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烧饼李: 1; 作者孙钰涵方灵会(指导) 《作文》 2025年第1期17-17,共1页; 小区旁边有一条巷子,每天下午5点开始,这里便成了“美食一条街”:炸串、煎饼馃子、铁板鱿鱼……各式各样的美味小吃应有尽有。生意最好的,要数烧饼李的摊儿了,买烧饼的人里三层外三层,把烧饼摊围得水泄不通。; 关键词烧饼里三层外三层煎饼美食小吃美味铁板鱿鱼; 在线阅读下载PDF 职称材料

信息技术支持下的小学美术课堂教学策略分析被引量：4: 2; 作者赵秋菊《中小学信息技术教育》 2023年第11期77-78,共2页; 为了充分发挥美术课堂的育人价值,教师应基于信息技术时代推动美术教学目标、内容、手段、模式以及评价的统筹设计,主动应对新技术浪潮带来的机遇与挑战,发展学生的美术学科核心素养。本文将以信息技术为背景,对小学美术课堂教学的策略... 展开更多; 关键词信息技术小学美术课堂教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

核心素养视角下小学美术课堂中培养学生创造力的策略研究被引量：2: 3; 作者赵秋菊《教师》 2023年第23期54-56,共3页; 随着新一轮基础教育课程改革的不断推进,培养学生核心素养势在必行。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中对培养学生的创造力作出了明确的规定。创造力是学生必须具备的能力,也是学生适应社会生活的关键能力之一。文章以小学美术为着... 展开更多; 关键词核心素养小学美术课堂学生创造力; 在线阅读下载PDF 职称材料

小学体育教学中引入微课的实践: 4; 作者顾海飞《教育界》 2020年第51期43-44,共2页; 近年来,教育领域刮起了一阵"微课风",微课作为一种新颖的信息技术融合教学手段,受到广大教师的青睐。体育课堂上,教师也在逐渐引入微课,以求创新教学形式,带给学生不同的体育学习体验。通过微课,教师能够更好地激发学生的学... 展开更多; 关键词小学体育微课实践应用; 在线阅读下载PDF 职称材料

美术教育与奇石文化艺术的结合探究: 5; 作者赵秋菊《成才之路》 2024年第11期137-140,共4页; 奇石文化艺术具有自然天生、个性鲜明、生命化和人格化、变化无穷等审美特点。其符合美术教育特点,符合学生的审美心理,有利于美术教育的高质量开展,有利于学生跨学科素养的形成。为此,教师要充分发挥奇石文化艺术在美术教育中的积极作... 展开更多; 关键词美术教育奇石文化艺术纹理形象品格审美素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名烧饼李: 1; 作者孙钰涵方灵会(指导); 机构江苏省南京市东郊小镇小学不详; 出处《作文》 2025年第1期17-17,共1页; 文摘小区旁边有一条巷子,每天下午5点开始,这里便成了“美食一条街”:炸串、煎饼馃子、铁板鱿鱼……各式各样的美味小吃应有尽有。生意最好的,要数烧饼李的摊儿了,买烧饼的人里三层外三层,把烧饼摊围得水泄不通。; 关键词烧饼里三层外三层煎饼美食小吃美味铁板鱿鱼; 分类号 TS9 [轻工技术与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名信息技术支持下的小学美术课堂教学策略分析被引量：4: 2; 作者赵秋菊; 机构江苏南京市东郊小镇小学; 出处《中小学信息技术教育》 2023年第11期77-78,共2页; 文摘为了充分发挥美术课堂的育人价值,教师应基于信息技术时代推动美术教学目标、内容、手段、模式以及评价的统筹设计,主动应对新技术浪潮带来的机遇与挑战,发展学生的美术学科核心素养。本文将以信息技术为背景,对小学美术课堂教学的策略进行探究,以期为相关美术教学活动的开展提供一定参考。; 关键词信息技术小学美术课堂教学; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名核心素养视角下小学美术课堂中培养学生创造力的策略研究被引量：2: 3; 作者赵秋菊; 机构南京市东郊小镇小学; 出处《教师》 2023年第23期54-56,共3页; 文摘随着新一轮基础教育课程改革的不断推进,培养学生核心素养势在必行。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中对培养学生的创造力作出了明确的规定。创造力是学生必须具备的能力,也是学生适应社会生活的关键能力之一。文章以小学美术为着力点,通过搜索文献、理论联系实际等方法进行研究,主要目的是提高学生的创造力。研究发现,在小学美术课堂中培养学生创造力具有重要意义,能提高学生审美能力,这要求教师在小学美术课堂中采用多种方式促进学生创造力的发展。; 关键词核心素养小学美术课堂学生创造力; 分类号 G623.75 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名小学体育教学中引入微课的实践: 4; 作者顾海飞; 机构南京市东郊小镇小学; 出处《教育界》 2020年第51期43-44,共2页; 文摘近年来,教育领域刮起了一阵"微课风",微课作为一种新颖的信息技术融合教学手段,受到广大教师的青睐。体育课堂上,教师也在逐渐引入微课,以求创新教学形式,带给学生不同的体育学习体验。通过微课,教师能够更好地激发学生的学习兴趣,将一些体育运动技巧直观地呈现在学生面前,强化学生体育技能,提高学生的体能素质,促进小学体育教学更好地开展。基于此,本文首先探讨了将微课引入小学体育教学的重要性,然后分析了在小学体育教学中引入微课需要面对的问题,最后提出在小学体育教学中引入微课的实践策略,希望能够带给相关工作者一定的参考。; 关键词小学体育微课实践应用; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美术教育与奇石文化艺术的结合探究: 5; 作者赵秋菊; 机构江苏省南京市东郊小镇小学; 出处《成才之路》 2024年第11期137-140,共4页; 基金江苏省中小学教学研究课题2023年度第十五期课题“窦村石刻技艺非遗文化与小学美术有机融合的实践研究”(编号:2023JY15-L02)的阶段性研究成果。; 文摘奇石文化艺术具有自然天生、个性鲜明、生命化和人格化、变化无穷等审美特点。其符合美术教育特点,符合学生的审美心理,有利于美术教育的高质量开展,有利于学生跨学科素养的形成。为此,教师要充分发挥奇石文化艺术在美术教育中的积极作用,引导学生探索奇石纹理,丰满奇石形象,感悟奇石品格,使学生形成相应的审美思维,感受到奇石文化艺术的深厚内涵,以此进一步提升学生的美术学科核心素养。; 关键词美术教育奇石文化艺术纹理形象品格审美素养; Keywords art education Qishi culture and art texture image character aesthetics competence; 分类号 G623.75 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	烧饼李	孙钰涵方灵会(指导)	《作文》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	信息技术支持下的小学美术课堂教学策略分析	赵秋菊	《中小学信息技术教育》	2023	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	核心素养视角下小学美术课堂中培养学生创造力的策略研究	赵秋菊	《教师》	2023	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	小学体育教学中引入微课的实践	顾海飞	《教育界》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	美术教育与奇石文化艺术的结合探究	赵秋菊	《成才之路》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料