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题名师与书
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作者
庄永洲
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机构
南京市中山小学
南京市秦淮区政协
江苏省硬笔书法协会
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出处
《江苏教育》
2018年第21期81-81,共1页
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文摘
庄永洲热爱教育事业,潜心研究语文教学,将语文教学融入自己的生命历程,把爱贯穿于语文教学的全过程。他抓住语文学科的特点,注重对学生语言文字学习能力的培养,学生的语文学习个性飞扬,效果显著。经过多年的历练,他形成了“质朴自然,亲和有力,合作和谐,情趣高效”的语文教学风格。他自幼学习书法,长期研习颜真卿、苏东坡等书体,楷书风格厚重平稳,行书灵动又不失稳重。2017年参加由中国书法家协会组织的全国书法教师培训班取得结业证书。
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关键词
语文教学
学习个性
教学风格
能力的培养
教师培训班
书法家
教育事业
生命历程
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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