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高校太极文化实证研究——以南京工业大学浦江学院为例
1
作者 胡宝华 赵寒治 《体育科技》 2017年第5期116-117,共2页
高校作为中华传统文化传播的重要阵地,应当更好的为太极文化推广和传播做出贡献。南京工业大学浦江学院在打造校园太极文化方面做出了尝试,逐步形成了"科学、健康、包容、克己、自信、阳光"的校园太极文化,也取得了一定的社... 高校作为中华传统文化传播的重要阵地,应当更好的为太极文化推广和传播做出贡献。南京工业大学浦江学院在打造校园太极文化方面做出了尝试,逐步形成了"科学、健康、包容、克己、自信、阳光"的校园太极文化,也取得了一定的社会反响。通过对浦江校园太极文化建设现状进行总结梳理,以为今后的发展提供理论支持,并为其他研究提供借鉴。 展开更多
关键词 太极文化 校园文化 高校
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大学英语口语教学中的语用身份建构及语言特征分析 被引量：1
2
作者 王振环 《海外英语》 2017年第17期35-36,共2页
在大学英语口语教学过程中,笔者发现学习者做对话时倾向于使用自己作为学生的真实身份,不会甚至不敢建构其他身份。基于语用身份视角,该文通过调查问卷和大学英语口语课堂中开放式角色扮演所获取的对话式语料,试图比较学习者在现实对话... 在大学英语口语教学过程中,笔者发现学习者做对话时倾向于使用自己作为学生的真实身份,不会甚至不敢建构其他身份。基于语用身份视角,该文通过调查问卷和大学英语口语课堂中开放式角色扮演所获取的对话式语料,试图比较学习者在现实对话中建构的语用身份和理想状态的语用身份的差异及表现出的语言特征,进而探究交际者如何基于特定话题选择并建构自己作为交际者的特定身份。 展开更多
关键词 口语对话 语用身份 语言特征
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数字体育背景下大学生体质健康促进路径和策略研究 被引量：1
3
作者 黄金玲 《文体用品与科技》 2024年第13期148-150,共3页
本研究旨在探讨数字体育在大学生体质健康促进中的发展方向。通过对当前数字体育在大学生体质健康促进中的应用现状进行梳理和分析,探讨了数字鸿沟、数据安全和隐私保护、激发学生参与和坚持、专业指导和评估体系方面的问题。为此,提出... 本研究旨在探讨数字体育在大学生体质健康促进中的发展方向。通过对当前数字体育在大学生体质健康促进中的应用现状进行梳理和分析,探讨了数字鸿沟、数据安全和隐私保护、激发学生参与和坚持、专业指导和评估体系方面的问题。为此,提出了个性化定制、线上线下融合、游戏化体验、跨学科合作和社会参与与政策支持5个未来发展路径。该研究的成果有望为大学生体质健康促进提供新的思路和方法,并对促进数字体育在体育教育中的应用发挥积极的推动作用。 展开更多
关键词 学校体育 大学体育 体质健康 数字体育
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智能设备在高校羽毛球教学中的应用效果研究 被引量：2
4
作者 陈頔 孟帅 《体育科技》 2022年第6期121-124,共4页
通过问卷调查法、教学实验法、数理统计法对智能设备在高校羽毛球教学中的应用效果进行了研究,结果表明采用智能设备参与到教学过程中能给学生新鲜感,促使学生积极参与到课堂学习与练习中。此外,智能设备辅助教学可分解技术动作,及时反... 通过问卷调查法、教学实验法、数理统计法对智能设备在高校羽毛球教学中的应用效果进行了研究,结果表明采用智能设备参与到教学过程中能给学生新鲜感,促使学生积极参与到课堂学习与练习中。此外,智能设备辅助教学可分解技术动作,及时反馈学生的基本运动技术(速度、力量)参数,在高校羽毛球教学中可以起到提高教学效果的作用。 展开更多
关键词 智能设备 高校 羽毛球教学
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大学英语课程思政模式构建策略分析 被引量：1
5
作者 杨丽敏 《英语广场（学术研究）》 2021年第32期87-90,共4页
新时代背景下高校思想政治教育方式在不断改变,课程思政成为很多高校思政教育改革的重要路径之一。依靠课程思政,学科协同教育格局得以构建。大学英语课程作为大学基础性学科,本身就蕴含着丰富的思政教育素材,可以在育人方面发挥重要效... 新时代背景下高校思想政治教育方式在不断改变,课程思政成为很多高校思政教育改革的重要路径之一。依靠课程思政,学科协同教育格局得以构建。大学英语课程作为大学基础性学科,本身就蕴含着丰富的思政教育素材,可以在育人方面发挥重要效能,因此高校可以构建大学英语课程思政模式。本文对大学英语课程思政的内在机理进行分析,然后结合实际大学英语教学案例,探讨大学英语课程思政模式构建策略,希望可以引导大学英语课程思政建设朝着更有效的方向发展。 展开更多
关键词 大学英语课程 思政模式 思政教育
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主体间性视阈下大学英语课程核心素养实现路径研究 被引量：1
6
作者 王东 《海外英语》 2022年第15期154-155,共2页
近年来“核心素养”逐渐成为学界重点关注和研究的话题。同时,大学英语作为一门兼有工具性和人文性双重性质的大学通识教育课程,其核心素养的内涵和实现路径也很值得深入研究和探讨。文章以主体间性理念为依据,结合教育改革实践,分析了... 近年来“核心素养”逐渐成为学界重点关注和研究的话题。同时,大学英语作为一门兼有工具性和人文性双重性质的大学通识教育课程,其核心素养的内涵和实现路径也很值得深入研究和探讨。文章以主体间性理念为依据,结合教育改革实践,分析了主体间性与大学英语课程核心素养之间的关系,指明了主体间性视阈下大学英语课程核心素养的实现路径。 展开更多
关键词 主体间性 大学英语 核心素养 路径研究
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科技创新与高等学校体育高质量发展研究
7
作者 黄金玲 《文体用品与科技》 2024年第12期136-138,共3页
本文旨在探讨科技创新对高等学校体育高质量发展的影响和应用现状。随着科技的快速进步,科技创新为高等学校体育带来了巨大的变革和机遇。本文首先分析了当前高等学校体育面临的科技创新挑战,包括资源投入不足、技术应用能力不足、教育... 本文旨在探讨科技创新对高等学校体育高质量发展的影响和应用现状。随着科技的快速进步,科技创新为高等学校体育带来了巨大的变革和机遇。本文首先分析了当前高等学校体育面临的科技创新挑战,包括资源投入不足、技术应用能力不足、教育体制和制度约束等。接着,在未来科技创新助力高等学校体育高质量发展方面,提出了几个可能的路径:智能化技术应用、个性化教育与训练、跨学科合作与创新研究、社交媒体和远程教学以及可穿戴设备的发展。这些路径将促进高等学校体育教学效果的提升、运动员表现的改善和体育产业的发展。总之,本文旨在为相关领域的从业者提供可行的科技创新解决方案,推动高等学校体育的高质量发展。 展开更多
关键词 科技创新 学校体育 高质量发展 大学体育 体育教学
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高校研究生体育锻炼行为影响因素的调查研究 被引量：37
8
作者 夏祥伟 黄金玲 刘单 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2018年第5期102-108,共7页
利用有关调查问卷和量表,对我国171所高校的8208名研究生有关体育锻炼行为进行调查研究,同时采用因子分析法对影响研究生体育锻炼行为的19项指标因素进行分析。研究认为,外部环境因子、自身压力与健康因子、自身动机与能力因子是影响研... 利用有关调查问卷和量表,对我国171所高校的8208名研究生有关体育锻炼行为进行调查研究,同时采用因子分析法对影响研究生体育锻炼行为的19项指标因素进行分析。研究认为,外部环境因子、自身压力与健康因子、自身动机与能力因子是影响研究生体育锻炼行为的3个主因子。从影响研究生体育锻炼行为的各因子出发,提出了改善研究生体育锻炼行为并促进其全面健康的有关建议。 展开更多
关键词 体育锻炼行为 影响因素 高校研究生 因子分析
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高校外语教师思政育人能力提升策略研究 被引量：3
9
作者 杨丽敏 《海外英语》 2022年第3期228-229,234,共3页
高校课程思政改革的效果好与坏的关键在于教师,本文旨在聚焦讨论高校外语教师思政育人能力提升的策略。本文主要分以下几部分:1)阐述课程思政的必要性和紧迫性;2)分析高校外语教师思政育人能力的现状和不足;3)提出改进提升外语教师思政... 高校课程思政改革的效果好与坏的关键在于教师,本文旨在聚焦讨论高校外语教师思政育人能力提升的策略。本文主要分以下几部分:1)阐述课程思政的必要性和紧迫性;2)分析高校外语教师思政育人能力的现状和不足;3)提出改进提升外语教师思政育人能力的方法。 展开更多
关键词 高校外语教师 立德树人 课程思政能力 提升策略
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家庭与自我反思——路易吉·皮兰德罗《六个寻找作者的剧中人》作品解析
10
作者 杨丽敏 《戏剧之家》 2023年第35期18-20,共3页
路易吉·皮兰德罗在《寻找作者的六个角色》的创作中采用了后设戏剧理论的诸多重要功能。通过对这些后设戏剧特征和技巧的借鉴,皮兰德娄在作品中形象生动地塑造了六个寻找作者的剧中人。本文将进一步阐述后设戏剧理论,并对该作品进... 路易吉·皮兰德罗在《寻找作者的六个角色》的创作中采用了后设戏剧理论的诸多重要功能。通过对这些后设戏剧特征和技巧的借鉴,皮兰德娄在作品中形象生动地塑造了六个寻找作者的剧中人。本文将进一步阐述后设戏剧理论,并对该作品进行批判性分析。重点分析作品中的重要主题,如:现实与幻想、生活、艺术以及家庭等等。最终证实皮兰德娄创造出的六个剧中人能够意识到他们自己戏剧角色的地位,并努力扮演自己的角色,从而揭示剧中诸多人物之间的家庭关系。 展开更多
关键词 路易吉·皮兰德娄 《六个寻找作者的剧中人》 自我反思 家庭 后设戏剧
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