期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
南京市某中学高三学生健康生活方式现状调查
1
作者 叶宇轩 曹元 《中西医结合护理(中英文)》 2018年第12期113-116,共4页
目的调查南京市第29中学高三学生的健康生活方式现状。方法采用问卷形式,对684名学生健康生活方式的认知情况进行调查。结果获得有效问卷598份,42.81%学生课余时间用来复习功课,28.93%外出娱乐,21.57%进行体育锻炼,6.69%补充睡眠; 57.02... 目的调查南京市第29中学高三学生的健康生活方式现状。方法采用问卷形式,对684名学生健康生活方式的认知情况进行调查。结果获得有效问卷598份,42.81%学生课余时间用来复习功课,28.93%外出娱乐,21.57%进行体育锻炼,6.69%补充睡眠; 57.02%学生的睡眠时间为6~7h,22.58%的睡眠时间<6h,20.40%的睡眠时间> 7h; 90.47%学生饮食以饭、粥、面为主,男生偏好油炸食品与碳酸饮料,女生偏好甜点与奶茶。男生健康生活方式认知评分为(90.46±13.08)分,明显低于女生的(98.55±13.59)分(P <0.05)。结论该校高三学生对健康生活方式的认知度较高,但多数同学未落实到实际行动中。 展开更多
关键词 高三学生 体质健康 生活方式 认知 饮食习惯
在线阅读 下载PDF
学习活动观指导下的高中英语阅读教学实践——以译林版高中英语必修二Unit 4 Reading板块为例
2
作者 陆优娴 夏春来 《江苏教育》 2025年第15期74-77,共4页
活动是英语学习的基本形式,是学生学习和尝试运用语言理解与表达意义、培养文化意识、发展多元思维、形成学习能力的主要途径。在高中英语阅读教学中,教师可通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动,让学生在深度探究文本主题的过程中,... 活动是英语学习的基本形式,是学生学习和尝试运用语言理解与表达意义、培养文化意识、发展多元思维、形成学习能力的主要途径。在高中英语阅读教学中,教师可通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动,让学生在深度探究文本主题的过程中,发展多元思维,获得学习体验,形成学科核心素养。 展开更多
关键词 高中英语 学习活动观 阅读教学 英语学科核心素养
在线阅读 下载PDF
高中信息技术项目教学须坚持“教学做合一” 被引量:2
3
作者 张莉 《江苏教育》 2023年第26期93-94,共2页
“教学做合一”项目教学是指将教学与项目实践相结合,通过项目实践来促进学生的学习。在高中信息技术教学中,采用“教学做合一”的形式,可以帮助学生更好地理解课程内容,提高信息技术应用能力和创新能力。
关键词 教学做合一 项目学习 高中信息技术
在线阅读 下载PDF
高中数学教学中以情施教的策略研究
4
作者 瞿晶 《数学之友》 2009年第5期1-3,共3页
以往的数学教学模式最突出的问题之一就是忽视情感因素在数学教学中的作用,教学仅从数学知识体系自身的规律出发,去完成教学目标,因而容易导致学生在数学学习过程中感到枯燥,产生厌烦心理.针对这一问题,新课程改革提出了“使每个... 以往的数学教学模式最突出的问题之一就是忽视情感因素在数学教学中的作用,教学仅从数学知识体系自身的规律出发,去完成教学目标,因而容易导致学生在数学学习过程中感到枯燥,产生厌烦心理.针对这一问题,新课程改革提出了“使每个学生都得到主动发展”的核心理念,而在《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中,更是明确地将情感态度的培养作为四大课程目标之一. 展开更多
关键词 数学教学模式 高中 数学学习过程 数学课程标准 新课程改革 情感因素 知识体系 教学目标
在线阅读 下载PDF
光学相干层析成像原理和在医学领域的应用 被引量:2
5
作者 李恒 《通讯世界》 2019年第2期210-211,共2页
光学相干层析成像是一种基于低相干干涉原理对样品进行断层成像的技术,凭借着无损伤、非侵入、高分辨、操作简单、便携等优点,在生物医学领域得到了广泛的应用。本文综述了光学相干层析成像技术的发展历程;解释了光学相干层析成像技术... 光学相干层析成像是一种基于低相干干涉原理对样品进行断层成像的技术,凭借着无损伤、非侵入、高分辨、操作简单、便携等优点,在生物医学领域得到了广泛的应用。本文综述了光学相干层析成像技术的发展历程;解释了光学相干层析成像技术的基本原理;分析了时域和频域两种不同结构的光学相干层析光路原理;比较了光学相干层析成像和其它显微成像技术的优缺点。对光学相干层析成像在生物医学领域的应用进行了详细的介绍;分析目前技术发展的瓶颈,并对光学相干层析成像技术的发展和未来进行展望。 展开更多
关键词 光学相干层析 OCT 断层成像 生物医学
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部