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题名浅谈“导入技巧”在哲学课的运用
被引量：1
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作者
李心建
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机构
南京玄武职业中学
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出处
《中国职业技术教育》
2003年第4期44-45,共2页
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文摘
提起哲学课,人们总是与"玄奥莫测、高深难懂、枯燥乏味"等字眼相联系,教师觉得难教,学生觉得难学.事实证明,能否在讲授新课伊始,就使学生产生兴趣,往往决定这一课教学是否成功.我们可以采取形式多样、新颖的导入方式,使哲学教学具体化、形象化,一开始就激发学生的求知欲,哲学课就不会再像"天书"那样玄奥莫测,学生也不会再感到枯燥乏味.
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关键词
“导入技巧”
哲学课
职业教育
新课导入
教学方法
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名职高教书育人方法刍议
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作者
刘风霞
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机构
南京玄武职业中学
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出处
《职教论坛》
2004年第2期35-36,共2页
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文摘
职高生的文化基础、行为习惯都比较差,是最难施教的一个群体.教学过程中老师要格外地用心观察,因地制宜、因人而异、因材施教组织教学活动.一般的教育方法与手段对他们往往难以奏效.古人云:"亲其师,信其道,学其理."因此教师还必须重视与学生的感情交流,让学生感觉到你这个老师处处为他着想,事事为他考虑,产生信任感、亲近感,使彼此能够坦诚交流意见,这样他才能心甘情愿地服从老师的管理.比较自觉地投人到学习中去.……
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关键词
职高学生
男士
职高生
纪律
师生关系
人际关系
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名谈FrontPage2000的教学
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作者
段标
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机构
南京市玄武职业中学
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出处
《中国职业技术教育》
2003年第22期33-33,36,共2页
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文摘
FrontPage2000是Microsoft公司推出的Office2000组件中强大的网页制作工具.它沿用了Microsort公司的一贯做法,无论是操作过程还是操作界面,都与Windows操作系统以及Office应用软件保持了高度的一致,且简单易学、操作方便,适合于初学者使用.正因为如此,FrontPage是目前各个中等职业学校网页设计课程的首选课目.作为Office组件之一,FrontPage的教学虽然与Word、Excel等有相通之处,但更有其独特的一面.下面仅就在中等职业学校如何教好FrontPage这门课谈一谈自己的做法和体会.
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关键词
FRONTPAGE2000
中等职业学校
网页设计课
分步教学
教学内容
教学目标
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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