大学毕业生职业价值观研究 被引量：3

1

作者 闫明 顾雪英 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2007年第S2期83-87,共5页

本文运用高校毕业生职业价值观问卷即大学生心理调查问卷,对南京师范大学、河海大学2003级大四学生进行调查,通过调查了解到大学毕业生职业价值观的现状。并将研究结果与凌文辁、方俐洛和白利刚20世纪90年代的职业价值观研究相对比,考... 本文运用高校毕业生职业价值观问卷即大学生心理调查问卷,对南京师范大学、河海大学2003级大四学生进行调查,通过调查了解到大学毕业生职业价值观的现状。并将研究结果与凌文辁、方俐洛和白利刚20世纪90年代的职业价值观研究相对比,考察近十年来我国大学生职业价值观的变迁及其原因。 展开更多

关键词 职业价值观 大学毕业生 职业价值因子

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论师范生的教育观 被引量：3

2

作者 李斌 黄珊珊 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期26-29,共4页

关于师范生教育的研究较多侧重于知识、技能、教学实践等微观层面,文章从师范生教育观念的革新及其培养等宏观的角度,梳理并诠释了从实然到应然、从学术性到师范性、从优质性到普遍性、从单一型到复合型等师范生教育观念的革新,并提出... 关于师范生教育的研究较多侧重于知识、技能、教学实践等微观层面,文章从师范生教育观念的革新及其培养等宏观的角度,梳理并诠释了从实然到应然、从学术性到师范性、从优质性到普遍性、从单一型到复合型等师范生教育观念的革新,并提出了师范生教育观念的培养途径。 展开更多

关键词 师范生教育 教育观念 师范性 学术性

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试论大学生网络道德危机与网络道德教育 被引量：7

3

作者 孙秀娟 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第S1期70-73,共4页

从学习、科研到休闲、娱乐,大学生与网络的联系越来越紧密。随着网络使用频率的升高,大学生的网络道德问题逐渐显现出来,比如,诚信缺失、价值观错位等等。本文在着力分析大学生网络道德危机的基础上,提出应对危机的主要对策——加强网... 从学习、科研到休闲、娱乐,大学生与网络的联系越来越紧密。随着网络使用频率的升高,大学生的网络道德问题逐渐显现出来,比如,诚信缺失、价值观错位等等。本文在着力分析大学生网络道德危机的基础上,提出应对危机的主要对策——加强网络道德教育,从网络道德教育的目标、内容等方面进行初步阐述。 展开更多

关键词 网络道德危机 网络道德教育 大学生

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内隐刻板印象的研究及动向 被引量：1

4

作者 甘媛源 余嘉元 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第S1期199-202,共4页

刻板印象是社会心理学界一直关注的研究热点之一,随着20世纪后期认知心理学的高速发展,其研究成果不断丰富。本文主要论述了内隐刻板印象的类型,测量方法及近期的研究动向,并提出了在该领域以后的研究中值得进一步探讨的问题。

关键词 内隐刻板印象 判断潜伏期测量 加工分离程序 刻板解释偏差 元刻板印象

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社会文化对大学生择业的影响 被引量：1

5

作者 袭开国 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2007年第S2期88-91,共4页

近来许多大学生在择业中出现了一种重眼前利益、轻长远发展的择业观。西方职业学家从个人利益最大化角度提出了以兴趣、能力和就业机会为核心的择业指导模型,然而这种建立在西方社会文化背景之上的模型很难解释当今中国大学生的这种择... 近来许多大学生在择业中出现了一种重眼前利益、轻长远发展的择业观。西方职业学家从个人利益最大化角度提出了以兴趣、能力和就业机会为核心的择业指导模型,然而这种建立在西方社会文化背景之上的模型很难解释当今中国大学生的这种择业行为。为此,本文从社会文化的视角,对这种现象作了分析,并为国内择业指导提供了一些启示。 展开更多

关键词 择业观 价值取向 社会文化 指导模型

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国外职业同一性研究综述 被引量：7

6

作者 袁丽丽 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2007年第S2期174-176,共3页

国外有关职业同一性的研究早在20世纪80年代就已开始,国内对于这一方面的研究还几乎是空白,本文着重描述了国外对职业同一性的理论研究和实际应用,提出了今后研究的侧重点,以期为国内开展相关的研究借鉴。

关键词 职业 同一性 职业同一性

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论学校道德教育的可能性 被引量：1

7

作者 张薇 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第S1期64-66,共3页

面对今天学校德育实效性低的景况,人们在追问今天的学校德育“失”在哪里,“误”在何处的同时,不禁还要质疑学校道德教育的可能性—道德能不能通过学校教育方式交给学生,塑造出其良好的道德认知与实践体系?本文从“人”的不确定性和可... 面对今天学校德育实效性低的景况,人们在追问今天的学校德育“失”在哪里,“误”在何处的同时,不禁还要质疑学校道德教育的可能性—道德能不能通过学校教育方式交给学生,塑造出其良好的道德认知与实践体系?本文从“人”的不确定性和可塑性、“道德”的特质——知识体系性和躬身践行性以及心理学的角度三方面分析了学校道德教育的可能性。 展开更多

关键词 不确定性 可塑性 知识体系 躬身践行

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中国乡村基础教育财政体制演进与变革

8

作者 吴志武 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2007年第S2期99-102,共4页

从传统向现代国家转型中,中国乡村基础教育走向了"义务化"发展道路趋势,但这种"义务化"道路历经波折,直到近年伴随农村税费改革效应的深入而出现大步跃进。本文从社会学的视角对这种演进历程和可能结果进行了学理分... 从传统向现代国家转型中,中国乡村基础教育走向了"义务化"发展道路趋势,但这种"义务化"道路历经波折,直到近年伴随农村税费改革效应的深入而出现大步跃进。本文从社会学的视角对这种演进历程和可能结果进行了学理分析,认为当前的新体制一方面重构了乡村社会各方的互动框架;另一方面导致乡村初等教育的同一化和标准化,并带来了学生培养的同质化等新问题。 展开更多

关键词 乡村基础教育 财政体制 社会学分析

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农村民办职业学校生存现状透析与策略分析 被引量：1

9

作者 胡金木 王云 《职教论坛》 2007年第07S期40-41,45,共3页

基于现实,民办职业教育虽然成绩显著,但问题也不少,如面临着认识上的偏见,资源上的限制,运行管理上的混乱,政策支持上的疲软。面对困境,政府要有所为,这是农村民办职业学校健康发展的外部动力;同时要加强民办职业学校自身建设,这是农村... 基于现实,民办职业教育虽然成绩显著,但问题也不少,如面临着认识上的偏见,资源上的限制,运行管理上的混乱,政策支持上的疲软。面对困境,政府要有所为,这是农村民办职业学校健康发展的外部动力;同时要加强民办职业学校自身建设,这是农村民办职业学校健康发展的内部动力。 展开更多

关键词 农村民办职业学校 生存现状 策略

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抚养方式对儿童个性发展的影响 被引量：8

10

作者 张剑锋 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第S1期211-214,共4页

结合抚养方式的成因,抚养方式分为"双亲抚养"和"非双亲抚养"(含五种亚型)两大类型。抚养方式中的亲子关系、夫妻关系、教育方式对儿童信任感、自主性、性别角色同一、自我意识等诸多人格特征产生了巨大影响。

关键词 双亲抚养 非双亲抚养 人格

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Gati职业妥协理论简介 被引量：1

11

作者 庄濛杰 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第S1期208-210,共3页

Gati以决策理论作为理论框架对职业妥协进行研究,并提出了三种妥协模式。本文首先简要介绍了Gati的职业妥协理论,然后对相关研究进行了回顾,最后提出了已有研究中存在的问题与不足。

关键词 职业 妥协 职业决策

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