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对我国高等职业教育人才培养目标的再认识被引量：20: 1; 作者朱冬英《教育与职业》北大核心 2007年第21期21-23,共3页; 文章分析了目前我国高等职业教育在人才培养目标定位方面的偏颇，具体阐述了高等职业教育与普通高等学科教育、高等职业教育与中等职业教育的区别，在此基础上提出了我国高等职业教育人才培养目标应有两个方面的定位——职业定位和学术... 展开更多; 关键词高职教育高技能人才职业定位学术定位; 在线阅读下载PDF 职称材料

从“理论灌输”到“实践参与”:高职德育模式的转换被引量：11: 2; 作者朱冬英《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2005年第6期114-115,共2页; 文章阐述了高职德育的具体目标:不仅要使学生知道职业道德的规范和理论,更要着重培养学生的职业道德能力和职业道德行为。分析了“理论灌输”模式的弊端。提出了突显学生主体地位、以学生的实践参与为主要教育形式的“实践参与”模式,... 展开更多; 关键词实践参与理论灌输高职教育模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

科学公平观建设与和谐社会构建的良性互动——在政治学的视野中被引量：1: 3; 作者唐爱芳《湖北社会科学》 2007年第6期48-51,共4页; 马克思主义公平观认为,公平是对现实经济关系的反映。科学公平观是构建和谐社会的基石,它为和谐社会建设提供认同感支持,培育公民社会,应把公平观纳入到社会主义政治文化建设体系中去。在促进效率的基础上实现公平,要更加注重社会公平,... 展开更多; 关键词科学公平观和谐社会良性互动; 在线阅读下载PDF 职称材料

论背景音乐独特的思想政治教育优势: 4; 作者魏景荣李世清《教育与职业》北大核心 2012年第30期59-60,共2页; 音乐是以声音深入人们心灵的艺术,有着独特的魅力,可以调剂气氛、愉悦精神、陶冶情操、启迪智慧,风格不同的音乐为背景能产生不同的功效。文章重点论述了在高校思想政治教育教学中引用背景音乐的原因、重要作用以及有效实施的具体要求,... 展开更多; 关键词背景音乐思想政治教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

公共领域:多重幻像亦或客观必然: 5; 作者唐爱芳《理论月刊》 2007年第12期144-146,共3页; 当代中国正处于经济体制和政治体制改革的关键时期,先前"只闻国家,不见社会"的政治模式现正逐步向"小政府-大社会"的模式转变,阳光政务、法治国家建设、现代信息技术手段等都为公共领域的孕育和繁衍提供了绝佳的土... 展开更多; 关键词公共领域政治发展和谐社会; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国建国初期的政治发展(1949-1956): 6; 作者唐爱芳《理论月刊》 2006年第5期76-78,共3页; 一个国家的政治发展包含许多方面的内容,本文以政治发展过程中的政治稳定、政治参与和政治文化作为参照物,对建国初期的过渡型政治体制、后来建立起来的社会主义政治体制,在“五四宪法”制定过程中人民群众的政治参与,在新民主主义革命... 展开更多; 关键词政治发展政治参与政治文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

音乐教育理论与实践研究——评《音乐教育理论与课堂教学技能》被引量：3: 7; 作者夏黎春刘畅《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2016年第6期J0007-J0007,共1页; 为了更好地推进高职院校音乐教育理论的创新，樊琪、姜莹名、巩玥等人编写了《音乐教育理论和课堂教学技能》一书，该书以全新的音乐教育思想为指导，系统全面地梳理了在教育改革背景下的音乐教育理论体系，提出了合理的音乐教育创新思路。; 关键词音乐教育思想教育理论体系课堂教学技能实践研究创新思路高职院校改革背景; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于茶文化素养培养的高校音乐教学管理方法研究: 8; 作者夏黎春《福建茶叶》 2018年第11期352-352,共1页; 高校音乐教学活动是学生综合素养培养、人文精神培养的重要教学机制。在教学全面创新的今天,融入茶文化素养,丰富教学元素,塑造人文化、内涵化的新型教学管理方法,就成为教学改革的方向与突破点。本文拟从音乐艺术的综合特点认知入手,... 展开更多; 关键词茶文化素养培养高校音乐教学管理方法文化内涵创新机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

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