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培养高质量人才,必须强化人文社会科学教育
被引量:
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作者
王铭莉
《学海》
1998年第5期81-83,共3页
高等学校是人才培养的基地,担负着培养高层次人才的重任。在培养面向21世纪人才这一系统工程中,人文社会科学教育是其中的一个重要组成部分。加强对大学生的人文社会科学教育,提高大学生的文化素质,对于培养和造就高质量的人才,...
高等学校是人才培养的基地,担负着培养高层次人才的重任。在培养面向21世纪人才这一系统工程中,人文社会科学教育是其中的一个重要组成部分。加强对大学生的人文社会科学教育,提高大学生的文化素质,对于培养和造就高质量的人才,具有不可替代的重要作用。一、重视人...
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关键词
人文社科教育
培养高质量人才
人文教育与科学教育
人文社会科学
人文学科
大学生
人才培养
科学技术
文化素质
等教育
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职称材料
女性的生命轨迹──评《诗经·氓》、《玩偶之家》、《伤逝》、《克莱默夫妇》中的女性形象
被引量:
1
2
作者
郑仁霞
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
1995年第5期71-74,共4页
女性的生命轨迹──评《诗经·氓》、《玩偶之家》、《伤逝》、《克莱默夫妇》中的女性形象郑仁霞《诗经》那个时代,诞生了一个著名的悲剧《氓》。《氓冲的女人诚实、勤劳、善良、热情,是一个几乎完美的女人。那个名叫氓的男子掩...
女性的生命轨迹──评《诗经·氓》、《玩偶之家》、《伤逝》、《克莱默夫妇》中的女性形象郑仁霞《诗经》那个时代,诞生了一个著名的悲剧《氓》。《氓冲的女人诚实、勤劳、善良、热情,是一个几乎完美的女人。那个名叫氓的男子掩饰不住青春的萌动,娶了她。不一会儿,婚...
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关键词
《玩偶之家》
《诗经·氓》
《伤逝》
生命轨迹
乔安娜
女性形象
涓生
鲁迅先生
“娜拉”
社会环境
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职称材料
试论东西方文学中生存与死亡的二元对立
3
作者
郑仁霞
《社会科学家》
CSSCI
1997年第1期67-73,共7页
任何一位作家都不可能回避人类最根本的问题———生命的存在。生命的对立面是死亡,在死亡的面前,生命就更显示出其意义的宝贵。生与死的对立是文学最重要的母题。本文试图得出这样一个结论:不管东西方的生存环境和民族性格有多么大...
任何一位作家都不可能回避人类最根本的问题———生命的存在。生命的对立面是死亡,在死亡的面前,生命就更显示出其意义的宝贵。生与死的对立是文学最重要的母题。本文试图得出这样一个结论:不管东西方的生存环境和民族性格有多么大差异,无论死亡是自由的选择,还是自由的剥夺,生与死的对立和生命的毁灭,实质上都体现伟大作家代表着整个人类对更高的生命价值的追求和对生命的热爱。
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关键词
文学母题
生命意识
生存死亡
对立
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题名
培养高质量人才,必须强化人文社会科学教育
被引量:
1
1
作者
王铭莉
机构
南京林业大学社会科学系
出处
《学海》
1998年第5期81-83,共3页
文摘
高等学校是人才培养的基地,担负着培养高层次人才的重任。在培养面向21世纪人才这一系统工程中,人文社会科学教育是其中的一个重要组成部分。加强对大学生的人文社会科学教育,提高大学生的文化素质,对于培养和造就高质量的人才,具有不可替代的重要作用。一、重视人...
关键词
人文社科教育
培养高质量人才
人文教育与科学教育
人文社会科学
人文学科
大学生
人才培养
科学技术
文化素质
等教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
女性的生命轨迹──评《诗经·氓》、《玩偶之家》、《伤逝》、《克莱默夫妇》中的女性形象
被引量:
1
2
作者
郑仁霞
机构
南京林业大学社会科学系
出处
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
1995年第5期71-74,共4页
文摘
女性的生命轨迹──评《诗经·氓》、《玩偶之家》、《伤逝》、《克莱默夫妇》中的女性形象郑仁霞《诗经》那个时代,诞生了一个著名的悲剧《氓》。《氓冲的女人诚实、勤劳、善良、热情,是一个几乎完美的女人。那个名叫氓的男子掩饰不住青春的萌动,娶了她。不一会儿,婚...
关键词
《玩偶之家》
《诗经·氓》
《伤逝》
生命轨迹
乔安娜
女性形象
涓生
鲁迅先生
“娜拉”
社会环境
分类号
I207.4 [文学—中国文学]
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题名
试论东西方文学中生存与死亡的二元对立
3
作者
郑仁霞
机构
南京林业大学社会科学系
出处
《社会科学家》
CSSCI
1997年第1期67-73,共7页
文摘
任何一位作家都不可能回避人类最根本的问题———生命的存在。生命的对立面是死亡,在死亡的面前,生命就更显示出其意义的宝贵。生与死的对立是文学最重要的母题。本文试图得出这样一个结论:不管东西方的生存环境和民族性格有多么大差异,无论死亡是自由的选择,还是自由的剥夺,生与死的对立和生命的毁灭,实质上都体现伟大作家代表着整个人类对更高的生命价值的追求和对生命的热爱。
关键词
文学母题
生命意识
生存死亡
对立
分类号
I0 [文学—文学理论]
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被引量
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1
培养高质量人才,必须强化人文社会科学教育
王铭莉
《学海》
1998
1
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职称材料
2
女性的生命轨迹──评《诗经·氓》、《玩偶之家》、《伤逝》、《克莱默夫妇》中的女性形象
郑仁霞
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
1995
1
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职称材料
3
试论东西方文学中生存与死亡的二元对立
郑仁霞
《社会科学家》
CSSCI
1997
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