基于学科交叉研究生创新能力培养机制研究 被引量：29

1

作者 管国锋 吴松强 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第5期71-73,共3页

学科交叉培养研究生是提升研究生创新能力、打造拔尖创新人才的重要途径。文章在分析我国研究生创新能力培养过程中存在的具体问题的基础上,构建基于学科交叉研究生创新能力培养的机制,并从招生、培养、就业三个阶段,招生制度、课程设... 学科交叉培养研究生是提升研究生创新能力、打造拔尖创新人才的重要途径。文章在分析我国研究生创新能力培养过程中存在的具体问题的基础上,构建基于学科交叉研究生创新能力培养的机制,并从招生、培养、就业三个阶段,招生制度、课程设置、师资建设、科研实践等各个环节对研究生创新能力培养进行了设计。 展开更多

关键词 学科交叉 创新能力 研究生培养机制

在线阅读 下载PDF 职称材料

我国高校研究生培养存在的问题与对策 被引量：15

2

作者 刘越男 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2014年第2期121-122,共2页

文章阐述了我国研究生教育的基本情况,分析了研究生教育培养中存在的问题及原因,提出了完善研究生教育培养的措施:杜绝学历主义,树立正确的学历观;完善研究生考核体系,注重科研能力的培养;增加研究生教学资源;提高研究生教育管理效益;... 文章阐述了我国研究生教育的基本情况,分析了研究生教育培养中存在的问题及原因,提出了完善研究生教育培养的措施:杜绝学历主义,树立正确的学历观;完善研究生考核体系,注重科研能力的培养;增加研究生教学资源;提高研究生教育管理效益;建立健全研究生教育管理制度。 展开更多

关键词 研究生教育 培养模式 教育管理

在线阅读 下载PDF 职称材料

全日制专业学位研究生培养的理论分析与探索 被引量：8

3

作者 张翔 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2014年第6期107-109,共3页

专业学位与学术学位研究生相比具有培养目标的应用性和职业化、培养过程的多元参与性和实践性、论文形式多样性和成果的实用性等鲜明特点。专业学位研究生教育在目标维度上应满足社会对高层次应用性人才的需求;在制度维度上应健全人才... 专业学位与学术学位研究生相比具有培养目标的应用性和职业化、培养过程的多元参与性和实践性、论文形式多样性和成果的实用性等鲜明特点。专业学位研究生教育在目标维度上应满足社会对高层次应用性人才的需求;在制度维度上应健全人才培养的决策领导机制,制定实践诉求的培养方案,构建应用性、职业性的课程体系,实施校内外双导师指导制度;在过程维度上应突出招生录取环节的实践能力考核,强化课程教学内容和教学方法的针对性,加强专业实践的设计与实践基地建设,并注重学位论文的应用性。 展开更多

关键词 全日制专业学位 研究生教育 培养模式改革

在线阅读 下载PDF 职称材料

大学生心理健康安全教育探索——评《心理健康教育前沿问题研究》 被引量：4

4

作者 吴一凡 《安全与环境学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第7期2557-2558,共2页

大学生心理健康教育是高校安全教育管理的重点,大学生安全稳定地在校园学习、生活对于保障高校事业发展有重要意义。为此,高校要充分开展调查研究,了解大学生心理健康和心理健康教育的实际情况,有针对性地开展安全教育和价值引领,分类... 大学生心理健康教育是高校安全教育管理的重点,大学生安全稳定地在校园学习、生活对于保障高校事业发展有重要意义。为此,高校要充分开展调查研究,了解大学生心理健康和心理健康教育的实际情况,有针对性地开展安全教育和价值引领,分类分层次多渠道地探索心理健康教育与价值引导的方法和路径。高校教师要进一步认识到大学生心理健康安全的重要价值,负责任地引导大学生提高生命安全意识,鼓舞大学生坚定地热爱生命,在实现人生价值的奋斗历程中树牢主流价值观。 展开更多

关键词 心理健康教育 高校安全教育 大学生心理健康 价值引导 价值引领 热爱生命 高校教师 主流价值观

在线阅读 下载PDF 职称材料

高校辅导员工作效能的四维驱动力模型构建研究 被引量：4

5

作者 顾永东 王济干 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第8期57-60,共4页

提升高校辅导员工作效能,必须先了解辅导员行为背后的驱动力。借鉴尼廷·诺里亚、鲍里斯·格鲁斯伯格等人提出的人类行为的四种基本情感驱动力,设计高校辅导员工作效能的四维驱动力模型,分析获取、结合、理解、防御这四种驱动... 提升高校辅导员工作效能,必须先了解辅导员行为背后的驱动力。借鉴尼廷·诺里亚、鲍里斯·格鲁斯伯格等人提出的人类行为的四种基本情感驱动力,设计高校辅导员工作效能的四维驱动力模型,分析获取、结合、理解、防御这四种驱动力对高校辅导员工作效能的影响,并就每一种驱动力高校可采用的相应激励措施提出对策建议。 展开更多

关键词 高校辅导员 工作效能 四维驱动力

在线阅读 下载PDF 职称材料

我国创建世界一流大学路径探究——基于世界大学排名分析 被引量：17

6

作者 殷晶晶 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第5期25-28,共4页

文章阐述了英国QS世界大学排名、英国THE世界大学排名、美国USNEWS全球最佳大学排名以及中国ARWU世界大学学术排名等全球公认的四大排行榜体系的基本情况与特点,分析了不同指标体系的特点。同时,结合2016年最新数据,比较了中国大学排行... 文章阐述了英国QS世界大学排名、英国THE世界大学排名、美国USNEWS全球最佳大学排名以及中国ARWU世界大学学术排名等全球公认的四大排行榜体系的基本情况与特点,分析了不同指标体系的特点。同时,结合2016年最新数据,比较了中国大学排行榜中前20所中国内地高校在四大排行榜中的排名情况。在此基础上提出了我国建设世界一流大学和一流学科的几点思考。 展开更多

关键词 学科建设 世界一流大学建设 世界大学排名

在线阅读 下载PDF 职称材料

高校辅导员工作效能的需求响应激励机制构建——一项基于扎根理论的探索性研究 被引量：6

7

作者 顾永东 袁瑜 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2020年第12期113-117,共5页

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,如何在新的形势下激励辅导员提升工作效能以在育人过程中发挥更大作用,是摆在高校相关管理者面前的现实问题。研究者选择从需求视角出发研究激励机制,运用扎根理论的方法,通过对20位高校辅导... 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,如何在新的形势下激励辅导员提升工作效能以在育人过程中发挥更大作用,是摆在高校相关管理者面前的现实问题。研究者选择从需求视角出发研究激励机制,运用扎根理论的方法,通过对20位高校辅导员的深度访谈,提炼出回报需求、安全需求、关系需求、发展需求这四类影响辅导员工作效能的要素,对应四类需求。建议从构建多元化奖励机制、全过程管理体系、网格化协作体系、“人-职匹配”的职业环境等方面来设计激励机制,以促进高校辅导员工作效能的提升。 展开更多

关键词 高校辅导员 需求 激励机制 扎根理论

在线阅读 下载PDF 职称材料

江南文化视阈下的扬州玉雕图像叙事现代创新设计研究 被引量：2

8

作者 罗榕榕 吴一凡 +1 位作者 王原 汪雨柔 《包装工程》 CAS 北大核心 2022年第24期413-419,共7页

目的扬州玉雕艺术历史悠久,是宝贵的国家级非物质文化遗产,也是中华文化的重要传承载体。但近年来工匠精神在玉雕行业中逐渐消失,扬州玉雕正面临着严峻的生存危机。如何将农业社会手工业属性的传统玉雕制作理念注入适应当代社会审美的... 目的扬州玉雕艺术历史悠久,是宝贵的国家级非物质文化遗产,也是中华文化的重要传承载体。但近年来工匠精神在玉雕行业中逐渐消失,扬州玉雕正面临着严峻的生存危机。如何将农业社会手工业属性的传统玉雕制作理念注入适应当代社会审美的设计作品中,活态传承扬州玉雕非物质遗产文化,是传承与发展扬州玉雕文化产业面临的主要挑战。方法基于文化保护与传承创新的视角,梳理与总结扬州湾头的玉雕发展历史,归纳扬州玉雕“源湾头”的地域性特质,挖掘“扬州工”的工匠精神内涵,结合图像叙事设计开发扬州玉雕非物质文化遗产。结果以符合当代审美与时代精神的设计手法和视觉语言重对扬州玉雕进行再创作实践。结论探索扬州玉雕非物质文化遗产活态传承的当代图像叙事新模式,可以为扬州玉雕在当今社会语境下找到新的文化载体,并为非物质文化遗产的保护、传承和传播提供新的思路。 展开更多

关键词 图像叙事 非物质文化遗产 扬州玉雕 创新

在线阅读 下载PDF 职称材料

整体性治理视阈下高校思想政治教育管理模式构建 被引量：9

9

作者 李娜 顾永东 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2018年第11期93-96,共4页

高校思想政治教育管理关系着高校人才培养的根本任务。目前高校思想政治教育管理体制依然是一个较为封闭的行政管理系统,高校学生思想政治教育管理碎片化问题突出。文章运用整体性治理理论对思想政治教育管理中出现的目标偏离或者手段... 高校思想政治教育管理关系着高校人才培养的根本任务。目前高校思想政治教育管理体制依然是一个较为封闭的行政管理系统,高校学生思想政治教育管理碎片化问题突出。文章运用整体性治理理论对思想政治教育管理中出现的目标偏离或者手段冲突的问题,进行了碎片化问题解析。新的教育环境要求高校思想政治教育管理工作应从行政理念上回归公共性。文章强调系统化思维,运用整体性治理理念,构建整体性思想政治教育管理模式,通过演化机制功能要素与控制机制功能要素的互动,从协调、整合、互嵌三阶段逐步推进,最终形成"大思政"的格局。 展开更多

关键词 高校思想政治教育 思想政治教育管理模式 管理碎片化 整体性治理模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

高校辅导员工作效能的跨层次测量模型构建 被引量：4

10

作者 顾永东 王济干 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2016年第2期99-102,共4页

辅导员工作效能直接关系学生的成长和成才,对高校"立德树人"任务的落实起着重要作用。文章在理论分析的基础上,基于访谈和问卷调查获得的数据,通过结构方程分析的方法,构建并验证了由能力和效果两维度,学校、学生个体、辅导... 辅导员工作效能直接关系学生的成长和成才,对高校"立德树人"任务的落实起着重要作用。文章在理论分析的基础上,基于访谈和问卷调查获得的数据,通过结构方程分析的方法,构建并验证了由能力和效果两维度,学校、学生个体、辅导员自身三个层次和管理能力、教育能力两个层次构成的二维度二阶因子、五维度一阶因子的高校辅导员工作效能测量模型。该模型的构建可为全面评估辅导员的工作效能提供一种新的思路。 展开更多

关键词 高校辅导员 工作效能 跨层次测量模型

在线阅读 下载PDF 职称材料

全日制工程硕士教育属性与培养路径 被引量：1

11

作者 蒋远喜 邢海东 《教育与职业》 北大核心 2014年第21期56-58,共3页

在系统分析全日制工程硕士教育属性与培养目标的基础上,文章针对当前全日制工程硕士培养存在的实际问题,结合高等教育逻辑起点对高校人才培养工作的启示,进一步探究全日制工程硕士培养的路径和方法。

关键词 全日制工程硕士 教育属性 培养路径

在线阅读 下载PDF 职称材料

“一带一路”背景下基于标准协同的农业产能合作——以中俄尿素贸易为例 被引量：8

12

作者 高振 张悦 +1 位作者 段珺 种国双 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第12期180-188,共9页

"一带一路"贯穿东亚地区和欧洲地区,两大陆众国家农业各具优势、相互弥补,有利于沿线各国之间开展农业产能合作。本文以农业产能合作为研究的切入点,分析当前中国农业产能合作的形式以及当前形式存在的问题,提出"一带一... "一带一路"贯穿东亚地区和欧洲地区,两大陆众国家农业各具优势、相互弥补,有利于沿线各国之间开展农业产能合作。本文以农业产能合作为研究的切入点,分析当前中国农业产能合作的形式以及当前形式存在的问题,提出"一带一路"沿线各国基于标准协同的农业产能合作新路径,并以中俄尿素贸易为例,分析中国尿素标准存在的不足,为沿线各国开展"一带一路"倡议下的农业产能合作提供参考。 展开更多

关键词 “一带一路” 农业 产能合作 标准协同

在线阅读 下载PDF 职称材料

发达国家科技资源配置的经验与借鉴 被引量：6

13

作者 高振 曹新雨 +1 位作者 段珺 种国双 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第2期240-244,共5页

现阶段我国科技投入不足、人才培养模式未搭建、配置不科学等制约着我国科研技术的进步和资源配置的效果;基于此,首先梳理和分析了国外国家科技资源配置的经验和特点,从美国、德国、日本和澳大利亚等国家中吸取资源配置的经验,针对我国... 现阶段我国科技投入不足、人才培养模式未搭建、配置不科学等制约着我国科研技术的进步和资源配置的效果;基于此,首先梳理和分析了国外国家科技资源配置的经验和特点,从美国、德国、日本和澳大利亚等国家中吸取资源配置的经验,针对我国当前的实际情况,提出了几方面的借鉴经验和启示,包括有加大政府科技投入力度,构建融资体系、搭建科技人才培养模式、深化科技体制改革,促进科技资源优化配置、设立科技资源公开服务平台的对策建议,对我国政府完善科技资源配置的外部环境、提高配置效率等提供可借鉴的理论依据。 展开更多

关键词 发达国家 科技资源配置 经验

在线阅读 下载PDF 职称材料

文化自信语境下人文纪实影像建构——以《从〈中国〉到中国》为例

14

作者 张丽 蔡亚峰 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2020年第20期71-73,共3页

人文纪实纪录片《从〈中国〉到中国》展现了中国40年的社会变迁,以历时纪实影像映照了社会文化流衍,在空间共时的新旧视觉切换中重构公共记忆,在立体叙事中打造对外传播的亲近性文本,成为国际纪实影像传播的新样本。

关键词 文化自信 他者 纪录片 《从〈中国〉到中国》

在线阅读 下载PDF 职称材料

将红色文化融入青年舆论引导工作

15

作者 张丽 蔡亚峰 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第30期122-123,共2页

红色文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,具有超越时空的强大感染力和说服力。要充分挖掘红色文化价值,让红色文化帮助广大青年拨开迷雾、认清是非。要努力打造一批具有高度社会责任感、高超舆论引导水平的舆论引导队伍,创新舆论... 红色文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,具有超越时空的强大感染力和说服力。要充分挖掘红色文化价值,让红色文化帮助广大青年拨开迷雾、认清是非。要努力打造一批具有高度社会责任感、高超舆论引导水平的舆论引导队伍,创新舆论引导内容和形式,让红色文化精神转化为广大青年建设中国特色社会主义的不竭精神动力和力量源泉。 展开更多

关键词 红色文化 青年 舆论引导

在线阅读 下载PDF 职称材料