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论教学认识与社会历史实践的辩证关系: 1; 作者郭华贾素萍《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2000年第5期39-41,共3页; 社会历史实践是教学认识的基础 ,教学认识通过培养适应社会发展所需要的人才对社会历史实践起促进作用 ,教学认识与社会历史实践 ,二者是辩证关系。; 关键词教学教学认识社会历史实践辩证关系; 在线阅读下载PDF 职称材料

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