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在高中化学教学中渗透新课标理念 被引量:10
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作者 马春生 《化学教学》 CAS 2005年第3期1-3,共3页
教育部于2003年颁布了高中化学课程标准(实验).2005年起,我省将用以高中课程标准为指导编写的新教材进行高中教学.这就要求我们高中化学教师从现在起就要研究课程标准,自觉应用课程标准的理念指导当前的教育教学工作.
关键词 高中化学 课程标准 新课标 理念 研究课 教育教学工作 高中教学 指导 实验 要求
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化学“动态习题”的设计和应用 被引量:4
2
作者 马春生 杜鹃 《化学教学》 CAS 北大核心 2002年第1期32-34,共3页
关键词 化学教学 动态习题 计算机技术 虚拟技术 化学实验过程 化学实验现象
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CAI课件的基本结构模型与化学课件制作 被引量:2
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作者 马春生 杜鹃 《化学教学》 CAS 北大核心 2001年第7期22-24,共3页
关键词 CAI课件 结构模型 化学课件 制作 多媒体课件 化学课件 设计
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我对《厨房与化学》的教学处理 被引量:1
4
作者 马春生 《化学教学》 CAS 北大核心 2002年第12期14-16,共3页
关键词 厨房 化学 中学 化学教学 教学设计 课件设计
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探究影响白鼠寻墙行为因素的案例
5
作者 金淼 蒋萍 《生物学教学》 北大核心 2003年第2期46-47,共2页
关键词 中学 生物课 探究性学习 白鼠 寻墙行为 案例
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运用天竺葵材料进行创新实验的方法
6
作者 高忠 沈怡 《生物学教学》 北大核心 2017年第11期60-60,共1页
笔者尝试运用天竺葵植物进行实验延伸:(1)选用天竺葵叶做横切实验;(2)用已显色的天竺葵叶片观察产生的淀粉、观察表皮细胞中的气孔,效果比较显著。
关键词 初中生物学 天竺葵 实验延伸 方法
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