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职业生涯规划:解决大学生就业“难”的原动力
被引量:
12
1
作者
薛艳
纪勇
朱宁
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2008年第6期101-103,共3页
本文认为,高校应加强大学生职业生涯发展规划的辅导工作,倡导大学生从自身实际入手,自觉、自为、自强地面对就业,高校则在完善大学生职业发展与就业指导课程体系的建设、强化社会支持系统的辅助功能上切入,从根本上解决大学生就业"...
本文认为,高校应加强大学生职业生涯发展规划的辅导工作,倡导大学生从自身实际入手,自觉、自为、自强地面对就业,高校则在完善大学生职业发展与就业指导课程体系的建设、强化社会支持系统的辅助功能上切入,从根本上解决大学生就业"难"的问题。
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关键词
大学生
职业生涯规划
就业现状
就业能力
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职称材料
学校教育与农民工子女的身份认同
被引量:
16
2
作者
高水红
《当代教育科学》
北大核心
2008年第22期11-15,共5页
本研究试图反映当前中国流动人口二代普遍存在的身份认同方面的困惑、问题及其在身份建构过程中现实的或可能的偏向,并在此基础上揭示学校教育在其身份建构中的作用。作为未成年人的流动人口二代,其身份建构不是自然而然发生的,而是在...
本研究试图反映当前中国流动人口二代普遍存在的身份认同方面的困惑、问题及其在身份建构过程中现实的或可能的偏向,并在此基础上揭示学校教育在其身份建构中的作用。作为未成年人的流动人口二代,其身份建构不是自然而然发生的,而是在长期的流动生活与日常交往过程中逐渐形成的,构成其日常生活的一个重要空间是学校生活。进一步的讨论发现,正是封闭的学校空间、空洞的教育知识、同质化的学生生活成为影响其身份建构的重要因素。
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关键词
身份认同
流动人口
学校教育
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职称材料
“自治”抑或“他治”?——民国时期公立大学董事会制度性质的历史考察
被引量:
6
3
作者
任小燕
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第5期87-94,共8页
民国公立大学董事会制度出现于北洋军阀政府时期,是对以"大学自治"为核心理念的美国大学董事会制度的效仿。民国公立大学董事会制度从形成动因、校董人选、职权变化、决策程序等方面均体现出明显的"中国化"特征。而...
民国公立大学董事会制度出现于北洋军阀政府时期,是对以"大学自治"为核心理念的美国大学董事会制度的效仿。民国公立大学董事会制度从形成动因、校董人选、职权变化、决策程序等方面均体现出明显的"中国化"特征。而"中国化"特征的背后,是政治环境、制度环境、文化环境等外部环境共同作用的必然,这也导致了民国公立大学董事会制度在运作和决策中难以呈现出美国大学董事会制度的自治特征。然而,民国公立大学董事会制度依然不失为社会多元化、民主化参与大学治理的一种艰涩的教育实践。
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关键词
大学自治
民国公立大学
董事会制度
中国化
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职称材料
通感表象与意象析论——以儿童艺术通感现象为例
被引量:
2
4
作者
王丽
《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
2010年第11期78-82,共5页
艺术表象是艺术感知和传达中的基本信息元素,它包括记忆表象和想象表象等多种形式,艺术表象在通感发生过程中的转移形式被称为通感表象。它的基本运动形式是,当感官接受外界信息时引起了记忆表象,潜在地发生了想象表象及其转移和联接,...
艺术表象是艺术感知和传达中的基本信息元素,它包括记忆表象和想象表象等多种形式,艺术表象在通感发生过程中的转移形式被称为通感表象。它的基本运动形式是,当感官接受外界信息时引起了记忆表象,潜在地发生了想象表象及其转移和联接,在通感过程中表现为通感表象在通感意象作用下的联通和挪移。儿童艺术活动中的表象的生成与转移、抽象过程与成人相比更加清晰,表述更为简洁直白。儿童画是物理表象和情绪表象的混合形式,因而也是记忆表象与想象表象的混合形式,儿童由"表象储存"形式逐渐发展到"表象改编"形式而向"意象"掘进,最后出现"审美意象"而导致通感的产生。
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关键词
通感
表象
意象
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职称材料
当前农村学校在青少年社会化中的功能偏离分析
5
作者
李建生
殷晓清
《教育与职业》
北大核心
2007年第26期68-69,共2页
文章分析了当前我国农村学校教育在农村青少年社会化的过程中应承担的基本社会功能:培养具有适应城市化职业特征的劳动技能、帮助青少年习得社会生活的规则、开启心智、赋予社会生活的意义、内化社会价值观念等。文章认为,这些基本功...
文章分析了当前我国农村学校教育在农村青少年社会化的过程中应承担的基本社会功能:培养具有适应城市化职业特征的劳动技能、帮助青少年习得社会生活的规则、开启心智、赋予社会生活的意义、内化社会价值观念等。文章认为,这些基本功能在运作中存在不同程度的功能偏离,并对产生偏离的原因进行分析,提出了改进的建议。
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关键词
农村教育
社会化
功能偏离
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职称材料
题名
职业生涯规划:解决大学生就业“难”的原动力
被引量:
12
1
作者
薛艳
纪勇
朱宁
机构
南京师范大学教育科学学院讲师
南京
大学
化学化工
学院
党委副书记
南京师范大学
法
学院
讲师
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2008年第6期101-103,共3页
基金
江苏省教育厅2006年高校哲学社会科学基金资助项目“江苏高校职业生涯辅导的实施现状及存在问题研究”的系列成果之一,项目批准号06SJBXLX002
南京师范大学2006-2008年党建与思想政治教育研究课题
文摘
本文认为,高校应加强大学生职业生涯发展规划的辅导工作,倡导大学生从自身实际入手,自觉、自为、自强地面对就业,高校则在完善大学生职业发展与就业指导课程体系的建设、强化社会支持系统的辅助功能上切入,从根本上解决大学生就业"难"的问题。
关键词
大学生
职业生涯规划
就业现状
就业能力
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
学校教育与农民工子女的身份认同
被引量:
16
2
作者
高水红
机构
南京师范大学教育科学学院讲师
出处
《当代教育科学》
北大核心
2008年第22期11-15,共5页
文摘
本研究试图反映当前中国流动人口二代普遍存在的身份认同方面的困惑、问题及其在身份建构过程中现实的或可能的偏向,并在此基础上揭示学校教育在其身份建构中的作用。作为未成年人的流动人口二代,其身份建构不是自然而然发生的,而是在长期的流动生活与日常交往过程中逐渐形成的,构成其日常生活的一个重要空间是学校生活。进一步的讨论发现,正是封闭的学校空间、空洞的教育知识、同质化的学生生活成为影响其身份建构的重要因素。
关键词
身份认同
流动人口
学校教育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
“自治”抑或“他治”?——民国时期公立大学董事会制度性质的历史考察
被引量:
6
3
作者
任小燕
机构
南京师范大学
教育
科学
学院
出处
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第5期87-94,共8页
基金
"江苏高校教育学优势学科建设工程资助项目(PAPD)"
江苏省研究生创新项目"民国学校董事会制度研究(CXLX13_33)"的研究成果
文摘
民国公立大学董事会制度出现于北洋军阀政府时期,是对以"大学自治"为核心理念的美国大学董事会制度的效仿。民国公立大学董事会制度从形成动因、校董人选、职权变化、决策程序等方面均体现出明显的"中国化"特征。而"中国化"特征的背后,是政治环境、制度环境、文化环境等外部环境共同作用的必然,这也导致了民国公立大学董事会制度在运作和决策中难以呈现出美国大学董事会制度的自治特征。然而,民国公立大学董事会制度依然不失为社会多元化、民主化参与大学治理的一种艰涩的教育实践。
关键词
大学自治
民国公立大学
董事会制度
中国化
Keywords
university autonomy
public university of the Republic of China
board of trustees system
Chinese style
分类号
G649.29 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
通感表象与意象析论——以儿童艺术通感现象为例
被引量:
2
4
作者
王丽
机构
南京师范大学
教育
科学
学院
出处
《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
2010年第11期78-82,共5页
基金
国家社会科学基金项目阶段性研究成果项目名称:儿童艺术通感的心理美学研究项目编号:09CZX047
文摘
艺术表象是艺术感知和传达中的基本信息元素,它包括记忆表象和想象表象等多种形式,艺术表象在通感发生过程中的转移形式被称为通感表象。它的基本运动形式是,当感官接受外界信息时引起了记忆表象,潜在地发生了想象表象及其转移和联接,在通感过程中表现为通感表象在通感意象作用下的联通和挪移。儿童艺术活动中的表象的生成与转移、抽象过程与成人相比更加清晰,表述更为简洁直白。儿童画是物理表象和情绪表象的混合形式,因而也是记忆表象与想象表象的混合形式,儿童由"表象储存"形式逐渐发展到"表象改编"形式而向"意象"掘进,最后出现"审美意象"而导致通感的产生。
关键词
通感
表象
意象
Keywords
Synaesthesia,Representation,Image
分类号
J01 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
当前农村学校在青少年社会化中的功能偏离分析
5
作者
李建生
殷晓清
机构
南京师范大学教育科学学院讲师
南京师范大学
劳动和社会保障系副教授
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第26期68-69,共2页
文摘
文章分析了当前我国农村学校教育在农村青少年社会化的过程中应承担的基本社会功能:培养具有适应城市化职业特征的劳动技能、帮助青少年习得社会生活的规则、开启心智、赋予社会生活的意义、内化社会价值观念等。文章认为,这些基本功能在运作中存在不同程度的功能偏离,并对产生偏离的原因进行分析,提出了改进的建议。
关键词
农村教育
社会化
功能偏离
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业生涯规划:解决大学生就业“难”的原动力
薛艳
纪勇
朱宁
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2008
12
在线阅读
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职称材料
2
学校教育与农民工子女的身份认同
高水红
《当代教育科学》
北大核心
2008
16
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
“自治”抑或“他治”?——民国时期公立大学董事会制度性质的历史考察
任小燕
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
通感表象与意象析论——以儿童艺术通感现象为例
王丽
《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
2010
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
当前农村学校在青少年社会化中的功能偏离分析
李建生
殷晓清
《教育与职业》
北大核心
2007
0
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职称材料
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