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牢固树立“军魂”意识的政治学思考——以必须正确认识和处理的“五组”关系为例的分析 被引量:2
1
作者 高民政 王萍 赵景刚 《湖湘论坛》 2012年第2期49-53,共5页
理论说服力和实践执行力,是实现党对军队绝对领导的基本保证。发挥军事政治学的理论功能,科学认识、深刻把握五组关系,即理论研究与实践落实的关系,治军与治党治国的关系,制度与人的关系,军人与地方群众的关系,正确与错误的关系,对于我... 理论说服力和实践执行力,是实现党对军队绝对领导的基本保证。发挥军事政治学的理论功能,科学认识、深刻把握五组关系,即理论研究与实践落实的关系,治军与治党治国的关系,制度与人的关系,军人与地方群众的关系,正确与错误的关系,对于我军官兵乃至广大人民群众牢固树立"军魂"意识,无疑具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 军魂 党军关系 军人核心价值观 政治学 军事政治学
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舆论监督问题的政治学分析
2
作者 郭玉梅 《理论月刊》 2008年第11期131-133,共3页
舆论监督问题本质上是政治问题,这一点在当代中国表现得尤为明显。权力结构分布不平衡、制度缺失以及某些地方领导干部不相配的素质,是舆论监督困境的主要成因。尽管受到各方面因素的制约,但舆论监督力量仍能有所作为。
关键词 舆论监督 制度 观念 政治学
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思想政治教育内容研究述评 被引量:12
3
作者 姚红波 许悦联 《学校党建与思想教育》 北大核心 2005年第10期26-27,共2页
关键词 思想政治教育内容 20世纪80年代 述评 内容构成 教育目的 系统研究
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思想政治教育视野下自我教育的动力机制研究 被引量:13
4
作者 姚红波 许悦联 《求实》 北大核心 2006年第1期80-82,共3页
思想政治教育视野下,应然自我与实然自我之间的矛盾是思想政治教育对象自我教育的根本动力,推动着教育对象自我教育的展开、进行和完成。自我教育动力机制包括动力激发、引导、保持和转化等过程,体现和达成自我教育的过程和目标。环境... 思想政治教育视野下,应然自我与实然自我之间的矛盾是思想政治教育对象自我教育的根本动力,推动着教育对象自我教育的展开、进行和完成。自我教育动力机制包括动力激发、引导、保持和转化等过程,体现和达成自我教育的过程和目标。环境因素也是自我教育动力机制的重要组成部分,从教育氛围、教育平台、教育形式等三个方面优化自我教育环境。 展开更多
关键词 思想政治教育 自我教育 动力 动力机制
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试论马克思主义人学理论与思想政治教育的逻辑关系 被引量:23
5
作者 段文灵 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2007年第6期42-46,共5页
马克思主义人学理论是马克思主义关于人的哲学理论。它既是我们辩证地把握"现实的人"的唯一正确途径,也是我们对马克思主义哲学进行理解和重建的一个重要切入点。思想政治教育是中国共产党的政治优势和优良传统,但由于对其工... 马克思主义人学理论是马克思主义关于人的哲学理论。它既是我们辩证地把握"现实的人"的唯一正确途径,也是我们对马克思主义哲学进行理解和重建的一个重要切入点。思想政治教育是中国共产党的政治优势和优良传统,但由于对其工作的对象——人,缺乏研究与反思,因此存在实际效果弱化的问题。把马克思主义人学理论作为思想政治教育最直接的理论基础,源于两者"对‘人’的共同关注"这一内在的逻辑关系。马克思主义哲学当代形态的发展和"人的问题"的日益凸现,迫切需要思想政治教育加强"对人的深刻理解与正确把握"。 展开更多
关键词 马克思主义人学 思想政治教育 马克思主义哲学
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思想政治教育中介的时代价值浅论 被引量:13
6
作者 张世贵 《探索》 北大核心 2003年第3期77-80,共4页
思想政治教育中介具体表现为思想政治教育的内容、载体、环境和方法。新时期,研究思想政治教育中介具有重要的时代价值。思想政治教育中介价值的实现不仅要调适内容、匹配载体、优化环境和改进方法,而且还依赖于思想政治教育主客体的自... 思想政治教育中介具体表现为思想政治教育的内容、载体、环境和方法。新时期,研究思想政治教育中介具有重要的时代价值。思想政治教育中介价值的实现不仅要调适内容、匹配载体、优化环境和改进方法,而且还依赖于思想政治教育主客体的自身条件和各中介的优化组合。 展开更多
关键词 思想政治教育 中介 时代价值 实现途径
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教育范式及现代思想政治教育范式创新研究 被引量:10
7
作者 常运立 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2011年第2期174-177,共4页
托马斯.库恩的"范式"理论,对于深化教育和思想政治教育研究具有重要意义,突出表现为价值导向、规范认知和聚焦解谜三重功能。从教育研究范式的历史流变、教育实践范式的现状分析、教育范式转换的多重视角全面厘思教育范式的发... 托马斯.库恩的"范式"理论,对于深化教育和思想政治教育研究具有重要意义,突出表现为价值导向、规范认知和聚焦解谜三重功能。从教育研究范式的历史流变、教育实践范式的现状分析、教育范式转换的多重视角全面厘思教育范式的发展,立于文化学和人学研究范式、人本和对话实践范式探寻思想政治教育范式的创新之路,是推进教育范式和现代思想政治教育范式创新发展的重要途径。 展开更多
关键词 教育 思想政治教育 范式
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思想政治教育社会化研究综述 被引量:14
8
作者 张哲 《求实》 北大核心 2007年第5期83-85,共3页
思想政治教育社会化是思想政治教育改革和发展的重要方向,有利于解决思想政治教育僵化和孤立化的倾向。到目前为止,学术界对于思想政治教育化的内涵、思想政治教育社会化的必然性和思想政治教育社会化的途径进行了广泛的探讨。但从总体... 思想政治教育社会化是思想政治教育改革和发展的重要方向,有利于解决思想政治教育僵化和孤立化的倾向。到目前为止,学术界对于思想政治教育化的内涵、思想政治教育社会化的必然性和思想政治教育社会化的途径进行了广泛的探讨。但从总体上看,对于思想政治教育社会化的研究还不够深入,需要进一步加强思想政治教育社会化的理论研究。 展开更多
关键词 思想政治教育 社会化 研究综述
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思想政治工作价值评价结构分析 被引量:2
9
作者 罗剑明 张宇明 《学校党建与思想教育》 2004年第A05期18-21,共4页
当我们着手对思想政治工作价值评价进行具体研究的时候,首先遇到的一个问题就是:谁在评价?评价什么?即思想政治工作价值评价的主体和客体是什么?如果我们把一个具体的思想政治工作价值评价过程看作是一个活动和功能的动态结构的话,... 当我们着手对思想政治工作价值评价进行具体研究的时候,首先遇到的一个问题就是:谁在评价?评价什么?即思想政治工作价值评价的主体和客体是什么?如果我们把一个具体的思想政治工作价值评价过程看作是一个活动和功能的动态结构的话,那么,主体和客体就是构成这个结构的两极,缺少其中的任何一极,都不可能构成思想政治工作价值评价的结构, 展开更多
关键词 思想政治工作 价值评价 结构分析 主体和客体 动态结构 评价过程 工作价值 首先
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十余年来的中国政治体制改革研究述评 被引量:5
10
作者 赵景刚 《学术界》 CSSCI 北大核心 2006年第6期268-273,共6页
近十余年来,大陆学界的政治体制改革研究取得了丰硕成果,围绕政治体制改革的内涵与外延、历史与现状、背景与方向、阻力与动力、突破与路径、共性与个性等方面进行了热烈的讨论,本文试图对此进行归纳和评价。
关键词 政治体制改革 概念 理论 方法
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略论思想政治教育中介的价值类型 被引量:5
11
作者 张世贵 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2003年第6期88-90,共3页
思想政治教育中介包括思想政治教育的内容、载体和方法。思想政治教育的价值分为定位价值、联系价值、转化价值、增效价值和折射价值等五种基本类型。
关键词 思想政治教育 中介 价值
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实证分析在思想政治教育研究中的合理运用 被引量:7
12
作者 黄再胜 《思想政治教育研究》 2011年第1期39-41,55,共4页
重视和加强实证分析在思想政治教育研究中的合理运用,是新形势下增强思想政治教育理论科学性的必然要求;也是提升思想政治教育理论实践品格的有效途径。当下加强思想政治教育实证研究的基本路径,就是要合理运用问卷调查、实验法和案例... 重视和加强实证分析在思想政治教育研究中的合理运用,是新形势下增强思想政治教育理论科学性的必然要求;也是提升思想政治教育理论实践品格的有效途径。当下加强思想政治教育实证研究的基本路径,就是要合理运用问卷调查、实验法和案例研究等各种实证方法,对思想政治教育领域中的"实然"问题进行必要的经验描述和理论阐释。 展开更多
关键词 思想政治教育 实证分析 实践品格 基本路径
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马克思主义理论学科与高校思想政治理论课时空张力研究 被引量:2
13
作者 杨放 常运立 《思想政治教育研究》 2010年第4期28-32,共5页
从学科建设与课程建设的内生逻辑出发,考证马克思主义理论学科和高校思想政治理论课的基本关系,不难发现,二者存在明显的时空张力:其时间张力表现为,马克思主义理论学科的形成与高校思想政治理论课建设具有同一历史轨迹,两者相伴相随、... 从学科建设与课程建设的内生逻辑出发,考证马克思主义理论学科和高校思想政治理论课的基本关系,不难发现,二者存在明显的时空张力:其时间张力表现为,马克思主义理论学科的形成与高校思想政治理论课建设具有同一历史轨迹,两者相伴相随、相互促进;其空间张力表现为:马克思主义理论学科的"整体性"构成了马克思主义理论一级学科和思想政治理论课"05方案"二者的整体性。 展开更多
关键词 马克思主义理论学科 高校思想政治理论课 时空张力
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价值观教育是思想政治工作的重要环节 被引量:4
14
作者 唐志龙 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2004年第1期77-79,共3页
重视价值观教育,是我们党新世纪思想政治工作的重要内客。党的十六大报告强调,要认真做好思想政治工作,帮助人们树立科学的世界观、人生观和价值观。在其现实性上,价值观又是"三观"教育的核心问题。因此,认真对广大干部和人... 重视价值观教育,是我们党新世纪思想政治工作的重要内客。党的十六大报告强调,要认真做好思想政治工作,帮助人们树立科学的世界观、人生观和价值观。在其现实性上,价值观又是"三观"教育的核心问题。因此,认真对广大干部和人民群众进行马克思主义的价值观教育,必然成为新世纪里加强党的思想政治工作的重要环节。本文侧重从价值观教育的全球化背景、辩证性原则和多向度路径三个方面,结合社会实际进行了阐述。这对增强我们党思想政治工作解决现实问题的能力,进一步贯彻"三个代表"重要思想和落实十六大会议精神,有着重要的时代价值。 展开更多
关键词 价值观教育 思想政治工作 重要环节
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思想政治工作的生态价值 被引量:5
15
作者 何燚 《理论与改革》 北大核心 2006年第2期147-148,共2页
自然生态系统是人类社会存在的自然前提和客观环境条件,也是构建和谐社会的生态基础。作为各项工作"生命线"的思想政治工作要调动一切积极因素,发挥其宣传解释、预警防范、环境教育、价值引导等价值功能,促进人与自然的和谐发... 自然生态系统是人类社会存在的自然前提和客观环境条件,也是构建和谐社会的生态基础。作为各项工作"生命线"的思想政治工作要调动一切积极因素,发挥其宣传解释、预警防范、环境教育、价值引导等价值功能,促进人与自然的和谐发展,从而为和谐社会的构建创造一个宜人的自然生态环境。 展开更多
关键词 思想政治工作 生态和谐 生态价值
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发挥思想政治工作功能构建社会主义和谐社会 被引量:4
16
作者 王杰 《理论与改革》 北大核心 2005年第3期146-148,共3页
和谐社会是人类永恒的追求,也是人类社会发展的必然趋势和终极性目标。确立社会更加和谐的价值取向,实现社会更加和谐,是全面建设小康社会的内在要求。思想政治工作具有的宣传解释、教育导向、疏导协调、舆论监督四大功能是解决影响社... 和谐社会是人类永恒的追求,也是人类社会发展的必然趋势和终极性目标。确立社会更加和谐的价值取向,实现社会更加和谐,是全面建设小康社会的内在要求。思想政治工作具有的宣传解释、教育导向、疏导协调、舆论监督四大功能是解决影响社会和谐稳定的非制度性因素的有效手段之一,在构建社会主义和谐社会中具有不可替代的作用。 展开更多
关键词 思想政治工作 社会主义 和谐社会 构建
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现代性视阈下思想政治教育的对象主体审视 被引量:6
17
作者 李刚 《思想政治教育研究》 2009年第5期53-56,共4页
针对现代性视阈下思想政治教育对象主体的变化,提出了思想政治教育的前提是从现实的对象主体出发,教育的过程是加强与对象主体的沟通,教育的关键是提高对象主体的主体性,教育的目标是促进对象主体的全面发展。
关键词 现代性 思想政治教育 对象主体
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消灭哲学何以可能——马克思哲学的政治哲学特质与人类解放使命 被引量:2
18
作者 王善平 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2011年第4期56-60,共5页
消灭哲学,解放人类,马克思史无前例地融两者于一体,这表明马克思哲学绝非其决意消灭的拱卫资本霸权的纯粹理性哲学,而是旨在揭露资本帝国之知识基础与经济基础的政治哲学。因此,消灭哲学绝非纯粹的理论主张,而是旨在摧毁资本统治之知识... 消灭哲学,解放人类,马克思史无前例地融两者于一体,这表明马克思哲学绝非其决意消灭的拱卫资本霸权的纯粹理性哲学,而是旨在揭露资本帝国之知识基础与经济基础的政治哲学。因此,消灭哲学绝非纯粹的理论主张,而是旨在摧毁资本统治之知识基础与经济基础的政治诉求,它赋予了马克思主义某种天然的恐怖气质,这既为妖魔化马克思主义推波助澜,也为掩杀其政治哲学特质大开方便之门。可见,若不阐明其解放使命和政治特质,就无法理解马克思哲学的政治向度与历史高度。 展开更多
关键词 马克思哲学 资本霸权 解放使命 生存论 资本批判
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把生态道德教育纳入内容体系是科学发展观对思想政治教育的时代要求 被引量:3
19
作者 刘文煜 《理论与改革》 北大核心 2006年第2期144-146,共3页
随着政治、经济发展与生态环境恶化的矛盾日益突出,以胡锦涛同志为领导核心的新一代领导集体提出了科学发展观的新思路。这就客观上要求把生态道德教育纳入思想政治教育的内容体系,为党的路线方针政策提供精神动力和智力支持。思想政治... 随着政治、经济发展与生态环境恶化的矛盾日益突出,以胡锦涛同志为领导核心的新一代领导集体提出了科学发展观的新思路。这就客观上要求把生态道德教育纳入思想政治教育的内容体系,为党的路线方针政策提供精神动力和智力支持。思想政治教育要从教育对象的知情意行入手,切实抓好生态道德教育的落实,通过普及科学的环境价值观和生态道德观,培养教育对象对自然的热爱与敬畏之情,规范人与自然的交往行为,切实为党和国家的政治、经济和文化建设服务。 展开更多
关键词 生态道德教育 科学发展观 思想政治教育
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思想政治教育方法发展趋势研究述评 被引量:4
20
作者 姚红波 《求实》 北大核心 2006年第6期76-78,共3页
随着学科建设的发展,思想政治教育方法发展趋势成为学界关注的重要方面。从对思想政治教育方法发展趋势判断需要建立的参照体系、传统方法的新状态、方法的国际化与民族化的统一、方法的学科借鉴以及对现有方法的整体反思的角度出发,评... 随着学科建设的发展,思想政治教育方法发展趋势成为学界关注的重要方面。从对思想政治教育方法发展趋势判断需要建立的参照体系、传统方法的新状态、方法的国际化与民族化的统一、方法的学科借鉴以及对现有方法的整体反思的角度出发,评述思想政治教育方法发展趋势的研究。 展开更多
关键词 思想政治教育方法 发展趋势
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