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过程视角下高校实验教学质量调查研究——以N大学为例
被引量：
4
1
作者
汤志军
《南京审计学院学报》
2011年第3期103-108,F0003,共7页
实验教学质量高低直接影响高校人才培养的质量及层次,科学的实验教学管理模式有利于提高实验教学质量。从实验教学过程的视角,以N大学812名学生和92名教师为调查对象,就实验教学准备、实施、考核与评价三个过程的教学质量状况进行问卷...
实验教学质量高低直接影响高校人才培养的质量及层次,科学的实验教学管理模式有利于提高实验教学质量。从实验教学过程的视角,以N大学812名学生和92名教师为调查对象,就实验教学准备、实施、考核与评价三个过程的教学质量状况进行问卷调查的结果显示,师生对实验教学过程质量的总体评价较高,但对实验设备配置、实验室开放程度、实验项目数量与层次、实验教学考核等过程因素评价指标较低,故高校需进一步加强实验教学过程的质量控制,不断提高实验教学管理水平。
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关键词
过程视角
实验教学
质量管理
教学质量
高校人才培养
实验室管理
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职称材料
经济管理仿真实验系统开发分析——基于模块化与柔性化设计
2
作者
李昆
孙飞虹
《南京审计学院学报》
2011年第4期98-101,共4页
国内高校经济管理实验室普遍存在资源配置缺乏系统规划、资源重置度高、资源共享度差、仪器设备及软件利用率低、科研潜力无从挖掘、实验活动偏离实际等问题。针对这些问题并结合国内外高校经济管理实验室运作的成功典范建立的仿真实验...
国内高校经济管理实验室普遍存在资源配置缺乏系统规划、资源重置度高、资源共享度差、仪器设备及软件利用率低、科研潜力无从挖掘、实验活动偏离实际等问题。针对这些问题并结合国内外高校经济管理实验室运作的成功典范建立的仿真实验系统平台,可以优化和改造传统的经济管理实验室运作模式,即通过模块化、柔性化设计来增进经济管理类实验室系统的功能效用。
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关键词
经济管理实验室
模块化
柔性化
仿真实验系统
高校实验室建设
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职称材料
题名
过程视角下高校实验教学质量调查研究——以N大学为例
被引量：
4
1
作者
汤志军
机构
南京审计学院实践教学中心
出处
《南京审计学院学报》
2011年第3期103-108,F0003,共7页
基金
南京审计学院高教研究课题(J2009B07)
文摘
实验教学质量高低直接影响高校人才培养的质量及层次,科学的实验教学管理模式有利于提高实验教学质量。从实验教学过程的视角,以N大学812名学生和92名教师为调查对象,就实验教学准备、实施、考核与评价三个过程的教学质量状况进行问卷调查的结果显示,师生对实验教学过程质量的总体评价较高,但对实验设备配置、实验室开放程度、实验项目数量与层次、实验教学考核等过程因素评价指标较低,故高校需进一步加强实验教学过程的质量控制,不断提高实验教学管理水平。
关键词
过程视角
实验教学
质量管理
教学质量
高校人才培养
实验室管理
Keywords
process perspective
experimental teaching
quality management
teaching quality
cultivation of talents in higher education
the management of the laboratory
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
经济管理仿真实验系统开发分析——基于模块化与柔性化设计
2
作者
李昆
孙飞虹
机构
南京审计学院
管理
学院
南京审计学院实践教学中心
出处
《南京审计学院学报》
2011年第4期98-101,共4页
文摘
国内高校经济管理实验室普遍存在资源配置缺乏系统规划、资源重置度高、资源共享度差、仪器设备及软件利用率低、科研潜力无从挖掘、实验活动偏离实际等问题。针对这些问题并结合国内外高校经济管理实验室运作的成功典范建立的仿真实验系统平台,可以优化和改造传统的经济管理实验室运作模式,即通过模块化、柔性化设计来增进经济管理类实验室系统的功能效用。
关键词
经济管理实验室
模块化
柔性化
仿真实验系统
高校实验室建设
Keywords
Management and Economy Laboratory
modularization
flexibility
simulation experiment system
university laboratory construction
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
过程视角下高校实验教学质量调查研究——以N大学为例
汤志军
《南京审计学院学报》
2011
4
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职称材料
2
经济管理仿真实验系统开发分析——基于模块化与柔性化设计
李昆
孙飞虹
《南京审计学院学报》
2011
0
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职称材料
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