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就业感知能力在大学生心理韧性与职业决策自我效能感的中介作用 被引量:4
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作者 罗婷婷 陆俊潇 《校园心理》 2022年第4期286-291,共6页
目的 随着就业压力的逐年递增,当前大学生的就业挫折感日益明显。职业决策自我效能感的提升有助于大学生有效应对就业压力,降低就业挫折感。方法 借助《心理韧性倾向量表》《就业感知能力量表》《职业决策自我效能量表》等量表,对1 236... 目的 随着就业压力的逐年递增,当前大学生的就业挫折感日益明显。职业决策自我效能感的提升有助于大学生有效应对就业压力,降低就业挫折感。方法 借助《心理韧性倾向量表》《就业感知能力量表》《职业决策自我效能量表》等量表,对1 236名大学生进行测量。结果 心理韧性与职业决策自我效能感之间呈正相关,内向型就业感知能力在心理韧性与职业决策自我效能感之间的中介效应显著(P<0.01),外向型就业感知能力的中介效应不显著(P>0.05)。结论 基于这一结果从加强大学生心理韧性以及内向型就业感知能力建设两个维度,提出了相关教育建议,以期提升大学生职业决策自我效能感的提升。 展开更多
关键词 大学生 心理韧性 就业感知能力 职业决策自我效能感
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新时代高校智库高质量发展路径探赜 被引量:1
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作者 罗婷婷 高军 《领导科学论坛》 2024年第2期132-135,共4页
高校智库是中国特色新型智库的重要组成部分。在党和国家相关政策支持下,我国高校智库建设虽取得了一些成绩,但是也存在缺乏高质量成果、管理效率不高、评价体系不健全等不足之处。新时代高校智库高质量发展,应从加强高校智库人才队伍... 高校智库是中国特色新型智库的重要组成部分。在党和国家相关政策支持下,我国高校智库建设虽取得了一些成绩,但是也存在缺乏高质量成果、管理效率不高、评价体系不健全等不足之处。新时代高校智库高质量发展,应从加强高校智库人才队伍建设、健全高校智库人员分类考评体系、建立健全高校智库评价体系以及优化智库成果决策转化机制等方面发力,探索高校智库高质量发展新路径。 展开更多
关键词 高校 智库 高质量发展
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新时代党内请示报告制度建设论析
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作者 花冬进 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第24期16-18,共3页
请示报告制度是中国共产党在长期执政实践中的一项核心政治制度,贯穿于建党、管党、治党的全过程,是确保我们党决策科学、执行有力的重要制度。新时代党内请示报告制度建设有助于党顺应时代发展和实践要求,解决我国主要矛盾和问题,应对... 请示报告制度是中国共产党在长期执政实践中的一项核心政治制度,贯穿于建党、管党、治党的全过程,是确保我们党决策科学、执行有力的重要制度。新时代党内请示报告制度建设有助于党顺应时代发展和实践要求,解决我国主要矛盾和问题,应对党内重大风险挑战,关系到党和国家的兴衰存亡。但新时代党内请示报告制度在制度思想理论、制度体制机制、制度执行力度以及制度运行成效等方面仍然面临着一系列挑战。因此,新时代新征程需要从加强制度思想教育、健全制度体制机制、强化制度执行力度、提升制度运行成效四个方面持续推进党内请示报告制度建设。 展开更多
关键词 新时代 党内请示报告制度建设 优化进路
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高校科研实施GJB9001C-2017标准管理评审要点
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作者 谢娟 《中国军转民》 2024年第18期205-207,共3页
随着国家大力实施质量强国战略,越来越多的高校积极主动建立基于GJB9001标准的质量管理体系,管理评审作为运行质量管理体系过程中一项关键的质量活动,是对高校自身质量管理体系建设的重要保障手段,本文通过分析高校在实施管理评审时存... 随着国家大力实施质量强国战略,越来越多的高校积极主动建立基于GJB9001标准的质量管理体系,管理评审作为运行质量管理体系过程中一项关键的质量活动,是对高校自身质量管理体系建设的重要保障手段,本文通过分析高校在实施管理评审时存在的问题和原因,进而提出通过选择合适的评审方法、增加管理评审的机会、提供真实的评审输入和输出信息以及采取有效的纠正和预防措施等达到开展管理评审的真正目的。 展开更多
关键词 高校科研 质量体系 管理评审
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双元视角下中国家长式领导文化的特征与现代化革新
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作者 罗婷婷 《领导科学》 北大核心 2023年第6期48-52,共5页
植根于中国传统文化的家长式领导,作为一种中国本土领导风格即领导者在组织管理中表现出严明纪律和绝对权威的同时,亦会进行必要的共情与视角转换,主动关心照顾下属并具有高尚道德的行为方式。融合仁慈领导、权威领导和德行领导的中国... 植根于中国传统文化的家长式领导,作为一种中国本土领导风格即领导者在组织管理中表现出严明纪律和绝对权威的同时,亦会进行必要的共情与视角转换,主动关心照顾下属并具有高尚道德的行为方式。融合仁慈领导、权威领导和德行领导的中国家长式领导风格,在具体运用中更容易形成“权威—仁慈”和“权威—德行”两类模式,产生“恩威并施”或“德威并重”的不同效果。在“恩威并施”模式中干群间更为和睦融洽的关系是促动领导效应更强发挥的关键,而在“德威并重”模式下来自领导者的正向示范和德行感召将对员工行为改善起到潜移默化的作用,有利于员工从认知上做出理性判断,领导效应也就此完成外溢。伴随社会开放度和交融度的不断提升,中国家长式领导需要进一步提升其管理引领行为的合理科学性,同时更有效地处理与平衡秩序、规则与人情世故间的关系。应结合社会发展趋势和创新要求而加强智能元素、信息元素、法治元素和动态思维与家长式领导的融合,实现多元管理效应互补。 展开更多
关键词 家长式领导 领导模式 领导效应 领导文化
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地方高校优势学科融合创新平台运作机制的构建——基于驱动区域重点产业高质量发展的目标
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作者 胡亮 《南通职业大学学报》 2023年第4期20-23,共4页
基于文献研究,提出地方高校优势学科融合创新平台的内涵、建设基础与建设难点,进而提出以驱动区域重点产业高质量发展为目标,构建“建设—运行—反馈三阶段运作机制”的思路:构建合作机制,夯实融合创新平台建设基础;构建运行机制,保障... 基于文献研究,提出地方高校优势学科融合创新平台的内涵、建设基础与建设难点,进而提出以驱动区域重点产业高质量发展为目标,构建“建设—运行—反馈三阶段运作机制”的思路:构建合作机制,夯实融合创新平台建设基础;构建运行机制,保障融合创新平台平稳运行;构建反馈机制,促进融合创新平台创新发展。 展开更多
关键词 地方高校 优势学科 重点产业 融合创新平台
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