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题名专业课考核应与社会实践相结合
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作者
赵毅
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机构
南京市商业职业学校
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1998年第11期37-37,共1页
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关键词
社会实践
相结合
专业课
考核方式
引导学生
营销心理学
理论联系实际
消费需求
独立完成
理论水平
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分类号
G712.4
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅论经济转型中的家庭教育
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作者
王秀清
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机构
南京市商业职业学校
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出处
《改革与开放》
1994年第4期32-33,共2页
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文摘
家庭教育是以父母为主,全体家庭成员参与的教育,是起始教育,也是影响终身的教育。我国家庭教育的现状不够理想,它影响着民族的素质。影响着中国的去向,必须引起全社会的进一步高度重视。 (一) 苏联教育家克鲁普斯卡娅曾经指出,父母是天然的老师.他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。人的意识来源于实践,是从无到有,由少到多,由浅入深,逐步积累起来的。家是人与社会的最早接触点,人的社会化过程是从家庭开始的。家是人最初受教育的场所。
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关键词
家庭教育
克鲁普斯卡娅
接触点
思想文化素质
家长教育
人的社会化
望女成凤
学生家庭
教育队伍
学校教育
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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