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改革工程训练教学内容提升大学生工程创新能力被引量：17: 1; 作者鞠晨鸣《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第12期77-79,共3页; 本文针对工程训练教学目前存在的不足,紧盯提升大学生工程创新能力的目标,探索出一条改革之路:构建多学科交叉融合的工程"生态"环境,提高课程发展能力;践行"大工程观",改革工程训练基础实习内容;借鉴国际成功经验,... 展开更多; 关键词大工程观工程创新项目教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

以“实践”为导向的研究性教学——工程训练教学方法改革被引量：19: 2; 作者鞠晨鸣徐建成《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第9期69-71,共3页; 研究性教学是教育部"卓越工程师教育培养计划"倡导的教学方法。本文借鉴美国麻省理工学院经验,提出"实践"导向的研究性教学理念,改革工程训练教学方法。结合南京理工大学工程训练教学,针对"金工实习"课... 展开更多; 关键词研究性教学实践工程训练教学方法课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

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