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题名艺术类大学生创业教育“共生”模式研究
被引量：9
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作者
黄海
侯文辉
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机构
南京理工大学人文学院
南京工程学院艺术学院
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出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2013年第1期222-223,共2页
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基金
南京工程学院科研基金(项目编号:KJZX201116)阶段性成果
江苏省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究规划课题(项目编号:KT2011188)阶段性成果之一
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文摘
本文根据我国大学生创业现状,围绕高校艺术类大学生创业特征,对在艺术类大学生中开展创业教育的主要途径进行探讨,提出艺术类大学生创业教育素质培养、机制创新、政府推动等多元互补的"共生"模式。
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关键词
艺术类大学生
艺术教育
创业教育
“共生”模式
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分类号
J02
[艺术—艺术理论]
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题名“徐州剪纸”公选课教学模式的探索与实践意义
被引量：3
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作者
马茜
欧阳晓影
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机构
徐州工程学院人文学院广告学教研室
南京工程学院艺术学院
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出处
《美与时代（创意）（上）》
2017年第4期118-120,共3页
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基金
2015江苏高校哲学社会科学研究项目"从‘徐州剪纸’公选课论非物质文化遗产在地方高校中的保护与传承"(2015SJD469)研究成果
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文摘
随着近几年高校学生素质教育课程的不断改革与创新,高校公选课内课程种类与教学模式也愈加多样化。非物质文化遗产公选课"徐州剪纸"着重从课程的教学方法、内容安排、考核方式和课程拓展方式等方面,进行了实践探索,指出地方高校应该结合自身特点,开办"非遗"文化教育课程,全面提升学生的综合素质和人文素养。
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关键词
“徐州剪纸”公选课
教学模式
教学拓展模式
实践意义
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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