大学的文化品格和力量——基于南京师范大学校园文化建设方面的调查与分析 被引量：7

1

作者 姜晓云 《高校教育管理》 2011年第3期21-24,61,共5页

大学因传播文化而生,也因创造文化而在。在文化传播与创造的交互中,大学作为"生长着的个体",孕育出各具特色的文化品格,具有一种内在的力量。在当前社会转型与发展中,大学对文化品格的坚守和重塑,体现在"校园人"身... 大学因传播文化而生,也因创造文化而在。在文化传播与创造的交互中,大学作为"生长着的个体",孕育出各具特色的文化品格,具有一种内在的力量。在当前社会转型与发展中,大学对文化品格的坚守和重塑,体现在"校园人"身上,所采取的举措更应是鼓励性的而非限制性的,这不仅有利于繁荣校园文化,促进校园文化身份认同和办学特色优势的形成,还有利于促进新文化的生成,具有引领社会文化进步的力量。本文基于在南京师范大学开展的一项校园文化建设方面的调查,试着从大学品格构建的角度展开分析,力求对当前的大学文化建设有所裨益。 展开更多

关键词 大学品格 校园文化 社会文化

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我国高校办公室职能的拓展与强化 被引量：12

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作者 宋清涛 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2010年第3期57-58,102,共3页

我国高校办公室在新形势下,面临着高校内部管理体制改革中牵涉的权力和利益调整引起的矛盾日益复杂化、大学的社会服务功能的拓展和办学资源的竞争日益激烈、信息化时代科学决策需求和现代社会民主管理的实践日益深入等挑战。高校应以... 我国高校办公室在新形势下,面临着高校内部管理体制改革中牵涉的权力和利益调整引起的矛盾日益复杂化、大学的社会服务功能的拓展和办学资源的竞争日益激烈、信息化时代科学决策需求和现代社会民主管理的实践日益深入等挑战。高校应以现代大学制度为指导,调整其办公室的设置模式和职能定位,充分发挥高校办公室的基本职能,强化组织协调和参谋助手职能,积极拓展公关职能。 展开更多

关键词 现代大学制度 高校办公室 职能

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社会转型与师范生培养机制创新 被引量：1

3

作者 翟天灵 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2007年第6期108-110,共3页

我国社会正处在一个深刻的转型时期,在这一时期,创新我国师范生的培养机制,主要着眼于四个方面:一是顺应市场需求,吸引师范生从事教师职业;二是加强国家宏观调控,引导师范生从事教师职业;三是努力培养师范生从事教师职业的能力;四是以... 我国社会正处在一个深刻的转型时期,在这一时期,创新我国师范生的培养机制,主要着眼于四个方面:一是顺应市场需求,吸引师范生从事教师职业;二是加强国家宏观调控,引导师范生从事教师职业;三是努力培养师范生从事教师职业的能力;四是以法保障优秀毕业生从事教师职业。 展开更多

关键词 社会转型 师范生 培养机制 创新

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卓越人才自主学习行为的观察与思考——对江苏某高校“卓越班”学生的NSSE学情调研 被引量：9

4

作者 汪云香 田立新 符永宏 《高校教育管理》 CSSCI 2013年第4期26-29,34,共5页

利用NSSE-China调查问卷,通过对案例学校首批"卓越班"学生自主学习情况的调查和其学习行为状况的反思,提出改变"卓越班"学生现有学习状况的对策:利用NSSE理念,引导学生养成自主学习意识;深化教学改革,激发学生自主... 利用NSSE-China调查问卷,通过对案例学校首批"卓越班"学生自主学习情况的调查和其学习行为状况的反思,提出改变"卓越班"学生现有学习状况的对策:利用NSSE理念,引导学生养成自主学习意识;深化教学改革,激发学生自主学习动力;树立大学习观,养成自主学习习惯。 展开更多

关键词 NSSE 卓越人才培养 学习行为状况 自主学习

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我国行政审批制度改革现状及难点分析 被引量：8

5

作者 蔡林慧 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第6期32-37,共6页

传统"政府管制型经济"已日益滞后于我国社会经济发展,导致行政审批失灵,且行政审批成了滋生腐败的温床。近年来中央加大了行政审批制度改革的力度,削减了一大批行政审批项目,取得了一定的成效。但行政审批制度的改革遭遇了部... 传统"政府管制型经济"已日益滞后于我国社会经济发展,导致行政审批失灵,且行政审批成了滋生腐败的温床。近年来中央加大了行政审批制度改革的力度,削减了一大批行政审批项目,取得了一定的成效。但行政审批制度的改革遭遇了部门利益的顽强抵御,离社会经济发展的要求还有相当距离。行政审批制度改革的总体目标是审批项目要尽可能地减少,对于必须保留的少量行政审批项目,也应按"四化"的要求加以改进。 展开更多

关键词 行政审批 审批失灵 服务审批 审批改革

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现代西方国家监督政府体制所蕴含的理念及其启示 被引量：2

6

作者 蔡林慧 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第6期26-31,共6页

现代西方国家的监督政府体制所蕴涵的理念包括权力制衡、天赋人权、人民主权、法治等重要思想,它们对完善我国监督政府体制具有重要参考和借鉴意义。监督政府体制的健全和完善需要将现代民主和法治思想的启蒙运动与监督体制的落实和制... 现代西方国家的监督政府体制所蕴涵的理念包括权力制衡、天赋人权、人民主权、法治等重要思想,它们对完善我国监督政府体制具有重要参考和借鉴意义。监督政府体制的健全和完善需要将现代民主和法治思想的启蒙运动与监督体制的落实和制度化有机结合起来。 展开更多

关键词 西方国家 监督政府体制 腐败 法治

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江南禅学的内在发展理路——兼及江南禅学与江南文化之间的关系 被引量：1

7

作者 姜晓云 《学术界》 CSSCI 北大核心 2010年第7期23-27,255-258,共9页

江南禅学的产生与发展有着自身的内在逻辑。它植根于江南自然诗性文化之中,融会了本土的自然天道思想和外来的玄、佛思想。牛头禅主张"虚空为道本",与江南玄学有着密切的渊源。在牛头禅的推动下,宗教性的印度禅终于蜕变为&qu... 江南禅学的产生与发展有着自身的内在逻辑。它植根于江南自然诗性文化之中,融会了本土的自然天道思想和外来的玄、佛思想。牛头禅主张"虚空为道本",与江南玄学有着密切的渊源。在牛头禅的推动下,宗教性的印度禅终于蜕变为"自悟性"的中华禅,是聪慧的哲学、热忱的宗教、浓郁的诗性和日常的生活的统一。江南禅学对当时的慧能南宗禅学产生了积极的影响,对以后的江南新理学和阳明心学也产生了革新性的影响。 展开更多

关键词 江南禅学 发展理路 自然智慧

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论高校辅导员的实践性知识——兼论知识层面的高校辅导员专业化 被引量：2

8

作者 胡友志 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2009年第2期114-116,共3页

高校辅导员的知识可分为"理论性知识"和"实践性知识",其中实践性知识的掌握和运用,决定了高校辅导员的实际工作能力和工作成效。高校要从构建实践性培训课程体系、鼓励辅导员开展工作研究和搭建辅导员队伍的知识共... 高校辅导员的知识可分为"理论性知识"和"实践性知识",其中实践性知识的掌握和运用,决定了高校辅导员的实际工作能力和工作成效。高校要从构建实践性培训课程体系、鼓励辅导员开展工作研究和搭建辅导员队伍的知识共享平台等途径来提升和管理高校辅导员的实践性知识。 展开更多

关键词 实践性知识 理论性知识 高校辅导员专业化

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为现代化的民族教育找出精神的新泉——钱基博先生教育教学思想综述

9

作者 姜晓云 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第10期5-8,共4页

钱基博先生作为一位国学大师,在我国社会由传统向现代过渡时期,本着传统与现代相连接的态度,一生致力于培养"读书种子","发国性之自觉",努力为现代化的民族教育"找出精神的新泉"。当今社会又处在转型时期... 钱基博先生作为一位国学大师,在我国社会由传统向现代过渡时期,本着传统与现代相连接的态度,一生致力于培养"读书种子","发国性之自觉",努力为现代化的民族教育"找出精神的新泉"。当今社会又处在转型时期,研究钱基博的教育教学思想,对我国目前偏向"实用"的现代科学知识传授、疏于传统的"生活之外意义"的教育教学来说,具有特别重要的价值。 展开更多

关键词 钱基博 教育教学 思想 研究

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最佳领导作风之探 被引量：1

10

作者 陈诚 《领导科学》 北大核心 2011年第A09期32-33,共2页

领导作风对领导工作至关重要,因为它关系到领导者在社会公众心目中的地位,关系到领导形象和领导性质,决定着领导活动的成败和预期目标的实现与否。一、领导作风的本质及重要性所谓领导作风,是领导者在领导机构和领导活动中的态度和言行... 领导作风对领导工作至关重要,因为它关系到领导者在社会公众心目中的地位,关系到领导形象和领导性质,决定着领导活动的成败和预期目标的实现与否。一、领导作风的本质及重要性所谓领导作风,是领导者在领导机构和领导活动中的态度和言行的一贯表现。领导作风的本质是领导者世界观、人生观和价值观的集中反映。 展开更多

关键词 领导作风 领导活动 领导工作 领导形象 用人艺术 领导效能 领导权威 领导风格 个人恩怨 领导过程

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高校精神文明建设要重实践求实效

11

作者 朱华北 周营军 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1997年第4期103-105,共3页

关键词 高校精神文明建设 重实践 领导干部 “两课” 思想道德 马克思主义 高等学校精神文明建设 校园环境建设 社会主义精神文明 社会主义道德风尚

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