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高职院学生职业生涯规划策略研究 被引量:18
1
作者 周杭梅 《南京工业职业技术学院学报》 2004年第3期31-35,共5页
探讨了高职院学生职业生涯规划问题 ,并对高职院运用职业生涯规划的策略进行了初步研究。
关键词 高职院 学生 职业生涯规划 助学 成才 尝试 策略研究 管理理论 创新 手段
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论隐性职业素养与高职学生就业竞争力 被引量:14
2
作者 魏景荣 《南京工业职业技术学院学报》 2008年第3期85-87,共3页
针对单一的专业技能在严峻的就业形势下表现出的就业竞争力不足,探讨了高职教育应注重对学生隐性职业养的培育,以大力提升其就业竞争力。
关键词 高职学生 隐性职业素养 就业竞争力
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网络背景下大学生社会主义核心价值观的认同困境与培育路径研究 被引量:1
3
作者 李弋强 《南京工业职业技术学院学报》 2017年第1期84-87,共4页
针对互联网对大学生核心价值观教育带来的巨大冲击,探讨了大学生社会主义核心价值观教育应当从被动接受灌输的传统模式,转变为主动认同、知行合一的培育模式。
关键词 核心价值观 多元价值 价值认同
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高校学生社团的法理探析——以“市民社会”理论为视角 被引量:1
4
作者 李弋强 《南京工业职业技术学院学报》 2012年第1期26-29,共4页
我国宪法中的结社权是高校学生社团存在的基本法律依据,而"市民社会"与政治国家的平衡与制约是社团存在的法理基础。高校内部与外部社会一样,也存在着"公域"与"私域"的区分,学生社团则是学生"私域&q... 我国宪法中的结社权是高校学生社团存在的基本法律依据,而"市民社会"与政治国家的平衡与制约是社团存在的法理基础。高校内部与外部社会一样,也存在着"公域"与"私域"的区分,学生社团则是学生"私域"空间的重要载体,在高校权力结构中占有重要的地位。 展开更多
关键词 学生社团 市民社会 高校权力结构
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思想政治理论课实践教学对高职院学生非职业技能素质的培养作用 被引量:1
5
作者 吕洪涛 《南京工业职业技术学院学报》 2008年第3期88-89,92,共3页
基于思想政治理论课的实践教学是提高高职学生非职业技能素质的有效途径之一,探讨了思想政治理论课的教学只有走实践教学改革的道路,才能逐步提高高职学生的非职业技能素质。
关键词 高职院校 思想政治理论课 非职业技能素质
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政治经济学体系重构原则与中国特色社会主义经济理论教学创新
6
作者 曾世宏 《南京工业职业技术学院学报》 2010年第1期44-46,共3页
针对当代社会主义政治经济学体系重构的原则,探讨了体现马克思主义政治经济学基本原理的中国特色社会主义经济理论教学在指导思想、教学内容和教学方法上进行反思与创新的要求。
关键词 政治经济学体系 中国特色社会主义经济理论 教学创新
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论新时期高职院辅导员工作职责与指导思想定位 被引量:8
7
作者 余翠军 曾世宏 《南京工业职业技术学院学报》 2011年第1期86-89,共4页
高职辅导员必须切实履行好思想引导、专业指导、心理疏导和生活督导等职责,必须以科学发展观为指导,坚持以人为本,掌握统筹兼顾的工作方法,促进学生全面发展。要自觉按科学发展观要求做好辅导员工作,就必须高度重视辅导员工作,科学制定... 高职辅导员必须切实履行好思想引导、专业指导、心理疏导和生活督导等职责,必须以科学发展观为指导,坚持以人为本,掌握统筹兼顾的工作方法,促进学生全面发展。要自觉按科学发展观要求做好辅导员工作,就必须高度重视辅导员工作,科学制定辅导员工作规划,建立健全辅导员工作制度,大力加强辅导员队伍建设。 展开更多
关键词 辅导员 高职院 工作职责 指导思想
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论高职就业创业教育改革与实践 被引量:10
8
作者 唐爱芳 《南京工业职业技术学院学报》 2009年第1期60-62,共3页
"以就业为导向"的高职教育必须改革与创新就业创业教育模式。文章分析了目前高职就业创业教育存在课程设置时间晚和学时少,流于纯粹的理论教育,师资力量不雄厚和缺乏创业教育的实战场所等问题,提出了建立就业创业教育课程指... "以就业为导向"的高职教育必须改革与创新就业创业教育模式。文章分析了目前高职就业创业教育存在课程设置时间晚和学时少,流于纯粹的理论教育,师资力量不雄厚和缺乏创业教育的实战场所等问题,提出了建立就业创业教育课程指导体系和实践指导体系,把就业创业教育和就业创业指导工作结合起来,着力培养"双师型"队伍等对策。 展开更多
关键词 高职院校 就业创业 教育改革
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习近平关于大学生思想政治教育的重要论述及现实启示 被引量:4
9
作者 魏景荣 《南京工业职业技术学院学报》 2017年第3期70-73,共4页
对十八大之后习近平总书记走进高校发表的一系列重要讲话,学习并梳理了习近平关于大学生思想政治教育方面的论述,探讨了这些论述对于提升新时期大学生思想政治教育的战略高度、思想深度和人文温度的重要启示。
关键词 习近平 思想政治教育 新论述 启示
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论高校学生工作品牌的建设 被引量:4
10
作者 陈桂兰 《南京工业职业技术学院学报》 2014年第1期66-69,共4页
树立品牌意识,明确品牌的内涵与价值,积极开展高校学生工作品牌建设是现实的迫切需要。工作着力点在大力推进名师、名学生、名牌项目的建设,工作方法主要在教育、管理、服务、发展领域选择好品牌建设点,明确品牌培育、运作、管理的机制... 树立品牌意识,明确品牌的内涵与价值,积极开展高校学生工作品牌建设是现实的迫切需要。工作着力点在大力推进名师、名学生、名牌项目的建设,工作方法主要在教育、管理、服务、发展领域选择好品牌建设点,明确品牌培育、运作、管理的机制和方法,使品牌健康成长。 展开更多
关键词 高校 学生工作 品牌 建设
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谈对大学生的生态道德教育 被引量:2
11
作者 魏景荣 《南京工业职业技术学院学报》 2002年第3期49-52,共4页
人与环境关系中的道德——生态伦理,是体现人的道德水准的又一尺度。本文论述了加强对大学生进行生态道德教育的现实意义及进行生态道德教育的内容和方法。
关键词 生态道德教育 大学生 生态道德责任感 生态伦理 可持续发展观 科技价值观
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行政权力与公民权利的平衡——以机动车区域限行政策为视角 被引量:2
12
作者 李弋强 《南京工业职业技术学院学报》 2016年第2期37-40,共4页
各地实施的机动车区域限行政策,本质上都体现了行政权力对公民权利的限制。行政权力与公民权利的效力来源、利益指向和法律地位等均有所不同。实现行政权力与公民权利的平衡,应遵循权利本位、公共利益、合理补偿和程序正义等原则。当前... 各地实施的机动车区域限行政策,本质上都体现了行政权力对公民权利的限制。行政权力与公民权利的效力来源、利益指向和法律地位等均有所不同。实现行政权力与公民权利的平衡,应遵循权利本位、公共利益、合理补偿和程序正义等原则。当前机动车区域限行政策,在合理补偿和程序正义等原则上有所缺失,这有悖于行政权力与公民权利的平衡关系。 展开更多
关键词 行政权力 公民权利 区域限行 权利本位
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产业发展效率视角的企业家行为配置研究新进展 被引量:1
13
作者 曾世宏 《产经评论》 2010年第3期24-32,共9页
企业家生产性行为的合理配置直接决定着经济结构变迁和产业发展效率。具体来说:企业家对产业目标市场的进入与退出能力和水平决定了产业发展的方向以及产业结构之间的合理性;企业家的生产性产业投资行为与水平决定了产业发展的速度;企... 企业家生产性行为的合理配置直接决定着经济结构变迁和产业发展效率。具体来说:企业家对产业目标市场的进入与退出能力和水平决定了产业发展的方向以及产业结构之间的合理性;企业家的生产性产业投资行为与水平决定了产业发展的速度;企业家的技术选择和技术吸收能力决定了产业发展的质量和产业结构的高级化;企业家对生产组织与生产方式选择的生产性行为也与产业发展效率直接关联。本文对国外这几个方面研究的最新进展进行了文献回顾与述评。 展开更多
关键词 产业发展效率 企业家行为配置 述评
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论高职学生非技能素质养成及其实践模式探索 被引量:2
14
作者 朱冬英 《南京工业职业技术学院学报》 2008年第3期78-81,共4页
提出了"技能素质"和"非技能素质"概念,以准确把握高职教育培养人才的"技能性"特征与学科性高等教育培养人才的"专业性"特征的区别;论述了加强高职大学生非技能素质教育的意义;探索了高职大学... 提出了"技能素质"和"非技能素质"概念,以准确把握高职教育培养人才的"技能性"特征与学科性高等教育培养人才的"专业性"特征的区别;论述了加强高职大学生非技能素质教育的意义;探索了高职大学生非技能素质养成的实践模式:一是创新"技能素质"与"非技能素质"并重的人才培养模式;二是创新人才培养机制,建立"非技能素质"教育的教学和育人两条线的培养机制,建立学生生涯导师制度,真正把"非技能素质"教育落到实处。 展开更多
关键词 技能素质 非技能素质 职业生涯规划
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人力资本回报与产业升级——“后危机时代”中国经济发展方式转变的思考 被引量:8
15
作者 曾世宏 《经济前沿》 2009年第12期3-10,共8页
通过数理模型和实证研究发现,实现产业结构高端化必须提高人力资本的报酬,而人力资本报酬受教育培训水平、经济增长率、名义利率和通货膨胀率等因素的影响。金融危机对这些因素的当期和滞后影响会降低人力资本报酬,进而影响产业升级和... 通过数理模型和实证研究发现,实现产业结构高端化必须提高人力资本的报酬,而人力资本报酬受教育培训水平、经济增长率、名义利率和通货膨胀率等因素的影响。金融危机对这些因素的当期和滞后影响会降低人力资本报酬,进而影响产业升级和经济发展方式转变。因此,"后危机时代"实现产业升级与经济发展方式转变的"两难"主要体现在如何确定合理的人力资本回报机制。 展开更多
关键词 人力资本回报 产业升级 经济发展方式转变
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论大学校训的特征及品牌塑造策略 被引量:1
16
作者 魏景荣 《南京工业职业技术学院学报》 2015年第2期85-87,共3页
校训是一所学校的名片,体现学校的育人目标与特色,也是学校核心竞争力和品牌的重要体现。本文探究了中国大学校训的特征并对大学校训的品牌塑造提出了一定的见解。
关键词 校训 特色 品牌 策略
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高校特殊学生的认知与教育 被引量:1
17
作者 陈桂兰 《南京工业职业技术学院学报》 2013年第2期88-90,共3页
科学认知和把握高校特殊学生及特殊学生群体,是加强学校内涵建设的重要任务。针对高校特殊学生群体各自的特点,科学地进行分类、分层指导,有的放矢地开展专项化、专题化特色教育,寻找工作规律,可以有效帮助大学生的成长与成才,形成学校... 科学认知和把握高校特殊学生及特殊学生群体,是加强学校内涵建设的重要任务。针对高校特殊学生群体各自的特点,科学地进行分类、分层指导,有的放矢地开展专项化、专题化特色教育,寻找工作规律,可以有效帮助大学生的成长与成才,形成学校教育的新优势。 展开更多
关键词 高校 特殊学生 认知 教育
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《思想道德修养》课引入拓展训练的思考与实践 被引量:1
18
作者 魏景荣 《南京工业职业技术学院学报》 2006年第1期78-80,共3页
拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。在《思想道德修养》课程教学中引入拓展训练具有积极的作用,在实施拓展训练中要特别注意其针对性、适用性和可操作性。
关键词 思想道德修养 拓展训练 实效性
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素质拓展训练对提高大学生思想政治素质的思考 被引量:1
19
作者 郑静 《南京工业职业技术学院学报》 2012年第1期95-97,共3页
结合大学生思想政治教育工作在新的形势下出现的新变化,分析了素质拓展训练在政治教育工作中的作用。认为素质拓展训练以一种全新的方式,发挥出实践式、体验式课程优势,提高了当代大学生的思想政治素质。
关键词 素质拓展训练 大学生 思想政治素质
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习近平的语言风格及其对高校思想政治理论教育的启示 被引量:2
20
作者 魏景荣 《改革与开放》 2017年第21期126-128,共3页
党的十八大以来,习近平在执政中发表了一系列重要讲话。他的讲话让人们印象深刻,其很大程度上源于他语言风格的鲜明独特。他的语言:简洁朴实,接地气;引经据典,寓深意;善用修辞,能传神。梳理和概括习近平的语言风格,对开展高校大学生思... 党的十八大以来,习近平在执政中发表了一系列重要讲话。他的讲话让人们印象深刻,其很大程度上源于他语言风格的鲜明独特。他的语言:简洁朴实,接地气;引经据典,寓深意;善用修辞,能传神。梳理和概括习近平的语言风格,对开展高校大学生思想政治理论教育具有重要的启示。 展开更多
关键词 习近平 讲话 语言风格 思想政治理论教育
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