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新质生产力视域下职业本科教育“课证融通”意蕴解析与路径研究
被引量：
10
1
作者
周忠
黄杰
《中国职业技术教育》
北大核心
2024年第33期67-73,共7页
科技创新加速赋能新兴产业跃迁,对技能人才“量”与“质”提出了新要求。构建高质量的“课证融通”体系,有利于推动职业本科人才培养改革,造就大批高素质复合型技能人才,助力新质生产力发展。但当前职业本科“课证融通”存在育人理念与...
科技创新加速赋能新兴产业跃迁,对技能人才“量”与“质”提出了新要求。构建高质量的“课证融通”体系,有利于推动职业本科人才培养改革,造就大批高素质复合型技能人才,助力新质生产力发展。但当前职业本科“课证融通”存在育人理念与社会需求脱节,课程标准与行业企业职业标准不完全匹配,课程内容先进性不足、全面性不够、实用性不强等问题。为此,需要聚焦高素质复合型技能人才培养这一核心问题,紧扣专业迭代升级,将新技术、新工艺、新规范等融入专业人才培养和课程教学中,催化推动教学改革,形成多方协同育人教育新生态,探索职业本科教育高质量内涵发展新路径。
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关键词
新质生产力
职业本科
课证融通
高质量发展
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职称材料
2024年“两会”代表委员谈职教(笔谈)
被引量：
1
2
作者
邹联克
王仁祥
+9 位作者
李剑萍
许玲
杨德芹
张运凯
郑亚莉
王红军
杨金龙
施卫东
李文龙
施文美
《中国职业技术教育》
北大核心
2024年第8期3-17,64,共16页
如何推动职业教育高质量发展,满足经济社会发展和人民群众需求?在全国两会召开之际,本刊邀约了部分两会代表委员畅谈职业教育发展。他(她)们从顶层设计到落地实施,从新质生产力发展、产教深度融合、现代职业教育体系建设、高技能人才培...
如何推动职业教育高质量发展,满足经济社会发展和人民群众需求?在全国两会召开之际,本刊邀约了部分两会代表委员畅谈职业教育发展。他(她)们从顶层设计到落地实施,从新质生产力发展、产教深度融合、现代职业教育体系建设、高技能人才培养、职教师资培养等角度,为建设教育强国,推进职普融通、产教融合、科教融汇,职业教育高质量发展建言献策。
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关键词
“两会”代表委员
职业教育
高质量发展
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职称材料
题名
新质生产力视域下职业本科教育“课证融通”意蕴解析与路径研究
被引量：
10
1
作者
周忠
黄杰
机构
南京
工业
职业
技术
大学
南京工业职业技术大学教务处
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2024年第33期67-73,共7页
基金
2022年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“‘1+X’证书制度视角下职业本科教育课程教学改革路径研究”(项目编号:2022SJYB0579,主持人:周忠)。
文摘
科技创新加速赋能新兴产业跃迁,对技能人才“量”与“质”提出了新要求。构建高质量的“课证融通”体系,有利于推动职业本科人才培养改革,造就大批高素质复合型技能人才,助力新质生产力发展。但当前职业本科“课证融通”存在育人理念与社会需求脱节,课程标准与行业企业职业标准不完全匹配,课程内容先进性不足、全面性不够、实用性不强等问题。为此,需要聚焦高素质复合型技能人才培养这一核心问题,紧扣专业迭代升级,将新技术、新工艺、新规范等融入专业人才培养和课程教学中,催化推动教学改革,形成多方协同育人教育新生态,探索职业本科教育高质量内涵发展新路径。
关键词
新质生产力
职业本科
课证融通
高质量发展
Keywords
new quality productivity forces
vocational undergraduate
course-certificate integration
high-quality development
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
2024年“两会”代表委员谈职教(笔谈)
被引量：
1
2
作者
邹联克
王仁祥
李剑萍
许玲
杨德芹
张运凯
郑亚莉
王红军
杨金龙
施卫东
李文龙
施文美
机构
贵州省教育厅
湖南省教育厅
天津市教育科学研究院
民建广东省委
广东
技术
师范
大学
三峡旅游
职业
技术
学院
河北交通
职业
技术
学院
浙江省中华职教社
浙江财经
大学
南京工业职业技术大学教务处
杭州技师学院
九三学社江苏省委会
南通
大学
中国中车青岛四方股份公司
浙江湖州太平微特电机有限公司研发中心
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2024年第8期3-17,64,共16页
文摘
如何推动职业教育高质量发展,满足经济社会发展和人民群众需求?在全国两会召开之际,本刊邀约了部分两会代表委员畅谈职业教育发展。他(她)们从顶层设计到落地实施,从新质生产力发展、产教深度融合、现代职业教育体系建设、高技能人才培养、职教师资培养等角度,为建设教育强国,推进职普融通、产教融合、科教融汇,职业教育高质量发展建言献策。
关键词
“两会”代表委员
职业教育
高质量发展
Keywords
representative of the"Two Sessions"
vocational education
high quality development
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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1
新质生产力视域下职业本科教育“课证融通”意蕴解析与路径研究
周忠
黄杰
《中国职业技术教育》
北大核心
2024
10
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职称材料
2
2024年“两会”代表委员谈职教(笔谈)
邹联克
王仁祥
李剑萍
许玲
杨德芹
张运凯
郑亚莉
王红军
杨金龙
施卫东
李文龙
施文美
《中国职业技术教育》
北大核心
2024
1
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