的理论研究成果与实践基础;分析传统教育组织形态对当前产教融合创新内涵的不适应;借鉴组织形态管理理论"10S企业形态分析模型",搭建应用型本科院校产教融合教育组织新形态的架构;设计各个组成结构向新形态演进的路线,全面构建应用型本科院校产教融合教育组织新形态。 展开更多
关键词 应用型本科院校 教育组织形态 产教融合 创新
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高校学习空间变革:趋势、特征与优化 被引量:13
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作者 秦一鸣 于竞 《重庆高教研究》 CSSCI 北大核心 2021年第2期71-81,共11页
新一轮科技革命的加速推进正在改变人们的生活方式,也影响传统的学校教育领域。在此影响下,高校学习空间被赋予新的内涵,它不仅是高等教育领域学习行为发生的主要场所,更是依托新技术而超越传统高等教育空间的新型资源聚集体。通过概念... 新一轮科技革命的加速推进正在改变人们的生活方式,也影响传统的学校教育领域。在此影响下,高校学习空间被赋予新的内涵,它不仅是高等教育领域学习行为发生的主要场所,更是依托新技术而超越传统高等教育空间的新型资源聚集体。通过概念澄清和案例分析,发现高校学习空间变革在帮助高等教育打破学科壁垒和改变教学方式的同时,也在加速形成交互主体性师生关系并进行文化生产。高校学习空间实践尽管在政策、制度、师生关系、文化生产等方面已有了一定的经验,但仍需进一步加强建设,从而全面提升学习效果。需要注意的是,学习空间的变革不能忽视高等教育自身的育人价值和发展规律,避免落入“科学至上”的陷阱。 展开更多
关键词 高校学习空间 教育空间 文化生产价值 学习环境
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