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新媒体对大学生思想政治教育的影响研究——以微信公众号为例 被引量:77
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作者 季明 高明 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2015年第4期114-116,共3页
新时代背景下利用新媒体对大学生进行思想政治教育成为一种有效的方法。目前大学生对微信公众号的关注度比较高,并都关注本校的微信公众号。文章探讨了微信公众号对高校思想政治教育带来的机遇和挑战,对如何积极利用微信公众号做好高校... 新时代背景下利用新媒体对大学生进行思想政治教育成为一种有效的方法。目前大学生对微信公众号的关注度比较高,并都关注本校的微信公众号。文章探讨了微信公众号对高校思想政治教育带来的机遇和挑战,对如何积极利用微信公众号做好高校思想政治教育提出了对策。 展开更多
关键词 新媒体 大学生 思想政治教育 微信公众号
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大学生责任意识教育探讨 被引量:23
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作者 陈建华 高明 《思想政治教育研究》 2009年第1期95-97,共3页
大学阶段是青年人逐步走向社会化的重要时期,其社会责任感关系到社会化进程,一个责任心强的大学生,能自觉地处理好各种关系,模范地遵守各种规范,成为德才兼备的高素质人才。然而各种因素影响,大学生责任感缺乏和淡化,与社会期望不相符合... 大学阶段是青年人逐步走向社会化的重要时期,其社会责任感关系到社会化进程,一个责任心强的大学生,能自觉地处理好各种关系,模范地遵守各种规范,成为德才兼备的高素质人才。然而各种因素影响,大学生责任感缺乏和淡化,与社会期望不相符合,迫切需要高校教育管理工作者把培养大学生责任意识摆在突出位置。通过对大学生责任心和社会责任感内涵的分析,探究当前大学生责任感现状及其产生原因,提出大学生责任意识培养途径。 展开更多
关键词 大学生 责任意识 教育 途径
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构建以“仁爱与责任”为核心的大学校园文化 被引量:8
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作者 高明 郭万牛 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2009年第5期130-132,共3页
高校校园文化直接关系到大学生的健康成长。高校作为社会主义精神文明建设的主阵地,校园文化建设必须与弘扬和培育大学生的"仁爱与责任"有机地结合起来,并把它作为一个重要任务,贯穿于整个校园文化建设过程的始终,通过具有特... 高校校园文化直接关系到大学生的健康成长。高校作为社会主义精神文明建设的主阵地,校园文化建设必须与弘扬和培育大学生的"仁爱与责任"有机地结合起来,并把它作为一个重要任务,贯穿于整个校园文化建设过程的始终,通过具有特色的校园红色文化、爱心文化、科技文化、人文文化、实践文化等的构建充分弘扬"仁爱与责任"精神。 展开更多
关键词 仁爱与责任 校园文化 大学生
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大学生社团开放性建设初探 被引量:26
4
作者 李朝阳 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2003年第3期107-109,共3页
本文通过对大学生社团封闭性的现状及新形势下大学教育过程对大学生社团建设要求的分析 ,提出对大学生社团进行开放性建设。并从社团子系统的开放性入手 ,对社团开放性建设的目的、理论含义、预期效果等进行了探讨 。
关键词 大学生社团 开放性建设 校园文化 实践能力 市场经济
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独立学院大学生思想政治教育的发展路径 被引量:13
5
作者 陶然 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2009年第6期90-92,共3页
当下,我国公办高校及其独立学院之间颇为"微妙"的关系为大学生思想政治教育工作带来了新的问题情境。文章从比较研究的视角,对独立学院大学生思想政治教育的现状和困境进行反思,探求独立学院大学生思想政治教育的发展路径。
关键词 公办高校 独立学院 大学生 思想政治教育 比较研究
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“五位一体”构建我国大学生创业教育体系 被引量:25
6
作者 郭万牛 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期98-101,33,共5页
创业教育是以培养学生创业意识、塑造创业心理品质、增强创业能力、传授创业知识为主要目标的专业技能教育。随着知识经济的发展,科学技术的进步,世界教育的变革,开展大学生创业教育的必要性日益显现。金融危机的蔓延,大学毕业生就业形... 创业教育是以培养学生创业意识、塑造创业心理品质、增强创业能力、传授创业知识为主要目标的专业技能教育。随着知识经济的发展,科学技术的进步,世界教育的变革,开展大学生创业教育的必要性日益显现。金融危机的蔓延,大学毕业生就业形势严峻的情况下,大学生创业教育备受关注,推行大学生创业教育意义重大。在此背景下,本文提出了政府、高校、学生、社会、企业"五位一体"的新型创业教育模式。 展开更多
关键词 “五位一体” 创业教育 大学生
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基于现代大学发展的大学生志愿者培养路径探析 被引量:7
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作者 陶然 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第10期133-135,共3页
大学生志愿者是大学精神与志愿精神共同作用下的行动主体。面临社会转型,他们的志愿理想、志愿动机以及志愿行为处于多变状态中。文章基于现代大学发展,厘清当下大学生志愿服务"组织化"、"同质化"、"功利化&qu... 大学生志愿者是大学精神与志愿精神共同作用下的行动主体。面临社会转型,他们的志愿理想、志愿动机以及志愿行为处于多变状态中。文章基于现代大学发展,厘清当下大学生志愿服务"组织化"、"同质化"、"功利化"和"形式化"等四种倾向对大学生志愿者的成长制约,认为对大学生志愿者的培养应着眼于大学制度对志愿服务活动的保障、大学课程对志愿服务质量的提升、大学教师对志愿服务的引领以及公民教育对志愿服务素养的培育等路径加以实现。 展开更多
关键词 现代大学发展 大学生志愿者 培养路径
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大学生网络意见领袖在校园网络舆论中的引导效能 被引量:8
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作者 张健 《教育与职业》 北大核心 2014年第33期67-68,共2页
文章通过分析大学生网络意见领袖的概念和特征,明确其角色定位,有针对性地提出有效引导校园网络舆论的建议。
关键词 大学生 网络意见领袖 舆论引导
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现代大学形象创新工程的理论与实践解析 被引量:4
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作者 王国平 《学术界》 CSSCI 北大核心 2005年第4期181-185,共5页
实施大学形象创新工程是高校面向现代化、面向世界和面向未来的需要。本文从大学形象设计基础理论入手,对大学形象创新工程的要素构成、基本特征和主要功能进行了深入细致的探讨,并结合高校发展实际提出了实施大学形象创新工程的步骤与... 实施大学形象创新工程是高校面向现代化、面向世界和面向未来的需要。本文从大学形象设计基础理论入手,对大学形象创新工程的要素构成、基本特征和主要功能进行了深入细致的探讨,并结合高校发展实际提出了实施大学形象创新工程的步骤与方法。 展开更多
关键词 大学形象 形象创新 高校 办学理念
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利用新媒体平台提升大学生党员民主素养的思考 被引量:4
10
作者 张健 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2014年第6期134-136,共3页
高校贯彻落实党的十八大精神,全面提高党的建设科学化水平,必须着力于大学生党员队伍整体素质的提升,其中,民主素养的培育更不可忽视。在新媒体环境下,应科学把握高校党建工作的特点,充分利用现代信息技术特性,通过搭建网络党建教育平... 高校贯彻落实党的十八大精神,全面提高党的建设科学化水平,必须着力于大学生党员队伍整体素质的提升,其中,民主素养的培育更不可忽视。在新媒体环境下,应科学把握高校党建工作的特点,充分利用现代信息技术特性,通过搭建网络党建教育平台、尝试自主管理、发挥网络人际交往优势、建立健全工作新机制等途径,实现大学生党员的民主素养提升。 展开更多
关键词 新媒体 大学生党员 民主素养
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大学生课外学术科技作品的模糊综合评价 被引量:1
11
作者 夏侃 《高校教育管理》 2006年第4期56-59,共4页
大学生开展课外学术科技活动是培养大学生创新实践能力的有效途径,对科技活动的成果进行评价是保证活动顺利进行的重要工作。作者依据科技作品评价的基本原则,提出建立科技作品评价指标体系,采用模糊综合评价方法,并进行了科技发明类作... 大学生开展课外学术科技活动是培养大学生创新实践能力的有效途径,对科技活动的成果进行评价是保证活动顺利进行的重要工作。作者依据科技作品评价的基本原则,提出建立科技作品评价指标体系,采用模糊综合评价方法,并进行了科技发明类作品的实例评价分析,从而检验评价方法的合理性和可操作性。 展开更多
关键词 大学生 课外学术科技作品 模糊综合评价
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大学生小型网站设计作品的模糊层次分析法评价
12
作者 夏侃 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第12期53-56,共4页
小型网站设计是大学生电脑网络竞赛项目中考察学生综合能力最全面的一项。运用模糊层次分析法评价小型网站,能够更加科学、合理地评价网站,为竞赛的评审提供一种科学新方法。
关键词 小型网站 模糊层次分析法 评价
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论中国大学的外部经济关系 被引量:5
13
作者 王卓君 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2002年第4期14-17,共4页
大学外部经济关系的研究基于进入市场经济后我国大学生存与发展的根本要求。大学外部经济关系指的是大学投资主体与大学的经济联系方式 ,在计划经济与市场经济两种体制下 ,我国大学的外部经济关系内涵有很大的差异 ,而进入WTO之后该关... 大学外部经济关系的研究基于进入市场经济后我国大学生存与发展的根本要求。大学外部经济关系指的是大学投资主体与大学的经济联系方式 ,在计划经济与市场经济两种体制下 ,我国大学的外部经济关系内涵有很大的差异 ,而进入WTO之后该关系又拥有了新的意蕴。 展开更多
关键词 大学 外部经济关系 中国 核心竞争力 市场经济 高等教育
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五育融合视域下高校劳动教育的功能指向、达成路径与评价体系研究 被引量:12
14
作者 庞瑞华 芮鸿岩 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2024年第10期101-106,共6页
党和国家历来高度重视劳动教育,将其作为高等教育改革和发展的重要内容。文章研究了高校劳育与德育、智育、体育和美育融合育人效用的功能指向,一方面基于有效达成劳动教育目标,关联学科建设、课程体系、实践平台等要素,探索高校劳动教... 党和国家历来高度重视劳动教育,将其作为高等教育改革和发展的重要内容。文章研究了高校劳育与德育、智育、体育和美育融合育人效用的功能指向,一方面基于有效达成劳动教育目标,关联学科建设、课程体系、实践平台等要素,探索高校劳动教育目标的达成路径;另一方面基于CIPP评价模型,以大学生劳动素养为核心,运用多元评价手段,耦合过程与结果,重视反馈和调整,建构新时代我国高校劳动教育评价体系。 展开更多
关键词 劳动教育 目标达成路径 评价体系 全面发展
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高校创新人才培养质量的影响因素及其思考 被引量:13
15
作者 李湘健 徐少亚 顾德雯 《大学教育科学》 2004年第3期30-33,共4页
从国家、社会、高校内部以及学生个人等几个方面,分析了影响创新人才培养质量的因素以及这些因素所产生的影响,并通过构造一个影响系统,为建立创新人才培养质量保障体系奠定了基础。
关键词 高校 创新人才 培养质量 影响因素 教育管理体制 办学自主权 办学理念 教育产业化 中国
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高校潜性教育理论框架的构建 被引量:14
16
作者 杨芳 王梅 成乔明 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2003年第24期4-7,共4页
“素质教育”作为目标教育,多年来很难真正付诸实施。为了实现“素质教育”,必须研究作为方法论的“潜性教育”。构建潜性教育的理论框架是研究潜性教育的首要任务,从它的内容、特点、实施方法及其在高校品牌战略中的地位来考虑构建,是... “素质教育”作为目标教育,多年来很难真正付诸实施。为了实现“素质教育”,必须研究作为方法论的“潜性教育”。构建潜性教育的理论框架是研究潜性教育的首要任务,从它的内容、特点、实施方法及其在高校品牌战略中的地位来考虑构建,是一种可行的尝试。 展开更多
关键词 潜性教育 素质教育 高校教育
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高校综合改革视角下党政共同负责制实现路径 被引量:10
17
作者 刘运玺 崔益虎 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第4期19-24,共6页
高校院系领导体制是现代大学制度的重要组成部分。在实践和认识上,院系领导体制和运行机制还存在着一些问题有待厘清与解决。从合法性、科学性、现实性上看,强化党政共同负责制是院系领导体制改革的方向。党政共同负责制的基本内涵是通... 高校院系领导体制是现代大学制度的重要组成部分。在实践和认识上,院系领导体制和运行机制还存在着一些问题有待厘清与解决。从合法性、科学性、现实性上看,强化党政共同负责制是院系领导体制改革的方向。党政共同负责制的基本内涵是通过院系领导班子落实学校党政的决定和实现院系内部管理,主要内容是集体领导的决策形式、民主集中的议事方式、分工合作的运行机制。其内部治理结构可以分为党政共同决策、分工负责和群团组织管理监督、学术组织咨询审议两个层次。贯彻落实好院系党政共同负责制,需要从明确其地位、配备好院系领导班子、形成系统化制度保障、加强学术权力参与、发挥师生参与监督作用、强化督查和指导等几个方面构建起有效路径。 展开更多
关键词 高等学校 院系党政共同负责制 领导体制 运行机制 实现路径
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思想政治理论课“大思政”教育教学模式的发展趋势 被引量:18
18
作者 黄爱宝 高明 《思想政治教育研究》 CSSCI 2015年第2期50-53,共4页
构建"大思政"教育教学模式当属高校思想政治课教育教学的一般发展趋势,而这一模式本身的发展趋势也有自身的特殊内容,其主要表现为经济全球化促使教育教学资源整合内容更加多重多样;传播网络化推进教育教学资源整合技术愈加... 构建"大思政"教育教学模式当属高校思想政治课教育教学的一般发展趋势,而这一模式本身的发展趋势也有自身的特殊内容,其主要表现为经济全球化促使教育教学资源整合内容更加多重多样;传播网络化推进教育教学资源整合技术愈加快捷便利;经济市场化诱发教育教学整合中的利益协调日趋复杂。进一步剖析这一模式的发展趋势,有助于我们深入把握高校思想政治理论课教育教学改革与创新的规律,也有助于我们更加明确"大思政"教育教学模式构建的具体走向。 展开更多
关键词 高校思想政治理论课 “大思政”教育教学模式 发展趋势
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高校潜性教育纵横谈 被引量:8
19
作者 杨芳 顾晓静 成乔明 《大学教育科学》 2004年第2期78-81,共4页
潜性教育与显性教育是两大并行不悖、无法交叉的方法手段论教育,素质教育是高校教育体系中总的目标性教育。情境教育其实属于显性教育,与潜性教育有本质区别,其他类教育虽然与潜性教育有一定关系但也根本无法代替潜性教育。
关键词 高校 潜性教育 显性教育 情境教育 素质教育 教育方法
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打造实验技能大赛系列平台 构建实践育人长效机制 被引量:13
20
作者 马明辉 周一帆 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第7期183-185,193,共4页
在"实验平台,协同创新,实践育人"理念引领下,本校进行了一系列深入的实践和有益的探索,初步形成了以大学生实践创新能力培养为核心,以优化人才培养方案为引领,以共享实验教学资源为平台,以实习基地建设为依托,以大学生实验技... 在"实验平台,协同创新,实践育人"理念引领下,本校进行了一系列深入的实践和有益的探索,初步形成了以大学生实践创新能力培养为核心,以优化人才培养方案为引领,以共享实验教学资源为平台,以实习基地建设为依托,以大学生实验技能大赛为载体,辅助结合培养计划、菁英人才学校等课程的实施,着力凸显了实验技能大赛系列平台在实践育人中的重要作用。本文主要阐述南京工业大学近年来在打造实验技能大赛,和开展一系列比赛方面的一些做法和取得的成效。 展开更多
关键词 实验大赛 协同育人 运行机制
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