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1
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基于“链式理论”的园林专业本科教材体系建构--以南京林业大学主导的园林专业系列教材建设为实证对象 |
邱冰
王浩
赵兵
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《中国园林》
北大核心
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2015 |
10
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2
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新时期风景园林学科教学团队知识共同体构建策略——以南京林业大学“风景园林遗产保护”教学团队建设为例 |
唐晓岚
李哲惠
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《风景园林》
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2020 |
8
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3
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南京林业大学园林工程与技术课程教学改革及成效 |
徐海顺
赵兵
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《现代农业科技》
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2016 |
3
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4
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追忆南京林业大学兼职教授余树勋先生 |
芦建国
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《中国园林》
北大核心
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2014 |
0 |
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5
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试论高校发展中的定位问题——南京林业大学实施“十五”事业发展计划的启示 |
吴德洲
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《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2006 |
0 |
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6
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基于海绵校园背景下校园景观设计研究——以南京林业大学景观设计为例 |
王玮
王浩
田晓冬
李卫正
孔祥炎
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《中国园林》
北大核心
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2018 |
24
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7
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多元主体评价机制下新形态风景园林专业教材建构——以南京林业大学《园林规划设计》第四版教材建设为例 |
赵欣杰
董琳
汪辉
陈硕蕾
王浩
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《中国园林》
CSCD
北大核心
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2022 |
4
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8
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基于低空高分辨影像的三维绿量计算方法——以南京林业大学校园为例 |
陈荻
李卫正
孔文丽
申世广
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《中国园林》
北大核心
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2015 |
37
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9
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高校图书馆背景音乐研究——以南京林业大学图书馆背景音乐问卷调查为例 |
黄蓉
龚超
李倩
任金波
陈伟
夏夏
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《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
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2017 |
3
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10
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南京林业大学校园植物数据库工程 |
吴祎欢
杨云峰
芦建国
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《园林》
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2020 |
6
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11
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浅析南京林业大学校园景观中木犀科植物的运用 |
丁雅岚
崔志华
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《福建林业科技》
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2011 |
4
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12
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大学生自我管理与就业关系研究——以南京林业大学2011届本科毕业生为例 |
陈益民
刘林
张贞
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2012 |
14
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13
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南京林业大学第五届小花园设计与营建竞赛优秀作品解读(上) |
崔莹莹
梁晓娜
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《园林》
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2012 |
3
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14
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南京林业大学“误差理论与测量平差基础”课程学习与教学方法探讨 |
隋铭明
何立恒
史玉峰
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《森林工程》
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2013 |
8
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15
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聚点成面、以面拓展、强化核心--南京林业大学园林规划设计教学体系的创新建设 |
王浩
苏同向
赵兵
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《中国园林》
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2008 |
27
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16
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南京林业大学园林规划设计课程教学改革探讨 |
苏同向
王浩
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《安徽农业科学》
CAS
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2014 |
19
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17
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南京林业大学第五届小花园设计与营建竞赛优秀作品解读(下) |
崔莹莹
梁晓娜
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《园林》
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2012 |
2
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18
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南京林业大学校园不同类型绿地冬季微气候效应分析 |
熊瑶
金梦玲
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《西北林学院学报》
CSCD
北大核心
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2018 |
29
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19
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雪灾对南京林业大学树木园内5树种破坏情况的调查 |
张衡锋
汤庚国
韦庆翠
王丹
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《江苏林业科技》
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2008 |
4
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20
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基于层次分析法的大学校园景观节点评价研究——以南京林业大学为例 |
黄静
王中玥
王晓阳
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《湖北农业科学》
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2018 |
6
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